在圖中畫出了光通過某光學器材前后的傳播方向．由圖可知，該光學器材可能是

1. A.
   凸面鏡
2. B.
   凹面鏡
3. C.
   凸透鏡
4. D.
   凹透鏡

小名同學運用如圖所示的實驗器材做測定值電阻阻值和小燈泡功率的實驗，其中小燈泡標有“3.8V”的字樣．

（1）補畫導(dǎo)線，把圖（a）中的器材連接成實驗電路，要求導(dǎo)線不交叉，且滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電阻變小，線頭應(yīng)接滑動變阻器的______（選填A(yù)、B、C、D）
（2）在連接電路前，應(yīng)先將開關(guān)______，并將滑動變阻器的滑片P移到______端（選填A(yù)、B）；
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指示如圖（b），其值為______A
（4）由實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為______Ω
（5）小燈泡正常發(fā)光，小燈泡額定功率為______W；
（6）①某同學連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，其原因是：______
②若發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，其原因是：______
③若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有指示，而電流表指針不動，可能的原因是______
（7）若將小燈泡換成待測定值電阻，小名同學通過實驗測量了一次電流、電壓值后，計算得出定值電阻的阻值，小名同學為獲得測量結(jié)果而高興．小名準備整理實驗器材結(jié)束實驗．你認為他的實驗真的結(jié)束了嗎？為得到更可靠的結(jié)果，你認為接下去他的具體操作應(yīng)是______；
你提出這個建議的目的是：______．

某物理實驗小組的同學用圖1所示的器材測量標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率，其中電源電壓恒為6V，滑動變阻器上標有“50Ω 1A”字樣．

（1）在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖連接完整（要求電壓表的量程選取最合理）．
（2）實驗過程中，滑動變阻器可以對電路起保護作用，因此閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)移到______端（選填“A”或“B”）．
（3）實驗小組的同學實驗測得了如下數(shù)據(jù)：

U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I/A	0.14	0.24	0.34	0.44	0.50	0.54

由數(shù)據(jù)可知：當電壓U=______V時，燈泡正常發(fā)光．小燈泡的額定功率約為______W．
有同學分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中通過小燈泡的電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是______．
（4）找到原因后，同學們用一電阻箱替換了小燈泡．重新探究了電流與電壓的關(guān)系，終于得出了“通過導(dǎo)體的電流值與電壓值成正比”．接下來他們繼續(xù)探究了“電流與電阻的關(guān)系”，他們進行了多次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，其中第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖2所示，其電流大小為______A．

實驗次數(shù)	U（V）	R（Ω）	I（A）
1	3	5	0.6
2		10
3		15	0.2

分析表二數(shù)據(jù)可知：當______一定時，通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成______．
（5）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，老師告訴同學們：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了多次測量求平均值以減小誤差．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______ （填序號）．
①探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系；
②用伏安法測量定值電阻的阻值；
③測量物體的長度．