如圖所示,S為波源,M、N是兩塊擋板,其中M板固定,N板可左右移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)觀察不到A點(diǎn)振動(dòng),為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,S為波源,M、N是兩塊擋板,其中M板固定,N板可左右移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)觀察不到A點(diǎn)振動(dòng),為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是( )
A.減小波源的頻率 B.增大波源的頻率
C.將N板向左移 D.將N板向右移
科目:高中物理 來源:2013-2014河北省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,S為波源,M、N是兩塊擋板,其中M板固定,N板可左右移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)觀察不到A點(diǎn)振動(dòng),為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是(??? )
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A.減小波源的頻率?????? B.增大波源的頻率
C.將N板向左移??????? D.將N板向右移
科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,S為波源,M、N是兩塊擋板,其中M板固定,N板可左右移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)觀察不到A點(diǎn)振動(dòng),為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是( )
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A.減小波源的頻率 B.增大波源的頻率
C.將N板向左移 D.將N板向右移
科目:高中物理 來源:2012屆浙江省高二第二學(xué)期第二次月考物理試題 題型:選擇題
如圖所示,S為波源,M、N是兩塊擋板,其中M板固定,N板可左右移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)觀察不到A點(diǎn)振動(dòng),為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是 ( )
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A.減小波源的頻率 B.增大波源的頻率
C.將N板向左移 D.將N板向右移
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,S為波源,M、N是兩塊擋板,其中M板固定,N板可左右移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)觀察不到A點(diǎn)振動(dòng),為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是( )![]()
| A.減小波源的頻率 | B.增大波源的頻率 |
| C.將N板向左移 | D.將N板向右移 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
| A.減小波源的頻率 | B.增大波源的頻率 |
| C.將N板向左移 | D.將N板向右移 |
科目:高中物理 來源:新人教版選修3-4《第12章 機(jī)械波》2012年單元測試卷(17)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波市寧?h正學(xué)中學(xué)高二(下)第二次段考物理試卷(普通班)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,S為波源,M、N是兩塊擋板,其中M板固定,N板可左右移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)觀察不到A點(diǎn)振動(dòng),為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是 ( )
A.減小波源的頻率 B.增大波源的頻率
C.將N板向左移 D.將N板向右移
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