氫原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
氫原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)的過程中:
A、若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小
B、若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大
C、若氫原子放出一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小
D、若氫原子放出一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大
科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣西省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
氫原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)的過程中:
A、若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小
B、若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大
C、若氫原子放出一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小
D、若氫原子放出一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大
科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
| A.若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小 |
| B.若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大 |
| C.若氫原子放出一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小 |
| D.若氫原子放出一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大 |
科目:高中物理 來源:2009年廣東省茂名市高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小 |
| B.若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大 |
| C.若氫原子放出一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小 |
| D.若氫原子放出一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大 |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
科目:高中物理 來源: 題型:
氫原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài),
A.若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小
B.若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大
C.若氫原子放出一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小
D.若氫原子放出一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大
科目:高中物理 來源:2012屆廣西省桂林中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
氫原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)的過程中:
| A.若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小 |
| B.若氫原子吸收一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大 |
| C.若氫原子放出一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小 |
| D.若氫原子放出一個光子,則其電子的動能減小,軌道半徑變大 |
科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年高考物理大二輪復(fù)習(xí):選修3-5 動量守恒和原子結(jié)構(gòu)、原子核(解析版) 題型:簡答題
(1)如圖給出氫原子最低的4個能級,一群氫原子處于量子數(shù)最高為4的能級,這些氫原子躍遷所輻射的光子的頻率最多有________種,其中最小頻率為________,要使基態(tài)氫原子電離,應(yīng)用波長為________的光照射氫原子(已知h=6.63×10-34 J·s).
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(2)光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛平板車,一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質(zhì)量均為30 kg,兩車間的距離足夠遠.現(xiàn)在人用力拉繩,兩車開始相向運動,人與甲車保持相對靜止,當(dāng)乙車的速度為0.5 m/s時,停止拉繩.
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①人在拉繩過程做了多少功?
②若人停止拉繩后,至少應(yīng)以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞?
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