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一個內有電路的黑盒上有兩個接線柱,若用電阻很大的電壓表測兩接線柱間電壓為3V,若用內阻很小的電流表接兩柱間測得電流為3A,則如圖所示的電路哪個是可能的?( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:

一個內有電路的黑盒上有兩個接線柱,若用電阻很大的電壓表測兩接線柱間電壓為3V,若用內阻很小的電流表接兩柱間測得電流為3A,則如圖所示的電路哪個是可能的?( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一個內有電路的黑盒上有兩個接線柱,若用電阻很大的電壓表測兩接線柱間電壓為3V,若用內阻很小的電流表接兩柱間測得電流為3A,則如圖所示的電路哪個是可能的?(  )
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科目:高中物理 來源:《第2章 恒定電流》2010年單元測試卷(湖北省示范中學)(解析版) 題型:選擇題

一個內有電路的黑盒上有兩個接線柱,若用電阻很大的電壓表測兩接線柱間電壓為3V,若用內阻很小的電流表接兩柱間測得電流為3A,則如圖所示的電路哪個是可能的?( )
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科目:高中物理 來源: 題型:

一個內有電路的黑盒上有兩個接線柱,若用電阻很大的電壓表測兩接線柱間電壓為3 V,若用內阻很小的電流表接兩接線柱間測得電流為3 A,則圖2-2所示的電路哪個是可能的(    )

圖2-2

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科目:高中物理 來源: 題型:

“黑盒子”表面有a、b、c三個接線柱,盒內總共有兩個電學元件,每兩個接線柱之間只可能連接一個元件.為了探明盒內元件的種類及連接方式,某位同學用多用電表進行了如下探測:

    第一步:用電壓擋對任意兩接線柱正、反向測量,指針幸免不發(fā)生偏轉;

    第二步:用電阻×100 Ω擋對任意兩個接線柱正、反向測量,指針偏轉情況如圖2-9所示.

圖2-9

(1)第一步測量結果表明盒內______________________________________________.

(2)圖2-10示出了圖2-9[1]和圖2-9[2]中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是______ Ω;

圖2-11示出了圖2-9[3]中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是_______Ω.

圖2-10                                     圖2-11

(3)請在圖2-12的接線柱間用電路圖符號畫出盒內的元件及連接情況.

         

圖2-12

(4)一個小燈泡與3 V電池組的連接情況如圖2-13所示.如果把圖2-13中e、f兩端用導線直接相連,小燈泡可正常發(fā)光.欲將e、f兩端分別與黑盒子上的兩個接線柱相連,使小燈泡仍可發(fā)光.那么,e端應連接到_________接線柱,f端應連接到_________接線柱.

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科目:高中物理 來源: 題型:

“黑盒子”表面有a、b、c三個接線柱,盒內總共有兩個電學元件,每兩個接線柱之間只可能連接一個元件.為了探明盒內元件的種類及連接方式,某位同學用多用電表進行了如下探測;

第一步:用電壓擋,對任意兩接線柱正、反向測量,指針均不發(fā)生偏轉;

第二步:用電阻×100 Ω擋,對任意兩個接線柱正、反向測量,指針偏轉情況如圖1所示.

圖1

(1)第一步測量結果表明盒內____________.

(2)圖2示出了圖1[1]和圖1[2]中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是_________Ω;圖3示出了圖1[4]中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是_____________Ω.

圖2

 

圖3

(3)請在圖4的接線柱間用電路圖符號畫出盒內的元件及連接情況.

               

圖4                                               圖5

(4)一個小燈泡與3 V電池組的連接情況如圖5所示.如果把圖5中e、f兩端用導線直接相連,小燈泡可正常發(fā)光.欲將e、f兩端分別與黑盒子上的兩個接線柱相連,使小燈泡仍可發(fā)光.那么,e端應連接到_________接線柱,f端應連接到_________接線柱.

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科目:高中物理 來源: 題型:

22.“黑盒子”表面有a、b、c三個接線柱,盒內總共有兩個電學元件,每兩個接線柱之間只可能連接一個元件。為了探明盒內元件的種類及連接方式,某位同學用多用電表進行了如下探測:

第一步:用電壓擋,對任意兩接線柱正、反向測量,指針均不發(fā)生偏轉;

第二步:用電阻×100Ω擋,對任意兩個接線柱正、反向測量,指針偏轉情況如圖1所示。

(1)第一步測量結果表明盒內_____________________________。

(2)圖2示出了圖1[1]和圖1[2]中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是_________Ω;圖3示出了圖1[3]中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是___________Ω.

