如圖所示,一圓柱形容器上部圓筒較細(xì),下部的圓筒較粗且足夠長(zhǎng).容器的底是一可沿下圓筒無摩擦移動(dòng)的活塞S,用細(xì)繩通過測(cè)力計(jì)F將活塞提著,容器中盛水.開始時(shí),水面與上圓筒的開口處在同一水平面上(如圖),在提著活塞的同時(shí)使活塞緩慢地下移.在這一過程中,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.先變小,然后變大 | B.先變小,然后保持不變 |
| C.先變大,然后變小 | D.一直保持不變 |
科目:高中物理 來源:2004-2005學(xué)年上海市虹口區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:新五星級(jí)題庫(kù)高中物理 題型:021
如圖所示,一圓柱形容器上部圓筒較細(xì),下部的圓筒較粗且足夠長(zhǎng),容器的底是一個(gè)可以沿下部圓筒無摩擦移動(dòng)的活塞
S,用細(xì)繩通過測(cè)力計(jì)F將活塞提著,容器中盛水.開始時(shí),水面與上圓筒的開口處在同一水平面上,在提著活塞的同時(shí)使活塞緩慢地下移,在這個(gè)過程中,測(cè)力計(jì)的示數(shù)是先變小,然后保持不變
一直保持不變
先變大,然后變小
先變小,然后變大
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:活題巧解巧練·高考物理(第二輪) 題型:013
如圖所示,一圓柱形容器上部較細(xì),下部的圓筒較粗且足夠長(zhǎng).容器的底是一可沿下圓筒無摩擦移動(dòng)的活塞S,用細(xì)繩通過測(cè)力計(jì)F將活塞提著,容器中盛水,開始時(shí).水面與上圓筒的開口處在同一平面上,在提著活塞的同時(shí)使活塞緩慢地下移.在這一過程中,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
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A.先變小,然后保持不變 B.一直保持不變
C.先變大,然后變小 D.先變小,然后變大
科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖B-3所示,一圓柱形容器上部圓筒較細(xì),下部的圓筒較粗且足夠長(zhǎng),容器的底是一可沿下圓筒無摩擦移動(dòng)的活塞S,用細(xì)繩通過測(cè)力計(jì)將活塞提著,容器中盛水,開始時(shí)水面與上圓筒的開口處在同一水平面上,在提著活塞的同時(shí)使活塞緩慢地下移,在這一過程中測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F隨活塞下移的距離h的變化關(guān)系可用如圖B-4中的哪個(gè)表示()
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科目:高中物理 來源:2013-2014山東省臨沂市高三3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)用傳統(tǒng)的打氣筒給自行車打氣時(shí),不好判斷是否已經(jīng)打足了氣.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考,解決了這一問題.他們?cè)趥鹘y(tǒng)打氣筒基礎(chǔ)上進(jìn)行了如下的改裝(示意圖如圖所示):圓柱形打氣筒高H,內(nèi)部橫截面積為S,底部有一單向閥門K,厚度不計(jì)的活塞上提時(shí)外界大氣可從活塞四周進(jìn)入,活塞下壓時(shí)可將打氣筒內(nèi)氣體推入容器B中,B的容積VB=3HS,向B中打氣前A、B中氣體初始?jí)簭?qiáng)均為p0,該組同學(xué)設(shè)想在打氣筒內(nèi)壁焊接一卡環(huán)C(體積不計(jì)),C距氣筒頂部高度為h=H,這樣就可以自動(dòng)控制容器B中的最終壓強(qiáng).
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求:①? 假設(shè)氣體溫度不變,則第一次將活塞從打氣筒口壓到C處時(shí),容器B內(nèi)的壓強(qiáng)是多少?
② 要使容器B內(nèi)壓強(qiáng)不超過5p0,h與H之比應(yīng)為多少?
科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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