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如圖所示,物體M受同一直線上的兩個(gè)水平拉力作用,靜止在水平桌面上,一下說法正確的是( 。
A.物體M一定不受摩擦力
B.物體M可能受到水平向右的摩擦力
C.物體M可能受到水平向左的摩擦力
D.物體A和B的重力勢(shì)能一定相等
魔方格
BC
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:大興安嶺 題型:多選題

如圖所示,物體M受同一直線上的兩個(gè)水平拉力作用,靜止在水平桌面上,一下說法正確的是(  )
A.物體M一定不受摩擦力
B.物體M可能受到水平向右的摩擦力
C.物體M可能受到水平向左的摩擦力
D.物體A和B的重力勢(shì)能一定相等
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科目:初中物理 來源:2010年黑龍江省七臺(tái)河、齊齊哈爾、綏化、大興安嶺、黑河中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物體M受同一直線上的兩個(gè)水平拉力作用,靜止在水平桌面上,一下說法正確的是( )
A.物體M一定不受摩擦力
B.物體M可能受到水平向右的摩擦力
C.物體M可能受到水平向左的摩擦力
D.物體A和B的重力勢(shì)能一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

如圖所示,物體M受同一直線上的兩個(gè)水平拉力作用,靜止在水平桌面上,以下說法正確的是


  1. A.
    物體M可能不受摩擦力
  2. B.
    物體M可能受到水平向右的摩擦力
  3. C.
    物體M可能受到水平向左的摩擦力
  4. D.
    物體A和B的重力勢(shì)能一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?黑河)如圖所示,物體M受同一直線上的兩個(gè)水平拉力作用,靜止在水平桌面上,以下說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?大興安嶺)如圖所示,物體M受同一直線上的兩個(gè)水平拉力作用,靜止在水平桌面上,一下說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

23、如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體,讓小車自斜面頂端同一高度從靜止開始滑下,小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離如下表,通過實(shí)驗(yàn)探究可以確定:

表面情況 毛巾 棉布 木板
小車運(yùn)動(dòng)的距離/m 0.27 0.42 0.79
(1)小車所受摩擦力的大小與物體
表面粗糙程度
有關(guān).
(2)以下說法中錯(cuò)誤的是    (
C

A.摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)
B.摩擦力越大,小車運(yùn)動(dòng)的速度變化的越快
C.小車受到力就運(yùn)動(dòng),小車不受力就不運(yùn)動(dòng)
D.保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是物體本身具有的一種性質(zhì).
(3)當(dāng)水平桌面非常光滑的時(shí)候,小車將
做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖所示,甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng).乙是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.請(qǐng)回答下列問題:
(1)進(jìn)行甲實(shí)驗(yàn)時(shí),每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始
速度
速度
相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)
距離
距離
來判斷小車在不同的水平面受到
阻力
阻力
的大。畯亩梢酝评恚喝绻\(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)

(2)乙實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與
速度
速度
的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),它是通過觀察
木塊被推動(dòng)的距離
木塊被推動(dòng)的距離
,從而判斷鋼球動(dòng)能的大。
(3)乙實(shí)驗(yàn)中如果研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變.
質(zhì)量和速度誰對(duì)動(dòng)能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示.
表一(鋼球撞擊時(shí)的速度為v=8cm/s)
序號(hào) 鋼球質(zhì)m/g 木塊滑行距離s/cm
1 100 10
2 200 20
3 300 30
表二(鋼球質(zhì)量為m:100g)
序號(hào)1 鋼球撞擊速度v/cm.s-1 木塊滑行距離s/cm
1 8 10
2 16 40
3 24 90
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出:
速度
速度
對(duì)物體的動(dòng)能影響較大,依據(jù)是
質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?、3倍時(shí),木塊滑行的距離變?yōu)樵瓉淼?、3倍;而速度變?yōu)樵瓉淼?、3倍時(shí),木塊滑行的距離變?yōu)樵瓉淼?、9倍
質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?、3倍時(shí),木塊滑行的距離變?yōu)樵瓉淼?、3倍;而速度變?yōu)樵瓉淼?、3倍時(shí),木塊滑行的距離變?yōu)樵瓉淼?、9倍

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體,讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下.小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離見下表.通過探究,我們可以反駁的說法是( 。
表面情況 毛巾 棉花 木板
小車運(yùn)動(dòng)距離/m 0.27 0.42 0.79

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球M從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上,請(qǐng)回答以下問題:
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與
速度
速度
的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)是通過觀察
木塊向前移動(dòng)的距離
木塊向前移動(dòng)的距離
來說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.
(3)若水平面為光滑的,能否用上面的方法來比較兩次小球的動(dòng)能大?
不能
不能
(填“能”或“不能”)理由是:
物體在不受阻力時(shí),將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
物體在不受阻力時(shí),將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的材料,讓小車自斜面頂端同一高度由靜止開始滑下.小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離見下表.通過探究,我們可以判斷以下說法中的哪一條是錯(cuò)誤的( 。
表面情況 毛巾 棉布 木板
小車運(yùn)動(dòng)的距離/m 0.27 0.42 0.79

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