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質(zhì)點(diǎn)是理想化的物理模型，下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是（　�。�

A．研究門的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，門可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

B．研究月球繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)，月球可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

C．研究火車通過隧道所需的時(shí)間時(shí)，火車可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

D．研究鐘表上分針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，分針可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是（　　）

A．質(zhì)點(diǎn)是理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義

B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)

D．如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題無影響時(shí)，可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是（　�。�

A、地球很大，一定不能看作質(zhì)點(diǎn)

B、原子核很小，一定能看作質(zhì)點(diǎn)

C、同一物體在不同情況下，有時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn)

D、質(zhì)點(diǎn)只是一種理想化的模型，無任何實(shí)際意義

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（　�。�

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義

B．質(zhì)點(diǎn)由于是一個(gè)“點(diǎn)”，所以質(zhì)點(diǎn)沒有質(zhì)量

C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)

D．如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)，可以忽略時(shí)，即可把物體看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（　�。�

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義

B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)

D．如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（　　）

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在

B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)

D．如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（　�。�

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義

B．體積很小、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)

C．研究一列火車通過一座橋所用時(shí)間時(shí)，列車可看作質(zhì)點(diǎn)

D．研究某學(xué)生騎車返校的速度時(shí)可將其視為質(zhì)點(diǎn)，而對(duì)這位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析時(shí)不可將其視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是（　�。�

A．萬噸巨輪在大海中航行，研究巨輪所處的地理位置時(shí)，巨輪可看作質(zhì)點(diǎn)

B．無論什么物體，也無論什么運(yùn)動(dòng)，只有以地面為參考系，就能將其看成質(zhì)點(diǎn)

C．電子繞原子核旋轉(zhuǎn)，同時(shí)在自轉(zhuǎn)，由于電子很小，故研究電子的自轉(zhuǎn)時(shí)，仍可將其看作質(zhì)點(diǎn)

D．質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，實(shí)際上并不存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（　�。�

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義

B．體積很小、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)

C．不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計(jì)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)

D．只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是（　�。�

A．只有形狀規(guī)則的物體才能看做質(zhì)點(diǎn)

B．只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點(diǎn)

C．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型，實(shí)際上是不存在的，所以這個(gè)概念沒有多大意義

D．如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí)，可把物體看做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是（　　）

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型，實(shí)際上是不存在的，所以引入這個(gè)概念沒有多大意義

B．只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點(diǎn)

C．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間是多少時(shí)，可以把太陽看作質(zhì)點(diǎn)

D．把一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時(shí)正面朝上還是反面朝上時(shí)，可以把硬幣看作質(zhì)點(diǎn)

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