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一個(gè)帶電的通草球靠近另一個(gè)不帶電的通草球，兩球?qū)?huì)（　　）
A．相互吸引在一起B．先吸引接觸后分開
C．相互靠近一點(diǎn)后分開D．相互排斥
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

1、一個(gè)帶電的通草球靠近另一個(gè)不帶電的通草球，兩球?qū)?huì)（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)帶電的通草球靠近另一個(gè)不帶電的通草球，兩球?qū)?huì)（　�。�
A．相互吸引在一起B．先吸引接觸后分開
C．相互靠近一點(diǎn)后分開D．相互排斥

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年四川省遂寧市蓬溪中學(xué)九年級(jí)（上）微格練習(xí)試題（07）（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)帶電的通草球靠近另一個(gè)不帶電的通草球，兩球?qū)?huì)（ ）
A．相互吸引在一起
B．先吸引接觸后分開
C．相互靠近一點(diǎn)后分開
D．相互排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

一個(gè)帶電的通草球靠近另一個(gè)不帶電的通草球，兩球?qū)?huì)


  1. A.
    相互吸引在一起
  2. B.
    先吸引接觸后分開
  3. C.
    相互靠近一點(diǎn)后分開
  4. D.
    相互排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：

將一個(gè)輕小的通草球A用絲線吊起來，為了確定它是否帶電，以下方法中不能達(dá)到目的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一個(gè)輕小的通草球A用絲線吊起來，為了確定它是否帶電，以下方法中不能達(dá)到目的是（　　）
A．用不帶電的驗(yàn)電器的金屬球去接觸A，若金屬箔張開，則A球帶電
B．用一些碎紙屑去靠近A，若紙屑被吸引，則A球帶電
C．用另一個(gè)帶電的小球B去靠近A，若互相推斥，則A球帶電
D．用另一個(gè)帶電的小球B去靠近A，若互相吸引，則A球帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

將一個(gè)輕小的通草球A用絲線吊起來，為了確定它是否帶電，以下方法中不能達(dá)到目的是


  1. A.
    用不帶電的驗(yàn)電器的金屬球去接觸A，若金屬箔張開，則A球帶電
  2. B.
    用一些碎紙屑去靠近A，若紙屑被吸引，則A球帶電
  3. C.
    用另一個(gè)帶電的小球B去靠近A，若互相推斥，則A球帶電
  4. D.
    用另一個(gè)帶電的小球B去靠近A，若互相吸引，則A球帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

三個(gè)小通草球任意兩個(gè)靠近都互相吸引，這三個(gè)小通草球的帶電情況一定是
其中兩個(gè)帶異種電荷，另一個(gè)不帶電
其中兩個(gè)帶異種電荷，另一個(gè)不帶電
．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

兩個(gè)用細(xì)線懸掛著的通草球靠近時(shí)相互吸引，由此可判定
[     ]
A．一定是一個(gè)小球帶正電，另一個(gè)小球不帶電  
B．至少有一個(gè)小球帶電  
C．兩個(gè)小球一定帶異種電荷                  
D．兩個(gè)小球一定帶同種電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

5、兩個(gè)用絲線懸吊的通草球，一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電，將兩球靠近時(shí)，不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案