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安培的分子環(huán)形電流假說不可以用來解釋( 。
A.磁體在高溫時失去磁性
B.磁鐵經(jīng)過敲擊后磁性會減弱
C.鐵磁類物質(zhì)放入磁場后具有磁性
D.通電導(dǎo)線周圍存在磁場
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科目:高中物理 來源: 題型:

安培的分子環(huán)形電流假說不可以用來解釋( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

安培的分子環(huán)形電流假說不可以用來解釋( 。
A.磁體在高溫時失去磁性
B.磁鐵經(jīng)過敲擊后磁性會減弱
C.鐵磁類物質(zhì)放入磁場后具有磁性
D.通電導(dǎo)線周圍存在磁場

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科目:高中物理 來源:《第2章 磁場》2011年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

安培的分子環(huán)形電流假說不可以用來解釋( )
A.磁體在高溫時失去磁性
B.磁鐵經(jīng)過敲擊后磁性會減弱
C.鐵磁類物質(zhì)放入磁場后具有磁性
D.通電導(dǎo)線周圍存在磁場

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科目:高中物理 來源:2011年10月高考物理百題精練(二)(解析版) 題型:選擇題

安培的分子環(huán)形電流假說不可以用來解釋( )
A.磁體在高溫時失去磁性
B.磁鐵經(jīng)過敲擊后磁性會減弱
C.鐵磁類物質(zhì)放入磁場后具有磁性
D.通電導(dǎo)線周圍存在磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和物理理論的建立過程中物理學(xué)家總結(jié)出許多科學(xué)方法。如理想實驗、演繹推理、科學(xué)假說等。其中科學(xué)假說是依據(jù)可靠的實驗事實,為解釋未知的自然現(xiàn)象而提出的一種合理假設(shè)。以下觀點的提出或理論的建立應(yīng)用了科學(xué)假說的是

A.伽利略提出“力不是維持物體運動的原因”的觀點

B.牛頓利用“月—地檢驗”建立了萬有引力定律

C.法拉第通過多次實驗最終發(fā)現(xiàn)“磁生電—電磁感應(yīng)”現(xiàn)象

D.安培為解釋磁現(xiàn)象提出了“物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流—分子電流”的觀點

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