(3)請在圖4的接線柱間,用電路圖符號畫出盒內的元件及連接情況。

(4)一個小燈泡與3V電池組的連接情況如圖5所示。如果把圖5中e、f兩端用導線直接相連,小燈泡可正常發(fā)光。欲將e、f兩端分別與黑盒子上的兩個接線柱相連,使小燈泡仍可發(fā)光。那么,e端應連接到___________接線柱,f端應連接到_________接線柱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

“黑盒子”表面有a、b、c三個接線柱,盒內總共有兩個電學元件,每兩個接線柱之間只可能連接一個元件.為了探明盒內元件的種類及連接方式,某位同學用多用電表進行了如下探測:

第一步:用電壓擋,對任意兩接線柱正、反向測量,指針均不發(fā)生偏轉;

第二步:用電阻×100 Ω擋,對任意兩個接線柱正、反向測量,指針偏轉情況如圖16-15-2所示.

(1)第一步測量結果表明盒內___________________________________________________.

(2)圖16-15-3示出了圖16-15-2[1]和圖16-15-2[2]中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是_________Ω;圖16-15-4示出了圖16-15-2[3]中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是_________Ω.

圖16-15-2

圖16-15-3

圖16-15-4

(3)請在圖16-15-5的接線柱間,用電路圖符號畫出盒內的元件及連接情況.

圖16-15-5

(4)一個小燈泡與3 V電池組的連接情況如圖16-15-6所示.如果把圖16-15-6中e、f兩端用導線直接相連,小燈泡可正常發(fā)光.欲將e、f兩端分別與黑盒子上的兩個接線柱相連,使小燈泡仍可發(fā)光,那么,e端應該連接到__________接線柱,f端應連接到__________接線柱.

圖16-15-6

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:實驗題

“黑盒子”表面有a、b、c三個接線柱,盒內總共有兩個電學元件。每兩個接線柱之間只可能連接一個元件。為了探明盒內元件的種類及連接方式,某位同學用多用電表進行如下探測:
第一步:用電壓擋,對任意兩連接線柱正、反向測量,指針均不發(fā)生偏轉;
第二步:用電阻×100 Ω擋,對任意兩個接線柱正、反向測量,指針偏轉情況如圖所示。 
(1)第一步測量結果表明盒內__________。
(2)下圖顯示出了圖(1)中和圖(2)中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是__________Ω;圖顯示出了圖(3)中歐姆表指針所處位置,其對應的阻值是__________Ω。
(3)請在下圖的接線柱間,用電路圖符號畫出盒內的元件及連接情況。
(4)一個小燈泡與3V電池組的連接情況如圖所示。如果把圖中e、f兩端用導線直接相連,小燈泡可正常發(fā)光。欲將e、f兩端分別與黑盒子上的兩個接線柱相連,使小燈泡仍可發(fā)光,那么,e端應連接到__________接線柱,f端應連接到__________接線柱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

“黑盒子”表面有a、b、c三個接線柱,盒內總共有兩個電學元件,每兩個接線柱之間只可能連接一個元件。為了探明盒內元件的種類及連接方式,某位同學用多用電表進行了如下探測:

第一步:用電壓擋,對任意兩接線柱正、反向測量,指針幸免不發(fā)生偏轉;

第二步:用電阻×100Ω擋,對任意兩個接線柱正、反向測量,指針偏轉情況如下圖所示。



(1)第一步測量結果表明盒內                                 。

(2)下左圖示出了上圖[1]和[2]中歐姆表指針所處的位置,其對應的阻值是       Ω;

下右圖示出了上圖[3]中歐姆表指鐘所處的位置,其對應的阻值是           Ω.



(3)請在下左圖的接線柱間,用電路圖符號畫出盒內的元件及連接情況。

          

(4)一個小燈泡與3V電池組的連接情況如上右圖所示。如果把圖中e、f兩端用導線直接相連,小燈泡可正常發(fā)光。欲將ef兩端分別與黑盒子上的兩個接線柱相連,使小燈泡仍可發(fā)光。那么,e端應連接到           接線柱,f端應連接到      接線柱。

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