盧瑟福通過原子核的人工轉(zhuǎn)變發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,此后他預(yù)言:在原子核內(nèi),除了質(zhì)子外,還可能有質(zhì)量與質(zhì)子相等的中性粒子(即中子),他的主要依據(jù)是( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.核的質(zhì)量大于核外電子的質(zhì)量 |
| B.核的質(zhì)量大于核內(nèi)質(zhì)子的質(zhì)量 |
| C.核電荷數(shù)與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等 |
| D.核電荷數(shù)在數(shù)值上只有質(zhì)量數(shù)的一半或還少些 |
科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年上海市靜安區(qū)高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:
人類首次實(shí)現(xiàn)原子核的人工轉(zhuǎn)變的核反應(yīng)方程為
,下列說法中正確的是
A. 通過此實(shí)驗(yàn)盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B. 實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的
射線
C. 實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的
射線
D. 原子核在人工轉(zhuǎn)變過程中,電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)可能都不守恒
科目:高中物理 來源: 題型:
4 2 |
| + | 14 7 |
17 8 |
| + | 1 1 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A.通過此實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的γ射線
C.實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的α射線
D.原子核在人工轉(zhuǎn)變過程中,電荷數(shù)可能不守恒
科目:高中物理 來源: 題型:
A.通過此實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的γ射線
C.實(shí)驗(yàn)中利用了放射放出的α射線
D.原子核在人工轉(zhuǎn)變過程中,電荷數(shù)可能不守恒
科目:高中物理 來源: 題型:
A.通過此實(shí)驗(yàn)第一次發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的γ射線
C.實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的α射線
D.原子核在人工轉(zhuǎn)變過程中,電荷數(shù)可能不守恒
科目:高中物理 來源: 題型:
A.通過此實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的γ射線
C.實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的α射線
D.原子核在人工轉(zhuǎn)變過程中,電荷數(shù)可能不守恒
科目:高中物理 來源: 題型:
A.通過此實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的γ射線?
C.實(shí)驗(yàn)中利用了放射源放出的α射線?
D.原子核在人工轉(zhuǎn)變過程中,電荷數(shù)可能不守恒?
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