如圖所示是研究自感通電實(shí)驗(yàn)的電路圖,A1、A2是兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡,閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R,使兩個(gè)燈泡的亮度相同,調(diào)節(jié)可變電阻R1,使他們都正常發(fā)光,然后斷開電鍵S.重新閉合電鍵S,則( 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題
| A.閉合瞬間,A1立刻變亮,A2逐漸變亮 |
| B.閉合瞬間,A2立刻變亮,A1逐漸變亮 |
| C.穩(wěn)定后,L和R兩端電勢(shì)差一定相同 |
| D.穩(wěn)定后,A1和A2兩端電勢(shì)差不相同 |
科目:高中物理 來(lái)源:2012年江蘇省南京市、鹽城市高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源:2012年河南省鶴壁高中高考物理押題試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是研究自感通電實(shí)驗(yàn)的電路圖,A1、A2是兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡,閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R,使兩個(gè)燈泡的亮度相同,調(diào)節(jié)可變電阻R1,使他們都正常發(fā)光,然后斷開電鍵S。重新閉合電鍵S ,則( )
A.閉合瞬間,A1立刻變亮,A2逐漸變亮
B.閉合瞬間,A2立刻變亮,A1逐漸變亮
C.穩(wěn)定后,L和R兩端電勢(shì)差一定相同
D.穩(wěn)定后,A1和A2兩端電勢(shì)差不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是研究自感通電實(shí)驗(yàn)的電路圖,A1、A2是兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡,閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R,使兩個(gè)燈泡的亮度相同,調(diào)節(jié)可變電阻R1,使他們都正常發(fā)光,然后斷開電鍵S。重新閉合電鍵S ,則( )
A.閉合瞬間,A1立刻變亮,A2逐漸變亮
B.閉合瞬間,A2立刻變亮,A1逐漸變亮
C.穩(wěn)定后,L和R兩端電勢(shì)差一定相同
D.穩(wěn)定后,A1和A2兩端電勢(shì)差不相同
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科目:高中物理 來(lái)源:貴州省遵義四中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試物理試題 題型:021
如圖所示是研究自感通電實(shí)驗(yàn)的電路圖,A1、A2是兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡,閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R,使兩個(gè)燈泡的亮度相同,調(diào)節(jié)可變電阻R1,使它們都正常發(fā)光,然后斷開電鍵S.重新閉合電鍵S,則
A.閉合瞬間,A2立刻變亮,A2逐漸變亮
B.閉合瞬間,A2立刻變亮,A1逐漸變亮
C.穩(wěn)定后,L和R兩端電勢(shì)差一定相同
D.穩(wěn)定后,A1和A2兩端電勢(shì)差不相同
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(2012南京一模)如圖所示是研究自感通電實(shí)驗(yàn)的電路圖,A1、A2是兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡,閉合電鍵調(diào)節(jié)電阻R,使兩個(gè)燈泡的亮度相同,調(diào)節(jié)可變電阻R1,使它們都正常發(fā)光,然后斷開電鍵S。重新閉合電鍵S ,則( )
A.閉合瞬間,A1立刻變亮,A2逐漸變亮
B.閉合瞬間,A2立刻變亮,A1逐漸變亮
C.穩(wěn)定后,L和R兩端電勢(shì)差一定相同
D.穩(wěn)定后,A1和A2兩端電勢(shì)差不相同
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科目:高中物理 來(lái)源:江蘇省淮州中學(xué)2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期初考試高二物理試題 題型:038
如圖1所示是某同學(xué)研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路圖,并用電流傳感器顯示出在t=1×10-3 s時(shí)斷開開關(guān)前后一段時(shí)間內(nèi)各時(shí)刻通過線圈L的電流(如圖2).已知電源電動(dòng)勢(shì)E=6 V,內(nèi)阻不計(jì),燈泡R1的阻值為6 Ω,電阻R的阻值為2 Ω.
(1)線圈的直流電阻RL為多少Ω?
(2)簡(jiǎn)述開關(guān)斷開時(shí),該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象,并計(jì)算開關(guān)斷開瞬間線圈產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)是多大?
科目:高中物理 來(lái)源:2013學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。將氣墊導(dǎo)軌水平放置,在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩點(diǎn)處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定有遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器便會(huì)輸出高電壓,并由計(jì)算機(jī)顯示出來(lái)。滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖象。
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(1)實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,放手使其自由滑動(dòng),若圖乙中的Δt1 Δt2(選填“>”、“=”或“<”),則說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。
(2)用游標(biāo)卡尺測(cè)遮光條寬度d ,測(cè)量結(jié)果如圖丙所示,則d = mm。
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(3)用細(xì)線通過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪將滑塊P與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由如圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖像如圖乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測(cè)出
和 (寫出物理量的名稱及符號(hào))。
(4)若上述物理量間滿足關(guān)系式 ,則表明在滑塊和砝碼的運(yùn)動(dòng)過程中,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
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