9、在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”時(shí),每個(gè)探究小組有兩套培養(yǎng)皿,這兩套培養(yǎng)皿的作用是( )
A.一套不做處理,為對(duì)照組,另一套為實(shí)驗(yàn)組
B. 分別采取細(xì)菌和真菌
C.用于盛無菌棉棒蘸取的池水或手上的臟物
D.準(zhǔn)備放在不同環(huán)境中
科目:初中生物 來源:同步題 題型:判斷題
科目:初中生物 來源: 題型:
在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”時(shí),每個(gè)探究小組有兩套培養(yǎng)皿,這兩套培養(yǎng)皿的作用是( )
A.一套不做處理,為對(duì)照組,另一套為實(shí)驗(yàn)組
B. 分別采取細(xì)菌和真菌
C.用于盛無菌棉棒蘸取的池水或手上的臟物
D.準(zhǔn)備放在不同環(huán)境中
科目:初中生物 來源: 題型:
在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌時(shí),錯(cuò)誤的是 ( )
A、將制作培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌處理后再使用
B、對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)先進(jìn)行滅菌處理后再使用
C、每次接種前都要先對(duì)手進(jìn)行滅菌處理
D、設(shè)置空白對(duì)照即是其中一組培養(yǎng)基不接種
科目:初中生物 來源: 題型:
| A、勤洗手 | B、勤洗腳 | C、勤洗頭 | D、勤洗衣服 |
科目:初中生物 來源: 題型:
| A、在沒有實(shí)施實(shí)驗(yàn)前,不能打開培養(yǎng)皿 | B、每組兩套培養(yǎng)皿,其中一套為對(duì)照實(shí)驗(yàn) | C、接種時(shí),要注意無菌操作 | D、兩套培養(yǎng)皿應(yīng)放在不同的環(huán)境中 |
科目:初中生物 來源: 題型:022
在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)中,接種前必須將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基________,接種時(shí)必須用________棉棒,原因是_______________ _________。兩套裝培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿要放在________(填“相同”或“不同”)環(huán)境下。如果兩套培養(yǎng)基上都沒有出現(xiàn)菌落,分析原因可能是_______________。如果兩套培養(yǎng)基上都出現(xiàn)了菌落,分析原因可能是________________。
科目:初中生物 來源: 題型:
在做“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這一實(shí)驗(yàn)時(shí),每組都用兩套培養(yǎng)皿,這兩個(gè)培養(yǎng)皿分別用來( )
A.接種和做對(duì)照實(shí)驗(yàn) B.接種不同環(huán)境下的細(xì)菌和真菌
C.接種細(xì)菌和真菌 D.接種不同的細(xì)菌
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
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