科目:高中物理 來源: 題型:
| A、初始時氫分子的平均動能大于氧分子的平均動能 | B、系統(tǒng)重新達到平衡時,氫氣的內能比初始時的小 | C、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中有熱量從氫氣傳遞到氧氣 | D、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中,氧氣的內能先增大后減小 |
科目:高中物理 來源: 題型:
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(A)初始時氫分子的平均動能大于氧分子的平均動能
(B)系統(tǒng)重新達到平衡時,氫氣的內能比初始時的小
(C)松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中,有熱量從氧氣傳遞到氫氣
(D)松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中,氧氣的內能先增大后減小
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動的導熱隔板固定,隔板質量不計,左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣(視為理想氣體)。初始時,兩室氣體的溫度相等,氫氣的壓強大于氧氣的壓強,松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡,下列說法中正確的是
A、初始時氫分子的平均動能大于氧分子的平均動能
B、系統(tǒng)重新達到平衡時,氫氣的內能比初始時的小
C、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中有熱量從氧氣傳遞到氫氣
D、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中,氧氣的內能先增大后減小
科目:高中物理 來源:江蘇 題型:多選題
| A.初始時氫分子的平均動能大于氧分子的平均動能 |
| B.系統(tǒng)重新達到平衡時,氫氣的內能比初始時的小 |
| C.松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中有熱量從氧氣傳遞到氫氣 |
| D.松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中,氧氣的內能先增大后減小 |
科目:高中物理 來源:2010-2011學年山東省臨沂市沂水三中高二(下)月考物理試卷(6月份)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:2007年江蘇省高考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:同步題 題型:不定項選擇
科目:高中物理 來源:江蘇高考真題 題型:多選題
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動的導熱隔板固定,隔板質量不計,左右兩室分別充有一定質量的氫氣和氧氣(視為理想氣體)。初始時,兩室氣體的溫度相等,氫所的壓強大于氧氣的壓強,松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡。下列說法中正確的是
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