用變形的網(wǎng)球拍，將網(wǎng)球彈出去的過程中

1. A.
   動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
2. B.
   彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
3. C.
   重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
4. D.
   動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

拉彎的弓將箭射出去，撞在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去，壓彎的跳板將跳水運動員彈起………

(1)這些事例涉及到的共同物理知識是                                   。

(2)小明看到跳水運動員被跳板高高彈起，思考“彈力的大小跟哪些因素有關”的問題，

并提出猜想一：彈力的大小與形變量有關，

猜想二：彈力的大小與長度有關，

(3)小明找來鋼鋸片、彈簧測力計、臺鉗來驗證猜想一，用同一鋼鋸片按下圖從左到右順序做的三次實驗(將鋼鋸片夾在臺鉗內(nèi)，鋼鋸片形變量用末端側(cè)移量表示，鋼鋸片長度用L表示)

請對小明的實驗過程進行評估：                                         。

 (4)小明又正確探究了彈力與鋼鋸片長度的關系，記錄數(shù)據(jù)如下表：

分析實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：                                            。

拉彎的弓將箭射出去，撞在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去，壓彎的跳板將跳水運動員彈起………
(1)這些事例涉及到的共同物理知識是                                   。
(2)小明看到跳水運動員被跳板高高彈起，思考“彈力的大小跟哪些因素有關”的問題，
并提出猜想一：彈力的大小與形變量有關，
猜想二：彈力的大小與長度有關，
(3)小明找來鋼鋸片、彈簧測力計、臺鉗來驗證猜想一，用同一鋼鋸片按下圖從左到右順序做的三次實驗(將鋼鋸片夾在臺鉗內(nèi)，鋼鋸片形變量用末端側(cè)移量表示，鋼鋸片長度用L表示)

請對小明的實驗過程進行評估：                                         。
(4)小明又正確探究了彈力與鋼鋸片長度的關系，記錄數(shù)據(jù)如下表：

拉彎的弓將箭射出去，撞在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去，壓彎的跳板將跳水運動員彈起………

(1)這些事例涉及到的共同物理知識是                                    。

(2)小明看到跳水運動員被跳板高高彈起，思考“彈力的大小跟哪些因素有關”的問題，

并提出猜想一：彈力的大小與形變量有關，

猜想二：彈力的大小與長度有關，

(3)小明找來鋼鋸片、彈簧測力計、臺鉗來驗證猜想一，用同一鋼鋸片按下圖從左到右順序做的三次實驗(將鋼鋸片夾在臺鉗內(nèi)，鋼鋸片形變量用末端側(cè)移量表示，鋼鋸片長度用L表示)

請對小明的實驗過程進行評估：                                          。

 (4)小明又正確探究了彈力與鋼鋸片長度的關系，記錄數(shù)據(jù)如下表：

分析實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：                                             。