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2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小名同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對聲音有如下認識，你認為其中正確的認識是（　�。�
A．地震時會產(chǎn)生超聲波，人可以通過動物的有征兆的反應(yīng)做好防地震預(yù)防
B．地震時會在地層下產(chǎn)生地震波，這種地震波可以在真空中傳播
C．地震災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)民的醫(yī)療隊借助醫(yī)用聽診器可增大所聽到的聲音的響度
D．夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所，雖看不清對方，根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人”
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小敏同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對地震有如下認識，你認為其中正確 的認識是（　　）

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科目：初中物理 來源：白下區(qū)一模 題型：單選題

2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小名同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對聲音有如下認識，你認為其中正確的認識是（　�。�
A．地震時會產(chǎn)生超聲波，人可以通過動物的有征兆的反應(yīng)做好防地震預(yù)防
B．地震時會在地層下產(chǎn)生地震波，這種地震波可以在真空中傳播
C．地震災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)民的醫(yī)療隊借助醫(yī)用聽診器可增大所聽到的聲音的響度
D．夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所，雖看不清對方，根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人”

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市麻城市華英學(xué)校九年級（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小名同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對聲音有如下認識，你認為其中正確的認識是（ ）
A．地震時會產(chǎn)生超聲波，人可以通過動物的有征兆的反應(yīng)做好防地震預(yù)防
B．地震時會在地層下產(chǎn)生地震波，這種地震波可以在真空中傳播
C．地震災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)民的醫(yī)療隊借助醫(yī)用聽診器可增大所聽到的聲音的響度
D．夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所，雖看不清對方，根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人”

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科目：初中物理 來源：2012年湖北省荊州市公安縣梅園中學(xué)中考物理模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：選擇題

2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小敏同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對地震有如下認識，你認為其中正確 的認識是（ ）
A．地震時會產(chǎn)生超聲波，人可以通過動物的有征兆的反應(yīng)做好地震預(yù)防
B．地震時會在地層下產(chǎn)生地震波，這種地震波可以在真空中傳播
C．夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所，雖看不清對方，根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人”
D．地震災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)民的醫(yī)療隊借助醫(yī)用聽診器可增大所聽到的聲音的響度

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科目：初中物理 來源：2008年江蘇省揚州中學(xué)樹人學(xué)校中考物理三模試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小名同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對聲音有如下認識，你認為其中正確的認識是（ ）
A．地震時會產(chǎn)生超聲波，人可以通過動物的有征兆的反應(yīng)做好防地震預(yù)防
B．地震時會在地層下產(chǎn)生地震波，這種地震波可以在真空中傳播
C．地震災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)民的醫(yī)療隊借助醫(yī)用聽診器可增大所聽到的聲音的響度
D．夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所，雖看不清對方，根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人”

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科目：初中物理 來源：2012年10月中考物理模擬試卷（14）（解析版） 題型：選擇題

2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小名同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對聲音有如下認識，你認為其中正確的認識是（ ）
A．地震時會產(chǎn)生超聲波，人可以通過動物的有征兆的反應(yīng)做好防地震預(yù)防
B．地震時會在地層下產(chǎn)生地震波，這種地震波可以在真空中傳播
C．地震災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)民的醫(yī)療隊借助醫(yī)用聽診器可增大所聽到的聲音的響度
D．夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所，雖看不清對方，根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人”

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科目：初中物理 來源：2010年江蘇省南京市白下區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小名同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對聲音有如下認識，你認為其中正確的認識是（ ）
A．地震時會產(chǎn)生超聲波，人可以通過動物的有征兆的反應(yīng)做好防地震預(yù)防
B．地震時會在地層下產(chǎn)生地震波，這種地震波可以在真空中傳播
C．地震災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)民的醫(yī)療隊借助醫(yī)用聽診器可增大所聽到的聲音的響度
D．夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所，雖看不清對方，根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人”

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小名同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對聲音有如下認識，你認為其中正確的認識是


  1. A.
    地震時會產(chǎn)生超聲波，人可以通過動物的有征兆的反應(yīng)做好防地震預(yù)防
  2. B.
    地震時會在地層下產(chǎn)生地震波，這種地震波可以在真空中傳播
  3. C.
    地震災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)民的醫(yī)療隊借助醫(yī)用聽診器可增大所聽到的聲音的響度
  4. D.
    夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所，雖看不清對方，根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人”

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科目：初中物理 來源：江蘇模擬題 題型：單選題

2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失。小名同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對聲音有如下認識，你認為其中正確的認識是
[     ]
A．地震時會產(chǎn)生超聲波，人可以通過動物的有征兆的反應(yīng)做好防地震預(yù)防
B．地震時會在地層下產(chǎn)生地震波，這種地震波可以在真空中傳播
C．地震災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)民的醫(yī)療隊借助醫(yī)用聽診器可增大所聽到的聲音的響度
D．夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所，雖看不清對方，根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人”

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?白下區(qū)一模）2010年4月14日發(fā)生在青海玉樹的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失．小名同學(xué)通過學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識，對聲音有如下認識，你認為其中正確的認識是（　　）

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