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下面是四位同學(xué)組裝的凸透鏡成像規(guī)律實驗操作示意圖,其中可能在光屏上得到清晰的像的是( 。
A.
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B.
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C.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

下面是四位同學(xué)組裝的凸透鏡成像規(guī)律實驗操作示意圖,其中可能在光屏上得到清晰的像的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面是四位同學(xué)組裝的凸透鏡成像規(guī)律實驗操作示意圖,其中可能在光屏上得到清晰的像的是(  )
A.
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年新人教版八年級(下)暑假物理作業(yè)(1)(解析版) 題型:選擇題

下面是四位同學(xué)組裝的凸透鏡成像規(guī)律實驗操作示意圖,其中可能在光屏上得到清晰的像的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)在實驗前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的
焦距
焦距

(2)在如圖所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在
同一高度
同一高度

(3)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像.在移動過程中,眼睛要注意觀察
光屏
光屏

(4)在歸納實驗結(jié)果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的
焦距
焦距
相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況.
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是
像(選填“虛”或“實”).當(dāng)燭焰在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時,應(yīng)從
光屏
光屏
(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過凸透鏡觀察像.
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的
60~70
60~70
厘米刻度范圍內(nèi)移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,
不能
不能
在光屏上成像(選填“能”或“不能”).
(7)為進(jìn)一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關(guān)系,某同學(xué)用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發(fā)光管,進(jìn)行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表中.
表:
實驗次數(shù) 物距u(厘米) 像距v(厘米) 光屏上成像長度(厘米)
1 12 60.0 15.0
2 15 30.0 6
3 30 15 1.5
4 35 14 1.2
(A) 分析表中
1、2、3、4
1、2、3、4
的數(shù)據(jù)可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減。
(B) 分析表中第二列和第四列的數(shù)據(jù),凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:
物距越大,像距越小,所成的像就越小
物距越大,像距越小,所成的像就越小

(C) 該同學(xué)還想進(jìn)一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關(guān)系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是
焦距不同的凸透鏡
焦距不同的凸透鏡
,測量時,所預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的條件是
物距必須都要大于凸透鏡的焦距
物距必須都要大于凸透鏡的焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)在實驗前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的________.
(2)在如圖所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在________.
(3)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像.在移動過程中,眼睛要注意觀察________.
(4)在歸納實驗結(jié)果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的________相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況.
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是________像(選填“虛”或“實”).當(dāng)燭焰在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時,應(yīng)從________(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過凸透鏡觀察像.
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的________厘米刻度范圍內(nèi)移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,________在光屏上成像(選填“能”或“不能”).
(7)為進(jìn)一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關(guān)系,某同學(xué)用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發(fā)光管,進(jìn)行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表中.
表:
實驗次數(shù)物距u(厘米)像距v(厘米)光屏上成像長度(厘米)
11260.015.0
21530.06
330151.5
435141.2
(A) 分析表中________的數(shù)據(jù)可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減。
(B) 分析表中第二列和第四列的數(shù)據(jù),凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:________.
(C) 該同學(xué)還想進(jìn)一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關(guān)系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是________,測量時,所預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的條件是________.

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:實驗題

在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)在實驗前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的_______。
(2)在如圖1所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡。在組裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在_______。 

(3)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像。在移動過程中,眼睛要注意觀察_______。
(4)在歸納實驗結(jié)果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的_______相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況。
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是_______像(選填“虛”或“實”)。當(dāng)燭焰在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時,應(yīng)從_______(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過凸透鏡觀察像。
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的_______厘米刻度范圍內(nèi)移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,_______在光屏上成像(選填“能”或“不能”)。
(7)探究凸透鏡成像實驗時,教師為了幫助同學(xué)們直得出結(jié)論,于是在黑板上畫出圖2所示的示意圖。同學(xué)們在交流時,根據(jù)測得物距和像距,在圖中畫出物和像的大致位置。為了得出凸透鏡成像的普遍規(guī)律,必須要多組數(shù)據(jù),于是要求各組同學(xué)都將觀察的結(jié)果畫在黑板上這個同一個圖上,然后利用這些數(shù)據(jù),順利得出了凸透鏡成像的普遍規(guī)律。你認(rèn)為這種做法_______。(選填“合理”、“不合理”)  

(8)為進(jìn)一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關(guān)系,某同學(xué)用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發(fā)光管,進(jìn)行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表一中。

(a)分析表一中_______的數(shù)據(jù)可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減小。
(b)分析表一中第二列和第四列的數(shù)據(jù),凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:_____________________。
(c)該同學(xué)還想進(jìn)一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關(guān)系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是_______,測量時,所預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的條件是_____________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

