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一木塊放在粗糙的水平面上,同時(shí)受到與水平方向夾角分別為α和β的兩個(gè)力F1、F2的作用,木塊獲得的加速度為a,若撤去其中一個(gè)力F2,則木塊的加速度(  )
A.必然增大B.必然減小C.可能不變D.可能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一木塊放在粗糙的水平面上,同時(shí)受到與水平方向夾角分別為α和β的兩個(gè)力F1、F2的作用,木塊獲得的加速度為a,若撤去其中一個(gè)力F2,則木塊的加速度( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一木塊放在粗糙的水平面上,同時(shí)受到與水平方向夾角分別為α和β的兩個(gè)力F1、F2的作用(如圖所示),木塊獲得的加速度為a,若撤去其中一個(gè)力F2,則木塊的加速度(    )

A.必然增大       B.必然減小          C.可能不變           D.可能增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

一木塊放在粗糙的水平面上,同時(shí)受到與水平方向夾角分別為α和β的兩個(gè)力F1、F2的作用,木塊獲得的加速度為a,若撤去其中一個(gè)力F2,則木塊的加速度(  )
A.必然增大B.必然減小C.可能不變D.可能增大

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科目:高中物理 來(lái)源:2004-2005學(xué)年上海市虹口區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一木塊放在粗糙的水平面上,同時(shí)受到與水平方向夾角分別為α和β的兩個(gè)力F1、F2的作用,木塊獲得的加速度為a,若撤去其中一個(gè)力F2,則木塊的加速度( )
A.必然增大
B.必然減小
C.可能不變
D.可能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

一木塊放在粗糙的水平面上,同時(shí)受到與水平方向夾角分別為α和β的兩個(gè)力F1、F2的作用,木塊獲得的加速度為a,若撤去其中一個(gè)力F2,則木塊的加速度


  1. A.
    必然增大
  2. B.
    必然減小
  3. C.
    可能不變
  4. D.
    可能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一木塊放在粗糙的水平面上,同時(shí)受到與水平方向夾角分別為α和β的兩個(gè)力F1、F2的作用(如圖2-2-6所示),木塊獲得的加速度為a,若撤去其中一個(gè)力F2,則木塊的加速度(    )

圖2-2-6

A.必然增大           B.必然減小          C.可能不變          D.可能增大

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科目:高中物理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·物理 題型:021

一木塊放在粗糙的水平面上,同時(shí)受到與水平方向夾角分別為α和β的兩個(gè)力F1、F2的作用(如圖所示),木塊獲得的加速度為a.若撤去其中一個(gè)力F2,則木塊的加速度

[  ]

A.必然增大
B.必然減小
C.可能不變
D.可能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為M=20kg的足夠長(zhǎng)的木板,上表面粗糙,以速度v0=10m/s向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).現(xiàn)將質(zhì)量為m=5kg的小鐵塊無(wú)初速地輕放在木板的前端,求
(1)小鐵塊與木板相對(duì)靜止時(shí),它們共同運(yùn)動(dòng)的速度為多大?
(2)全過(guò)程有多少機(jī)械能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在光滑的水平面上,有一豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=1×103V/m,一質(zhì)量為M=20kg的足夠長(zhǎng)的木板,上表面粗糙,以速度v0=10m/s向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).現(xiàn)將質(zhì)量為m=5kg,帶電量為q=-1×10-2C的小鐵塊無(wú)初速地輕放在木板的前端,小鐵塊從放上木板到與木板以相同的速度共同運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間為t=2s,g取10m/s2.求:
(1)它們共同運(yùn)動(dòng)的速度v為多大?
(2)小鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多大?
(3)為使小鐵塊不滑下木板,木板至少是多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為M=20kg的足夠長(zhǎng)的木板,上表面粗糙,以速度v0=10m/s向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將質(zhì)量為m=5kg的小鐵塊無(wú)初速地輕放在木板的前端,求

(1) 小鐵塊與木板相對(duì)靜止時(shí),它們共同運(yùn)動(dòng)的速度為多大?

(2) 全過(guò)程有多少機(jī)械能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能?

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