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在“研究勻變速直線運動”的實驗中，下列方法有助于減少實驗誤差的是 （　　）
A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)
ACD
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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，下列方法有助于減少實驗誤差的是 （　　）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，下列方法有助于減少實驗誤差的是 （　�。�
A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年河南省焦作一中高一（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，下列方法有助于減少實驗誤差的是 （ ）
A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，下列方法有助于減少實驗誤差的是


  1. A.
    選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
  2. B.
    使小車運動的加速度盡量小些
  3. C.
    舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
  4. D.
    適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）下列方法不能減少實驗誤差的是
B
B

A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)
（2）如圖所示是一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間時間間隔為T=0.1S，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離分別為1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小為v4=
0.405
0.405
 m/s，小車的加速度大小a=
0.756
0.756
m/s2．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
 

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）下列方法不能減少實驗誤差的是______
A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)
（2）如圖所示是一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間時間間隔為T=0.1S，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離分別為1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小為v4=______ m/s，小車的加速度大小a=______m/s2．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）下列方法不能減少實驗誤差的是______
A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)
（2）如圖所示是一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間時間間隔為T=0.1S，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離分別為1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小為v4=______ m/s，小車的加速度大小a=______m/s2．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
 
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科目：高中物理 來源：2011-2012學年福建省福州市八縣（市）一中聯(lián)考高一（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）下列方法不能減少實驗誤差的是   
A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)
（2）如圖所示是一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間時間間隔為T=0.1S，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離分別為1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小為v4=     m/s，小車的加速度大小a=    m/s2．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
 

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科目：高中物理 來源： 題型：

Ⅰ．在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有
AC
AC
．（填選項代號）
A．電壓合適的50Hz交流電源
B．電壓可調(diào)的直流電源
C．刻度尺
D．秒表
E．天平
F．重錘
（2）實驗過程中，下列做法正確的是
AD
AD
．
A．先接通電源，再使紙帶運動    B．先使紙帶運動，再接通電源
C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處  D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
Ⅱ．要測定一塊電流表A的內(nèi)阻（量程0～5mA，內(nèi)阻r約為500Ω），某同學在實驗室找到了如下器材：
電源E（3V，內(nèi)阻未知）
電壓表V（0～15V，內(nèi)阻約為5kΩ）
電阻箱R1（0～999.9Ω）
滑動變阻器R2（0～10Ω）
電鍵開關(guān)一只、導線若干
（1）該同學想利用半偏法測該電流表的內(nèi)阻，為了測量盡量精確，請幫忙在方框中畫出設(shè)計電路圖；
（2）簡要說明測量操作步驟
①
閉合開關(guān)，將電阻箱電阻調(diào)為零，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使得電流表達到滿偏
閉合開關(guān)，將電阻箱電阻調(diào)為零，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使得電流表達到滿偏

②
不改變滑動變阻器位置，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使得電流表半偏，讀取電阻箱R．
不改變滑動變阻器位置，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使得電流表半偏，讀取電阻箱R．

（3）寫出r的測量值的表達式，r=
R
R
．

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科目：高中物理 來源：天津市期中題 題型：實驗題

（1）“研究勻變速直線運動”的實驗中，下列做法正確的是________．
A．先接通電源，再使紙帶運動
B．先使紙帶運動，再接通電源
C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
（2）如圖是研究勻變速直線運動時打點計時器打出的紙帶，圖中A、B、C、D、E是按時間順序先后打出的記數(shù)點（電源頻率為50Hz，每兩個計數(shù)點間有4個點未畫出），用刻度尺量出A點到各點之間的距離如圖所示，那么小車的加速度大小是________m/s2，方向是________。（填“向左”或“向右”）B點速度的大小是________m/s，E點速度的大小是________m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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