某同學(xué)用一節(jié)干電池和兩個(gè)燈泡L₁和L₂、一個(gè)開關(guān)，用導(dǎo)線連接起來組成串聯(lián)電路．在操作時(shí)，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)閉合以后只有燈L₁亮，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，燈L₁和L₂都亮了，這是由于

1. A.
   這個(gè)開關(guān)起了干路上的通、斷控制作用
2. B.
   該同學(xué)把兩個(gè)燈并聯(lián)了，開關(guān)接在L₂的支路上，所以可以控制燈L₂
3. C.
   兩個(gè)燈是串聯(lián)連接，但開關(guān)和L₁并聯(lián)了
4. D.
   兩個(gè)燈是串聯(lián)連接，但開關(guān)和L₂并聯(lián)了

同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”，圖A是蕓小組同學(xué)連接電路的一部分．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．要求L₁，L₂并聯(lián)．電流表測L₁的電流．
（2）在框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．
（3）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)，在不清楚電路電流大小的情況下，電流表應(yīng)使用______量程，并進(jìn)行試觸．
（4）某次測量時(shí)電流表接線柱的使用和指針的位置如圖所示．則該電路中的電流是______．
（5）小巖所在小組的同學(xué)選了兩個(gè)規(guī)格為“2.5V 0.3A”的小燈泡，做了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次用了兩節(jié)干電池做電源，第二次用了一節(jié)干電池做電源，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

	I1電流/A	I2電流/A	干路電流I/A
第一次測量	0.28	0.28	0.56
第二次測量	0.16	0.16	0.32

在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)，小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：
①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；
②干路電流與支路電流的關(guān)系為 I=2I₁
由于本組其他同學(xué)對小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們又找來另一種規(guī)格為“3.8V，0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實(shí)驗(yàn)．請你寫出他們接下來的實(shí)驗(yàn)過程______．

設(shè)計(jì)電路
（1）如圖甲所示，自制的轉(zhuǎn)移開關(guān)時(shí)上的A、B、C、D四個(gè)按在木板上的圖釘，其中B和C上各套一個(gè)曲別針，曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉(zhuǎn)動(dòng)，請按圖乙所示電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的器材連接起來．

（2）在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛，可保障行車安全，如圖a．當(dāng)AB方向綠燈L₂亮?xí)r，CD方向紅燈L₄同時(shí)亮；當(dāng)AB方向紅燈L₁亮?xí)r，CD方向綠燈L₃同時(shí)亮．請同學(xué)接上述要求在圖b中的虛線框內(nèi)畫出L₁、L₂、L₃、L₄連接圖；完成一個(gè)“紅綠燈”的模擬電路（圖b中S是一個(gè)單刀雙擲開關(guān)．注意圖中必須標(biāo)注4個(gè)燈的代號L₁、L₂、L₃、L₄）．

（3）在圖中，有帶風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)一只，電熱絲一段，開關(guān)兩只（S₁、S₂），插頭一只，導(dǎo)線若干，利用這些器材可以連接成一個(gè)有冷、熱兩檔風(fēng)的電吹風(fēng)電路．要求：只閉合S₁時(shí)吹冷風(fēng)，只閉合S₂時(shí)既無風(fēng)又不發(fā)熱，同時(shí)閉合S₁、S₂時(shí)吹熱風(fēng)．請你用筆畫線作導(dǎo)線按要求將圖中的元件連接起來（連線不要交叉）．

（4）如圖所示是一個(gè)黑盒子，a，b是面板上兩個(gè)窗口，a內(nèi)是紅燈，b內(nèi)是黃燈，有三節(jié)干電池串聯(lián)供電，只閉合S₁時(shí)，紅燈、黃燈都亮．只閉合S₂時(shí)，兩燈都不亮，S₁、S₂都閉合時(shí)，只有黃燈亮，請畫出盒子內(nèi)的電路圖．

（5）某校建教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館接各一幢，每幢樓需要安裝一個(gè)電鈴，以便傳遞作息時(shí)間的信息，要求三個(gè)電鈴用一個(gè)單刀多擲開關(guān)控制，同時(shí)每個(gè)電鈴的工作互不影響，請你設(shè)計(jì)一個(gè)電路的原理圖，電路元件從圖中選�。�（導(dǎo)線用筆畫線表示）

（6）黑盒問題：某實(shí)驗(yàn)裝置面板上有三個(gè)接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一個(gè)，如圖所示．用導(dǎo)線連接A、B，鈴響燈亮；用導(dǎo)線連接A、C，鈴更響，燈不亮；用導(dǎo)線連接B、C，鈴不響，燈不亮．試畫出此裝置的內(nèi)部電路圖．

（7）給你一個(gè)電池組，一個(gè)單刀雙擲開關(guān)S₁，一個(gè)單刀單擲開關(guān)S₂，兩只燈泡，要求閉合或開啟開關(guān)，既可組成串聯(lián)電路又可組成并聯(lián)電路．試畫出你的設(shè)計(jì)電路圖．
（8）如圖所示，是一封閉的盒子，面板上有紅燈L₁，綠燈L₂，a，b，c為三個(gè)接線柱，盒子內(nèi)有兩節(jié)電池串聯(lián)供電．當(dāng)用導(dǎo)線接a，b時(shí)，兩燈均不發(fā)光；用導(dǎo)線接b，c時(shí)，綠燈L₂亮；用導(dǎo)線接a，c時(shí)，紅燈L₁亮．請畫出盒內(nèi)電路圖．