27、下面是一粒玉米種子的縱切面,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

圖中(1)(2)(3)的結(jié)構(gòu)是由花的哪部分發(fā)育來(lái)。
圖中(1)由 發(fā)育來(lái)的 圖中(2)由 發(fā)育來(lái)的
圖中(3)由 發(fā)育來(lái)的 一粒玉米由 發(fā)育來(lái)的
27、子房壁和珠被 受精極核 受精卵 子房


科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下面是一粒玉米種子的縱切面,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
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圖中(1)(2)(3)的結(jié)構(gòu)是由花的哪部分發(fā)育來(lái)。
圖中(1)由 發(fā)育來(lái)的 圖中(2)由 發(fā)育來(lái)的
圖中(3)由 發(fā)育來(lái)的 一粒玉米由 發(fā)育來(lái)的
科目:初中生物 來(lái)源:生物課外練習(xí) 第3冊(cè) 八年級(jí)上學(xué)期用 北京課改版 題型:022
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
| 瓶號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| 1 | 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
| 2 | 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
| 3 | 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層 | 未萌發(fā) |
| 4 | 10粒相同種子,放過(guò)量水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
科目:初中生物 來(lái)源:2012年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試生物試卷 題型:綜合題
以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問(wèn)題。
| 瓶號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| 1 | 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
| 2 | 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
| 3 | 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層 | 未萌發(fā) |
| 4 | 10粒相同種子,放過(guò)量水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中生物 來(lái)源:泉州模擬 題型:填空題
科目:初中生物 來(lái)源:2006年福建省泉州市中考生物試卷(樣卷一)(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 瓶號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| 1 | 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
| 2 | 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
| 3 | 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層 | 未萌發(fā) |
| 4 | 10粒相同種子,放過(guò)量水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
如下圖,甲、乙、丙三圖分別表示傳粉和受精過(guò)程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖。請(qǐng)根據(jù)下圖回答:
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(1)甲圖中兩個(gè)精子位于[3]___________中,受精時(shí),其中一個(gè)精子和[4]結(jié)合,形成_________,發(fā)育成乙圖中的[⑦] ___________。
(2)乙圖中對(duì)種子起保護(hù)作用的是[①] ___________。它是由甲圖中的[7] ___________和[6]珠被發(fā)育而成。萌發(fā)時(shí),最先突破種皮發(fā)育成根的是乙圖中的[⑥] ___________。丙圖中A是由乙圖的[ ] _______發(fā)育而成。為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是乙圖中[ ] _______。被子植物所特有的受精方式是___________。
(3)農(nóng)民播種時(shí),往往選取粒大飽滿(mǎn)的種子,其目的在于______________________。
(4)在乙的縱切面上滴上碘液被染成藍(lán)色的部分是_____________。
(5)在丙的開(kāi)花、結(jié)果期,應(yīng)多施加含有___________成分的肥料。
科目:初中生物 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題
(7分)我國(guó)有l3億多人口,是糧食生產(chǎn)與消費(fèi)大國(guó),種子的質(zhì)量、發(fā)芽率與糧食產(chǎn)量密切相關(guān),關(guān)乎民生大計(jì)。決定種子萌發(fā)的因素有很多,除了種子自身的內(nèi)在條件外,還需要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件才能進(jìn)行。以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
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(1)將A裝置置于相對(duì)溫暖的環(huán)境中,B裝置置于相對(duì)寒冷的環(huán)境中,其中_____________號(hào)種子能夠萌發(fā),并能正常生長(zhǎng)。
(2)②號(hào)和__________號(hào)種子是在不同空氣量條件下的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。②號(hào)和⑤號(hào)種子也是一組對(duì)照,它們的變量則是_______________。
(3)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是:充足的空氣、__________________和_________________。
(4)若該實(shí)驗(yàn)用的是玉米籽粒,進(jìn)一步探究種子的成分時(shí),把碘液滴在玉米籽粒縱切面上,玉米籽粒縱切面某部分被染成藍(lán)色,則變藍(lán)的部分是玉米籽粒的____________結(jié)構(gòu)。
(5)上述實(shí)驗(yàn)有什么不合理的地方嗎?__________________________________________
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