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如圖所示,在一根拉緊的水平繩上,懸掛有 a、b、c、d、e五個(gè)單擺,現(xiàn)讓a擺略偏離平衡位置后無初速釋放,在垂直紙面的平面內(nèi)振動(dòng),發(fā)現(xiàn)其余各擺也開始振動(dòng)了.關(guān)于該現(xiàn)象,下列判斷中錯(cuò)誤的是:( 。
A.其余各擺均做受迫振動(dòng)
B.c球受到a球的影響,產(chǎn)生共振
C.各擺的振幅大小不同,c擺的振幅最大
D.各擺的振動(dòng)周期不同,c擺的周期最長(zhǎng)
魔方格
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在一根拉緊的水平繩上,懸掛有 a、b、c、d、e五個(gè)單擺,現(xiàn)讓a擺略偏離平衡位置后無初速釋放,在垂直紙面的平面內(nèi)振動(dòng),發(fā)現(xiàn)其余各擺也開始振動(dòng)了.關(guān)于該現(xiàn)象,下列判斷中錯(cuò)誤的是:( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在一根拉緊的水平繩上,懸掛有 a、b、c、d、e五個(gè)單擺,現(xiàn)讓a擺略偏離平衡位置后無初速釋放,在垂直紙面的平面內(nèi)振動(dòng),發(fā)現(xiàn)其余各擺也開始振動(dòng)了.關(guān)于該現(xiàn)象,下列判斷中錯(cuò)誤的是:( 。
A.其余各擺均做受迫振動(dòng)
B.c球受到a球的影響,產(chǎn)生共振
C.各擺的振幅大小不同,c擺的振幅最大
D.各擺的振動(dòng)周期不同,c擺的周期最長(zhǎng)
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧德中學(xué)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在一根拉緊的水平繩上,懸掛有 a、b、c、d、e五個(gè)單擺,現(xiàn)讓a擺略偏離平衡位置后無初速釋放,在垂直紙面的平面內(nèi)振動(dòng),發(fā)現(xiàn)其余各擺也開始振動(dòng)了.關(guān)于該現(xiàn)象,下列判斷中錯(cuò)誤的是:( )

A.其余各擺均做受迫振動(dòng)
B.c球受到a球的影響,產(chǎn)生共振
C.各擺的振幅大小不同,c擺的振幅最大
D.各擺的振動(dòng)周期不同,c擺的周期最長(zhǎng)

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M、m的兩小球(M>m)組成的單擺懸掛在同一根水平拉緊的繩上,先使M擺動(dòng),則以下說法錯(cuò)誤的是:(     )

A.m的擺動(dòng)周期小于M的周期
B.m的擺動(dòng)周期與M的周期相等
C.m的振幅隨l1的長(zhǎng)短改變而改變
D.l1= l2時(shí),m有最大振幅

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科目:高中物理 來源:2014屆福建廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為M、m的兩小球(M>m)組成的單擺懸掛在同一根水平拉緊的繩上,先使M擺動(dòng),則以下說法錯(cuò)誤的是:(     )

A.m的擺動(dòng)周期小于M的周期

B.m的擺動(dòng)周期與M的周期相等

C.m的振幅隨l1的長(zhǎng)短改變而改變

D.l1= l2時(shí),m有最大振幅

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M、m的兩小球(M>m)組成的單擺懸掛在同一根水平拉緊的繩上,先使M擺動(dòng),則以下說法錯(cuò)誤的是:(     )
A.m的擺動(dòng)周期小于M的周期
B.m的擺動(dòng)周期與M的周期相等
C.m的振幅隨l1的長(zhǎng)短改變而改變
D.l1= l2時(shí),m有最大振幅

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M、m的兩小球(M>m)組成的單擺懸掛在同一根水平拉緊的繩上,先使M擺動(dòng),則以下說法錯(cuò)誤的是:(     )


  1. A.
    m的擺動(dòng)周期小于M的周期
  2. B.
    m的擺動(dòng)周期與M的周期相等
  3. C.
    m的振幅隨l1的長(zhǎng)短改變而改變
  4. D.
    l1= l2時(shí),m有最大振幅

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,有一裝置由傾斜軌道AB、水平軌道BC、豎直臺(tái)階CD和足夠長(zhǎng)的水平直軌道DE組成,表面處處光滑,且AB段與BC段通過一小圓弧(未畫出)平滑相接。有一小球用輕繩豎直懸掛在C點(diǎn)的正上方,小球與BC平面相切但無擠壓。緊靠臺(tái)階右側(cè)停放著一輛小車,車的上表面水平與B點(diǎn)等高且右側(cè)固定一根輕彈簧,彈簧的自由端在Q點(diǎn),其中PQ段是粗糙的,Q點(diǎn)右側(cè)表面光滑,F(xiàn)將一個(gè)滑塊從傾斜軌道的頂端A處自由釋放,滑至C點(diǎn)時(shí)與小球發(fā)生正碰,然后從小車左端P點(diǎn)滑上小車。碰撞之后小球在豎直平面做圓周運(yùn)動(dòng),輕繩受到的拉力如圖乙所示。已知滑塊、小球和小車的質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=1kg和m3=6kg,AB軌道頂端A點(diǎn)距BC段的高度為h=0.8m,PQ段長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.4m,輕繩的長(zhǎng)度為R=0.5m。 滑塊、小球均可視為質(zhì)點(diǎn)。取g=10m/s2。求:

(1)滑塊到達(dá)BC軌道上時(shí)的速度大小。
(2)滑塊與小球碰后瞬間小球的速度大小。
(3)要使滑塊既能擠壓彈簧,又最終沒有滑離小車,則滑塊與PQ之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)在什么范圍內(nèi)?(滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性范圍內(nèi))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,有一裝置由傾斜軌道AB、水平軌道BC、豎直臺(tái)階CD和足夠長(zhǎng)的水平直軌道DE組成,表面處處光滑,且AB段與BC段通過一小圓。ㄎ串嫵觯┢交嘟。有一小球用輕繩豎直懸掛在C點(diǎn)的正上方,小球與BC平面相切但無擠壓。緊靠臺(tái)階右側(cè)停放著一輛小車,車的上表面水平與B點(diǎn)等高且右側(cè)固定一根輕彈簧,彈簧的自由端在Q點(diǎn),其中PQ段是粗糙的,Q點(diǎn)右側(cè)表面光滑,F(xiàn)將一個(gè)滑塊從傾斜軌道的頂端A處自由釋放,滑至C點(diǎn)時(shí)與小球發(fā)生正碰,然后從小車左端P點(diǎn)滑上小車。碰撞之后小球在豎直平面做圓周運(yùn)動(dòng),輕繩受到的拉力如圖乙所示。已知滑塊、小球和小車的質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=1kg和m3=6kg,AB軌道頂端A點(diǎn)距BC段的高度為h=0.8m,PQ段長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.4m,輕繩的長(zhǎng)度為R=0.5m。 滑塊、小球均可視為質(zhì)點(diǎn)。取g=10m/s2。求:

(1)滑塊到達(dá)BC軌道上時(shí)的速度大小。
(2)滑塊與小球碰后瞬間小球的速度大小。
(3)要使滑塊既能擠壓彈簧,又最終沒有滑離小車,則滑塊與PQ之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)在什么范圍內(nèi)?(滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性范圍內(nèi))

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