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在利用彈簧測力計測量一個物體的重力時,下列說法正確的是(  )
A.彈簧測力計對物體的拉力從本質上是由電磁力引起的
B.物體對彈簧測力計的拉力是由于彈簧的形變產(chǎn)生的
C.物體的重力與彈簧的長度成正比
D.彈簧測力計對物體的拉力就是物體的重力
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在利用彈簧測力計測量一個物體的重力時,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在利用彈簧測力計測量一個物體的重力時,下列說法正確的是( 。
A.彈簧測力計對物體的拉力從本質上是由電磁力引起的
B.物體對彈簧測力計的拉力是由于彈簧的形變產(chǎn)生的
C.物體的重力與彈簧的長度成正比
D.彈簧測力計對物體的拉力就是物體的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在利用彈簧測力計測量一個物體的重力時,下列說法正確的是( 。
A.彈簧測力計對物體的拉力從本質上是由電磁力引起的
B.物體對彈簧測力計的拉力是由于彈簧的形變產(chǎn)生的
C.物體的重力與彈簧的長度成正比
D.彈簧測力計對物體的拉力就是物體的重力

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年河南省周口市淮陽中學高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在利用彈簧測力計測量一個物體的重力時,下列說法正確的是( )
A.彈簧測力計對物體的拉力從本質上是由電磁力引起的
B.物體對彈簧測力計的拉力是由于彈簧的形變產(chǎn)生的
C.物體的重力與彈簧的長度成正比
D.彈簧測力計對物體的拉力就是物體的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在利用彈簧測力計測量一個物體的重力時,下列說法正確的是


  1. A.
    彈簧測力計對物體的拉力從本質上是由電磁力引起的
  2. B.
    物體對彈簧測力計的拉力是由于彈簧的形變產(chǎn)生的
  3. C.
    物體的重力與彈簧的長度成正比
  4. D.
    彈簧測力計對物體的拉力就是物體的重力

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科目:高中物理 來源:教材完全學案 高中物理必修2(配教科版) 教科版 題型:038

2003年10月15日9時,我國“神舟”5號宇宙飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,把中國第一位航天員楊利偉送入太空.飛船繞地球14圈后,于10月16日6時23分安全降落在內蒙古主著陸場.這次成功的發(fā)射實現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想,標志著中國成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家,為進一步的空間科學研究奠定了堅實的基礎.基于此問題情境,請完成下列問題.

(1)飛船在升空過程中,要靠多級火箭加速推進.若飛船內懸掛一彈簧測力計,彈簧測力計下懸掛一個質量為0.5 kg的物體,在火箭上升到某一高度時發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)為9 N,則此時火箭的加速度是多大?(g取10 m/s2)

(2)若將飛船的運動理想化成圓周運動,則飛船離地面的高度大約是多少?(已知地球的質量為M=6.0×1024 kg,地球的半徑R=6.4×103 km)

(3)遨游太空的楊利偉在航天飛船里可以見到多少次日落日出?

(4)在太空微重力狀態(tài)下的太空艙內,下列測量儀器能否使用?請說明理由.

①液體溫度計

②天平

③彈簧測力計

④液體密度計

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在科技活動中某同學利用自制的電子秤來稱量物體的重力,如圖所示,為電子秤的原理圖.托盤和彈簧的質量均不計,滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接,當托盤中沒有放物體時,電壓表示數(shù)為零;當托盤中的物體的質量改變時,電壓表示數(shù)發(fā)生改變,從而測出物體的質量.設變阻器的總電阻為R,總長度為l,電源電動勢為E,內阻為0,彈簧勁度系數(shù)為k,彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧壓縮量x成正比,即F=k?x.不計一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想表.
(1)根據(jù)上述原理,電壓表應接在
 
兩端.
(2)要獲得電壓表的滿量程稱重,制作上述“電子秤”時,電源、變阻器R、限流電阻R0、電壓表等可從下列器材中選擇
 
(填器材編號).
A、電動勢為9V、內阻為0的電池;
B、電動勢為3V、內阻為0的電池;
C、阻值為1KΩ定值電阻;
D、阻值為100Ω的定值電阻;
E、最大阻值為50Ω變阻器;
F、最大阻為10Ω的變阻器;
G、量程為0~3V的電壓表;
H、量程為0~15伏的電壓表.
(3)當托盤上放上某物體時,所放物體的質量m與電壓表的示數(shù)U的關系是:m=
 

