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摩擦力可以通過改變壓力和接觸面粗糙程度來改變.下列實(shí)例中通過改變壓力來改變摩擦力的是( 。
A.給機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)處滴加潤滑油
B.在行李架下安裝滾輪
C.自行車剎車時(shí),人用力捏閘的把手
D.體操運(yùn)動(dòng)員在比賽前要在手上抹鎂粉
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

6、摩擦力可以通過改變壓力和接觸面粗糙程度來改變.下列實(shí)例中通過改變壓力來改變摩擦力的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

摩擦力可以通過改變壓力和接觸面粗糙程度來改變.下列實(shí)例中通過改變壓力來改變摩擦力的是( 。
A.給機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)處滴加潤滑油
B.在行李架下安裝滾輪
C.自行車剎車時(shí),人用力捏閘的把手
D.體操運(yùn)動(dòng)員在比賽前要在手上抹鎂粉

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科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年新人教版九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

摩擦力可以通過改變壓力和接觸面粗糙程度來改變.下列實(shí)例中通過改變壓力來改變摩擦力的是( )
A.給機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)處滴加潤滑油
B.在行李架下安裝滾輪
C.自行車剎車時(shí),人用力捏閘的把手
D.體操運(yùn)動(dòng)員在比賽前要在手上抹鎂粉

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

摩擦力可以通過改變壓力和接觸面粗糙程度來改變.下列實(shí)例中通過改變壓力來改變摩擦力的是


  1. A.
    給機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)處滴加潤滑油
  2. B.
    在行李架下安裝滾輪
  3. C.
    自行車剎車時(shí),人用力捏閘的把手
  4. D.
    體操運(yùn)動(dòng)員在比賽前要在手上抹鎂粉

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年河北省唐山市灤南縣青坨營中學(xué)九年級(上)期末物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

理想實(shí)驗(yàn)是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為原型,通過合理的推理得出物理規(guī)律.理想實(shí)驗(yàn)?zāi)苌羁痰亟沂疚锢硪?guī)律的本質(zhì).如圖1所示,是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:
①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來的高度.
②兩個(gè)對接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.
③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).
④如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度.
(1)請將上述步驟按照正確的順序排列______(用序號(hào)①②③④來表示)
(2)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是理想化的推論.下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的是______(選填字母)
A.①是事實(shí),②③是推論,④是假設(shè)   B.②是事實(shí),①③是推論,④是假設(shè)
C.③是事實(shí),①②是推論,④是假設(shè)   D.④是事實(shí),①②③是推論
(3)在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中(如圖2所示),讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng),小車在水平方向上受力的大小可通過小車______表現(xiàn)出來.
(4)當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用______法.例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變______,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年年山東省德州市平原縣九年級(上)月考物理試卷(1月份)(解析版) 題型:解答題

理想實(shí)驗(yàn)是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為原型,通過合理的推理得出物理規(guī)律.理想實(shí)驗(yàn)?zāi)苌羁痰亟沂疚锢硪?guī)律的本質(zhì).如圖1所示,是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:
①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來的高度.
②兩個(gè)對接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.
③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).
④如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度.
(1)請將上述步驟按照正確的順序排列______(用序號(hào)①②③④來表示)
(2)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是理想化的推論.下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的是______(選填字母)
A.①是事實(shí),②③是推論,④是假設(shè)   B.②是事實(shí),①③是推論,④是假設(shè)
C.③是事實(shí),①②是推論,④是假設(shè)   D.④是事實(shí),①②③是推論
(3)在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中(如圖2所示),讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng),小車在水平方向上受力的大小可通過小車______表現(xiàn)出來.
(4)當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用______法.例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變______,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在科學(xué)探究中,常把直接測量有困難的量轉(zhuǎn)換成便于測量的量來研究,這種方法稱為轉(zhuǎn)換法。例如在探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性時(shí),沙子和水吸收熱量的多少不便直接測量,可以通過測量加熱時(shí)間的長短來比較吸熱的多少。以下也采用了轉(zhuǎn)換法的是


  1. A.
    在探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),推理出物體不受阻力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
  2. B.
    在探究影響物體動(dòng)能大小的因素時(shí),比較動(dòng)能大小的方法
  3. C.
    在探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí),換用不同燈泡及改變電源電壓,多次實(shí)驗(yàn)
  4. D.
    在探究壓力對滑動(dòng)摩擦力的影響時(shí),保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

在科學(xué)探究中,常把直接測量有困難的量轉(zhuǎn)換成便于測量的量來研究.這種方法稱之為轉(zhuǎn)換法.例如在探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性時(shí),沙子和水吸收熱量的多少不便直接測量,可以通過測量加熱時(shí)間的長短來比較吸熱的多少.下述實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的是( 。

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