科目：高中物理 來源： 題型：
一不計質量的直角形支架的兩直角臂長度分別為2l和l，支架可繞水平固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動，支架臂的兩端分別連接質量為m和2m的小球A和B，開始時OA臂處于水平位置，如圖所示，由靜止釋放后，則（ �。�科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題
| A．OB臂能到達水平位置 |
| B．OB臂不能到達水平位置 |
| C．A、B兩球的最大速度之比vA：vB=2：1 |
| D．A、B兩球的最大速度之比vA：vB=1：2 |
科目：高中物理 來源：2010-2011學年甘肅省嘉峪關一中高一（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：高中物理 來源：(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第4章 曲線運動 萬有引力定律 第2講 圓周運動及其應用 人教版 題型：021
一不計質量的直角形支架的兩直角臂長度分別為2l和l，支架可繞水平固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動，支架臂的兩端分別連接質量為m和2m的小球A和B，開始時OA臂處于水平位置，如圖所示．由靜止釋放后，則
OB臂能到達水平位置
OB臂不能到達水平位置
A、B兩球的最大速度之比為vA∶vB＝2∶1
A、B兩球的最大速度之比為vA∶vB＝1∶2
科目：高中物理 來源： 題型：
一質量不計的直角形支架兩端分別連接質量為m和2m的小球A和B．支架的兩直角邊長度分別為2l和l，支架可繞固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動，如圖所示．開始時OA邊處于水平位置．由靜止釋放，則（ ）A、A球的最大速度為2
| ||
| B、A球的速度最大時，兩小球的總重力勢能最小 | ||
| C、A球的速度最大時，兩直角邊與豎直方向的夾角為45° | ||
| D、A、B兩球的最大速度之比vA：vB=3：1 |
科目：高中物理 來源： 題型：
一質量不計的直角形支架兩端分別連接質量為m和2m的小球A和B.支架的兩直角邊長度分別為2l和l，支架可繞固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動，如圖6-2所示.開始時OA邊處于水平位置，由靜止釋放，則下列說法錯誤的是( )
圖6-2
A.A、B兩球的速度相等
B.A球速度最大時,兩小球的總重力勢能最小
C.A球速度最大時,兩直角邊與豎直方向的夾角為45°
D.A、B兩球的最大速度之比vA∶vB=2∶1
科目：高中物理 來源： 題型：
一質量不計的直角形支架兩端分別連接質量均為m的小球A和B．支架的兩直角邊長度分別為2l和l，支架可繞固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動，如圖所示．開始時OA邊處于水平位置，由靜止釋放，則（ ）
A．A球到達最低點的速度為2
B．A球速度最大時，兩小球的總重力勢能也最大
C．B球能上升的最大高度為1.6l
D．A、B兩球的最大速度之比
科目：高中物理 來源： 題型：
一質量不計的直角形支架兩端分別連接質量為m和2m的小球A和B，支架的兩直角邊長度分別為2L和L，支架可繞固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動，如圖所示，開始時OA邊處于水平位置，由靜止釋放。
(1)求A球的最大速度；
(2)以B球所在初始位置為零勢能面，求B球的最大重力勢能。
科目：高中物理 來源：2010-2011學年度上海交通大學附屬中學高一第二學期期終考試物理試卷 題型：計算題
一質量不計的直角形支架兩端分別連接質量為m和2m的小球A和B，支架的兩直角邊長度分別為2L和L，支架可繞固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動，如圖所示，開始時OA邊處于水平位置，由靜止釋放。
(1)求A球的最大速度；
(2)以B球所在初始位置為零勢能面，求B球的最大重力勢能。 
科目：高中物理 來源：2011-2012學年重慶市西南大學附屬中學高一下學期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題
一質量不計的直角形支架兩端分別連接質量為m和2m的小球A和B。支架的兩直角邊長度分別為2L和L，支架可繞固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動，如圖所示。開始時OA邊處于水平位置，由靜止釋放，則( ) 
A、A球的最大速度為
B、A球速度最大時，兩小球的總重力勢能最小
C、A、B兩球的最大速度之比為2∶1
D、A球速度最大時，兩直角邊與豎直方向的夾角為45
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