(4)請說明這個電子秤可能存在的不足:
 

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科目:高中物理 來源:南匯區(qū)一模 題型:問答題

在科技活動中某同學利用自制的電子秤來稱量物體的重力,如圖所示,為電子秤的原理圖.托盤和彈簧的質量均不計,滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接,當托盤中沒有放物體時,電壓表示數(shù)為零;當托盤中的物體的質量改變時,電壓表示數(shù)發(fā)生改變,從而測出物體的質量.設變阻器的總電阻為R,總長度為l,電源電動勢為E,內阻為0,彈簧勁度系數(shù)為k,彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧壓縮量x成正比,即F=k?x.不計一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想表.
(1)根據(jù)上述原理,電壓表應接在______兩端.
(2)要獲得電壓表的滿量程稱重,制作上述“電子秤”時,電源、變阻器R、限流電阻R0、電壓表等可從下列器材中選擇______(填器材編號).
A、電動勢為9V、內阻為0的電池;
B、電動勢為3V、內阻為0的電池;
C、阻值為1KΩ定值電阻;
D、阻值為100Ω的定值電阻;
E、最大阻值為50Ω變阻器;
F、最大阻為10Ω的變阻器;
G、量程為0~3V的電壓表;
H、量程為0~15伏的電壓表.
(3)當托盤上放上某物體時,所放物體的質量m與電壓表的示數(shù)U的關系是:m=______.
(4)請說明這個電子秤可能存在的不足:______.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2004年上海市南匯區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

在科技活動中某同學利用自制的電子秤來稱量物體的重力,如圖所示,為電子秤的原理圖.托盤和彈簧的質量均不計,滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接,當托盤中沒有放物體時,電壓表示數(shù)為零;當托盤中的物體的質量改變時,電壓表示數(shù)發(fā)生改變,從而測出物體的質量.設變阻器的總電阻為R,總長度為l,電源電動勢為E,內阻為0,彈簧勁度系數(shù)為k,彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧壓縮量x成正比,即F=k?x.不計一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想表.
(1)根據(jù)上述原理,電壓表應接在______兩端.
(2)要獲得電壓表的滿量程稱重,制作上述“電子秤”時,電源、變阻器R、限流電阻R、電壓表等可從下列器材中選擇______(填器材編號).
A、電動勢為9V、內阻為0的電池;
B、電動勢為3V、內阻為0的電池;
C、阻值為1KΩ定值電阻;
D、阻值為100Ω的定值電阻;
E、最大阻值為50Ω變阻器;
F、最大阻為10Ω的變阻器;
G、量程為0~3V的電壓表;
H、量程為0~15伏的電壓表.
(3)當托盤上放上某物體時,所放物體的質量m與電壓表的示數(shù)U的關系是:m=______.
(4)請說明這個電子秤可能存在的不足:______.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是
ABC
ABC

A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質量
(2)有一待測的電阻器Rx,甲乙兩同學分別采用了不同的方法進行測量
(ⅰ)甲同學直接用多用電表測其電阻.用已經(jīng)調零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×10”位置的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度太大,這時應將選擇旋鈕指向歐姆擋“
×1
×1
”位置,調零后測量,其表盤及指針所指位置如圖1所示,則此段電阻絲的電阻為
22
22
Ω.
(ⅱ)乙同學則利用實驗室里下列器材進行了測量:
電壓表V(量程0~5V,內電阻約10kΩ)
電流表A1(量程0~500mA,內電阻約20Ω)
電流表A2(量程0~300mA,內電阻約4Ω)
滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω,額定電流為2A)
滑動變阻器R2(最大阻值為250Ω,額定電流為0.1A)
直流電源E(電動勢為4.5V,內電阻約為0.5Ω)
電鍵及若干導線
為了精確畫出I-U圖線.他設想電表讀數(shù)從零開始變化,以便多測出幾組電流、電壓值,故電流表應選用
A
 
2
A
 
2
,滑動變阻器選用
R
 
1
R
 
1
(選填器材代號),利用選擇的器材,請你在方框內畫出理想的實驗電路圖,并將圖2中器材連成符合要求的電路.

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同步練習冊答案