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某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力是該少年施最大拉力的兩倍,設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在空中,然后分別抓緊細(xì)繩的兩端盡力對(duì)拉,那么,對(duì)拉時(shí)青年和少年的加速度大小之比( 。
A.2:1B.1:1C.1:2D.1:4
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力是該少年施最大拉力的兩倍,設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在空中,然后分別抓緊細(xì)繩的兩端盡力對(duì)拉,那么,對(duì)拉時(shí)青年和少年的加速度大小之比( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力是該少年施最大拉力的兩倍,設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在空中,然后分別抓緊細(xì)繩的兩端盡力對(duì)拉,那么,對(duì)拉時(shí)青年和少年的加速度大小之比


  1. A.
    2:1
  2. B.
    1:1
  3. C.
    1:2
  4. D.
    1:4

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科目:高中物理 來源: 題型:

某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力是該少年能施的最大拉力的兩倍.設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在空中,然后分別抓緊輕繩的兩端盡力拉,那么對(duì)立時(shí)青年和少年的加速度大小之比是(    )

A.2∶1            B.1∶1                C.1∶2                 D.1∶4

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力是該少年施最大拉力的兩倍,設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在空中,然后分別抓緊細(xì)繩的兩端盡力對(duì)拉,那么,對(duì)拉時(shí)青年和少年的加速度大小之比( 。
A.2:1B.1:1C.1:2D.1:4

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科目:高中物理 來源: 題型:

某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力為少年能施最大拉力的2倍.設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在太空中,然后分別抓緊輕繩子的兩端盡力地對(duì)拉,那么,對(duì)拉時(shí)青年和少年的加速度大小之比是(    )

A.2∶1               B.1∶1              C.1∶2               D.1∶4

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科目:高中物理 來源:2011年2月份高考物理百題精練(一)(解析版) 題型:選擇題

某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力是該少年施最大拉力的兩倍,設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在空中,然后分別抓緊細(xì)繩的兩端盡力對(duì)拉,那么,對(duì)拉時(shí)青年和少年的加速度大小之比( )
A.2:1
B.1:1
C.1:2
D.1:4

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科目:高中物理 來源: 題型:013

某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力是該少年能施最大拉力的兩倍.設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在空中,然后分別抓緊繩子的兩端盡力拉.那么,對(duì)拉時(shí)青年和少年的加速度大小之比是

[  ]

A.2∶1
B.1∶1
C.1∶2
D.1∶4

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科目:高中物理 來源: 題型:013

某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力是該少年能施最大拉力的兩倍.設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在空中,然后分別抓緊輕繩子的兩端盡力對(duì)拉,那么,對(duì)拉時(shí)青年和少年的加速度大小之比是   

[  ]

A2:1   B1:1   C1:2   D1:4

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:013

某青年的質(zhì)量是某少年質(zhì)量的兩倍,該青年能施的最大拉力是該少年能施最大拉力的兩倍.設(shè)想該青年和少年在太空中拔河,他們最初靜止地呆在空中,然后分別抓緊繩子的兩端盡力拉.那么,對(duì)拉時(shí)青年和少年的加速度大小之比是

[  ]

A.2∶1
B.1∶1
C.1∶2
D.1∶4

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