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關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大
B.兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
C.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與合運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
D.合運(yùn)動(dòng)的加速度一定比每個(gè)分運(yùn)動(dòng)加速度大
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年江西省新余三中高一(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大
B.兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
C.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與合運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
D.合運(yùn)動(dòng)的加速度一定比每個(gè)分運(yùn)動(dòng)加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大
B.兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
C.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與合運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
D.合運(yùn)動(dòng)的加速度一定比每個(gè)分運(yùn)動(dòng)加速度大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.兩個(gè)速率不等的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
C.位移、速度、加速度的合成與分解都遵守平行四邊形法則
D.運(yùn)動(dòng)的分解是運(yùn)動(dòng)合成的逆運(yùn)算

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,將一質(zhì)量為m的擺球用長為L的細(xì)繩吊起,上端固定,使擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),細(xì)繩就會(huì)沿圓錐面旋轉(zhuǎn),這樣就構(gòu)成了一個(gè)圓錐擺,則關(guān)于擺球的受力情況,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、擺球受重力、拉力和向心力的作用B、擺球所受拉力的水平分力提供向心力,擺球所受拉力的豎直分力與擺球的重力平衡C、擺球受重力和拉力的作用,且對擺球都不做功D、擺球的重力和繩子拉力的合力提供擺球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)1.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行至速度最大,這時(shí),橡皮筋對小車做的功記為W.之后用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn).每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.
(1)為保證各次拉力做功大小與第一次成整倍數(shù)關(guān)系,除了橡皮筋規(guī)格要求一樣外,每次實(shí)驗(yàn)中要求
 

(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是
 

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)                 B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處             D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(3)實(shí)驗(yàn)中“平衡摩擦力”這個(gè)操作的目的是
 

A、使摩擦力消失       B、使小車合力等于橡皮筋拉力         C、增大小車速度
2.某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)
(1)該同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖2所示,接通電源釋放紙帶.請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑海╥)
 
;(ii)
 

(2)如果運(yùn)用
1
2
mv2=mgh進(jìn)行驗(yàn)證,要求紙帶上打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)物體速度等于
 

(3)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1kg,正確操作后得到紙帶如圖3所示,(各計(jì)數(shù)點(diǎn)距O點(diǎn)距離已標(biāo)出)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重物速度vB=
 
,由此算出重物動(dòng)能記為Ek.從開始點(diǎn)O至B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢能減少量是
 
(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字),計(jì)算后進(jìn)行驗(yàn)證.
(4)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,則以
1
2
v2為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象應(yīng)是圖4中的
 

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科目:高中物理 來源:2011年山東省濰坊市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

[物理-選修3-5]
(1)關(guān)于原子和原子核,下列說法正確的有______
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.放射性元素發(fā)生衰變時(shí),由于質(zhì)量虧損,質(zhì)量數(shù)不守恒
D.玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯(cuò)誤
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
①若已得到打點(diǎn)紙帶如圖所示,并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在圖上,A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選______段起計(jì)算A的碰前速度;應(yīng)選______段來計(jì)算A和B碰后的共同速度(填A(yù)B、BC、CD、DE).
②已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得:
碰前總動(dòng)量=______kg?m/s,碰后總動(dòng)量=______kg?m/s(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),則它們的合運(yùn)動(dòng)也一定是直線運(yùn)動(dòng)B、兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),則它們的合運(yùn)動(dòng)也一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)C、兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則它們的合運(yùn)動(dòng)也一定是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)D、兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是初速度不為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則它們的合運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?濰坊一模)[物理-選修3-5]
(1)關(guān)于原子和原子核,下列說法正確的有
B
B

A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.放射性元素發(fā)生衰變時(shí),由于質(zhì)量虧損,質(zhì)量數(shù)不守恒
D.玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯(cuò)誤
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
①若已得到打點(diǎn)紙帶如圖所示,并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在圖上,A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選
BC
BC
段起計(jì)算A的碰前速度;應(yīng)選
DE
DE
段來計(jì)算A和B碰后的共同速度(填A(yù)B、BC、CD、DE).
②已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得:
碰前總動(dòng)量=
0.420
0.420
kg?m/s,碰后總動(dòng)量=
0.417
0.417
kg?m/s(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)周期T=2.00×10-2 s,實(shí)驗(yàn)中他選擇一條打好的紙帶(一部分),并將各點(diǎn)與A點(diǎn)之間的距離經(jīng)測量后已標(biāo)在圖上(如圖乙所示),各線段間的距離為:

        

甲                                                                 乙

AB=0.78 cm AC=1.96 cm AD=3.54 cm

AE=5.51 cm AF=7.86 cm AG=10.59 cm

①為了盡量準(zhǔn)地測出打D點(diǎn)時(shí)重錘的運(yùn)動(dòng)速度,應(yīng)采用的計(jì)算公式是vD=___________(用紙帶上所給字母表示位移),計(jì)算的結(jié)果是vD=___________m/s(保留兩位有效數(shù)字)。

②該同學(xué)通過計(jì)算發(fā)現(xiàn),打D點(diǎn)時(shí)重錘的機(jī)械能比打G點(diǎn)時(shí)重錘的機(jī)械能稍微偏大,造成此現(xiàn)象的主要原因是________________________________。

③ 根據(jù)以上數(shù)據(jù),你算出的當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐開_________m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

(2)某學(xué)生要測一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,提供的器材有:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、一節(jié)干電池。

①在下面方框里畫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路圖。

 

 

 

 

 

②該學(xué)生連接電路的實(shí)物圖如下圖所示,接線中錯(cuò)誤的和不規(guī)范的做法是(填選項(xiàng))。

A.滑動(dòng)變阻器不起變阻作用                         B.電流表接線有錯(cuò)

C.電壓表量程選用不當(dāng)                               D.電壓表接線不妥

③實(shí)驗(yàn)時(shí),在閉合開關(guān)前對滑動(dòng)變阻器的要求是________________。

④下圖是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象,下列關(guān)于這個(gè)圖象的說法中正確的是___________。

A.橫軸截距表示短路電流,即I=0.6 A

B.縱軸截距表示待測電源的電動(dòng)勢,即E=3 V

C.根據(jù)r=E/I,計(jì)算出待測電源內(nèi)電阻為5 Ω

D.根據(jù)r=||,計(jì)算出待測電源內(nèi)電阻為1 Ω

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