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如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則( 。
A.A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動減弱
B.B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強
C.C點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍加強
D.D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2013屆度上海交通大學(xué)附屬中學(xué)高一第二學(xué)期期終考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則(   )

(A)A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝訙p弱點

(B)B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝蛹訌婞c

(C)C點可能為振動加強點,可能為振動減弱點

(D)D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍減弱

 

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科目:高中物理 來源:金山區(qū)一模 題型:單選題

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則( 。
A.A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動減弱
B.B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強
C.C點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍加強
D.D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州二中高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則( )

A.A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動減弱
B.B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強
C.C點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍加強
D.D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強

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科目:高中物理 來源:2007-2008學(xué)年上海市部分重點中學(xué)高三(下)第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則( )

A.A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝訙p弱點
B.B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝蛹訌婞c
C.C點可能為振動加強點,可能為振動減弱點
D.D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍減弱

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則(  )
A.A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝訙p弱點
B.B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝蛹訌婞c
C.C點可能為振動加強點,可能為振動減弱點
D.D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則


  1. A.
    A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝訙p弱點
  2. B.
    B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝蛹訌婞c
  3. C.
    C點可能為振動加強點,可能為振動減弱點
  4. D.
    D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則(   )

(A)A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝訙p弱點

(B)B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝蛹訌婞c

(C)C點可能為振動加強點,可能為振動減弱點

(D)D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則[      ]

(A)A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動減弱

(B)B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強

(C)C點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍加強

(D)D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則(   )

(A)A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝訙p弱點

(B)B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點變?yōu)檎駝蛹訌婞c

(C)C點可能為振動加強點,可能為振動減弱點

(D)D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍減弱

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實線表示波峰,虛線表示波谷,則以下說法正確的是________

A.A點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動減弱

B.B點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強

C.C點為振動加強點,經(jīng)過半個周期,這一點振動仍加強

D.D點為振動減弱點,經(jīng)過半個周期,這一點振動加強

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