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(1)在實驗前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的______.
(2)在如圖所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______.
(3)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像.在移動過程中,眼睛要注意觀察______.
(4)在歸納實驗結(jié)果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的______相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況.
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是______像(選填“虛”或“實”).當(dāng)燭焰在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時,應(yīng)從______(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過凸透鏡觀察像.
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的______厘米刻度范圍內(nèi)移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,______在光屏上成像(選填“能”或“不能”).
(7)為進(jìn)一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關(guān)系,某同學(xué)用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發(fā)光管,進(jìn)行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表中.
表:
實驗次數(shù) 物距u(厘米) 像距v(厘米) 光屏上成像長度(厘米)
1 12 60.0 15.0
2 15 30.0 6
3 30 15 1.5
4 35 14 1.2
(A) 分析表中______的數(shù)據(jù)可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減。
(B) 分析表中第二列和第四列的數(shù)據(jù),凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:______.
(C) 該同學(xué)還想進(jìn)一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關(guān)系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是______,測量時,所預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的條件是______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年貴州省貴陽市花溪二中八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)在實驗前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的______.
(2)在如圖所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡.在組裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______.
(3)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像.在移動過程中,眼睛要注意觀察______.
(4)在歸納實驗結(jié)果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的______相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況.
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是______像(選填“虛”或“實”).當(dāng)燭焰在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時,應(yīng)從______(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過凸透鏡觀察像.
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的______厘米刻度范圍內(nèi)移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,______在光屏上成像(選填“能”或“不能”).
(7)為進(jìn)一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關(guān)系,某同學(xué)用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發(fā)光管,進(jìn)行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表中.
表:
實驗次數(shù)物距u(厘米)像距v(厘米)光屏上成像長度(厘米)
11260.015.0
21530.06
330151.5
435141.2
(A) 分析表中______的數(shù)據(jù)可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減。
(B) 分析表中第二列和第四列的數(shù)據(jù),凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:______.
(C) 該同學(xué)還想進(jìn)一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關(guān)系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是______,測量時,所預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的條件是______.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗,是利用了玻璃板的
透明
透明
(填物理屬性的名稱),從而能
看到蠟燭A的像,也能看到蠟燭B
看到蠟燭A的像,也能看到蠟燭B
;手指放在蠟燭
B
B
的燭芯頂部不會被燒痛(選填“A”或“B”)
(2)下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認(rèn)為造成這個偏差的原因可能是
C
C

A、選用的玻璃板太厚
B、選用的玻璃板太薄
C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
實驗序號 1 2 3 4
物到玻璃板的距離/cm 15.30 23.02 25.60 28.50
像到玻璃板的距離/cm 15.30 23.15 25.60 28.50
(3)實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應(yīng)該是
b
b
_ (選填:“a.直接觀察玻璃板后蠟燭B;b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是
c
c

(4)在利用乙圖裝置做“驗證凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時,陳剛和李娟分別使蠟燭和光屏同時在光具座上不停地左右移動,但沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像.他們實驗失敗的原因是
移動蠟燭時,像的位置也隨之改變,所以蠟燭和光屏的位置同時移動,不容易在光屏上接到像
移動蠟燭時,像的位置也隨之改變,所以蠟燭和光屏的位置同時移動,不容易在光屏上接到像
,正確的做法是
當(dāng)蠟燭和凸透鏡處于如圖位置時,左右移動光屏,使光屏上出現(xiàn)清晰的像
當(dāng)蠟燭和凸透鏡處于如圖位置時,左右移動光屏,使光屏上出現(xiàn)清晰的像

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇揚(yáng)州揚(yáng)中教育集團(tuán)樹人中學(xué)九年級第一次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。

(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的 實驗中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗,是利用了玻璃板的      (填物理屬性的名稱),從而能            ;手指放在蠟燭     的燭芯頂部不會被燒痛(選填“A”或“B”)
(2)下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認(rèn)為造成這個偏差的原因可能是           .

實驗序號
1
2
3
4
物到玻璃板的距離/cm
15.30
23.02
25.60
28.50
像到玻璃板的距離/cm
15.30
23.15
25.60
28.50
A、選用的玻璃板太厚
B、選用的玻璃板太薄
C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
(3)實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應(yīng)該是    (選填:“a. 直接觀察玻璃板后蠟燭B;b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是           .                                     
(4)在利用乙圖裝置做“驗證凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時,陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動到120cm時,發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方,他判斷凸透鏡的焦距是________cm,理由是:____________________________________________________。接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時,光屏應(yīng)向M點(diǎn)的______(左/右)側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像;若固定光屏的位置于M點(diǎn)不動,要使光屏上得到一個清晰的像,他應(yīng)把蠟燭向A點(diǎn)的______(左/右)側(cè)移動,當(dāng)蠟燭移動到如圖示B點(diǎn)時,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像,這時,通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察,能看到燭焰放大的虛像,若把蠟燭放到B點(diǎn)______(左/右)側(cè),可以使虛像更大。

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