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如圖所示,A、B兩端電壓不變,滑動變阻器滑片向右移動過程中,以下說法正確的是( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩端電壓不變,滑動變阻器滑片向右移動過程中,以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩端電壓不變,滑動變阻器滑片向右移動過程中,以下說法正確的是( 。
A.L1變亮,L2變亮,L3變暗B.L1變暗,L2變亮,L3變暗
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科目:高中物理 來源:2008-2009學年上海市嘉定區(qū)高二(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B兩端電壓不變,滑動變阻器滑片向右移動過程中,以下說法正確的是( )

A.L1變亮,L2變亮,L3變暗
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(18分)如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的負、正電荷,在兩板間形成電場強度大小為E的勻強電場.A板上有一小孔(它的存在對兩板間勻強電場分布的影響可忽略不計),孔的下沿右側(cè)有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個質(zhì)量為m,電荷量為g(g>0)的小球(可視為質(zhì)點),在外力作用下靜止在軌道的中點P處.孔的下沿左側(cè)也有一與板垂直的水平光滑絕緣軌道,軌道上距A板L處有一固定檔板,長為L的輕彈簧左端固定在擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q.撤去外力釋放帶電小粒,它將在電場力作用下由靜止開始向左運動,穿過小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計,可認為小球與Q接觸過程中不損失機械能.小球從接觸Q開始,經(jīng)歷時間To第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回。由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時小球電荷量的求:

       (l)小球第一次接觸Q時的速度大小,

       (2)假設(shè)小球第n次彈回兩板間后向右運動的最遠處沒有到達B板,試導出小球從第n次接觸Q,到本次向右運動至最遠處的時間Tn的表達式,

       (3)若k=2,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動摩擦力為,試求帶電小球最終停止的位置距P點的距離.

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科目:高中物理 來源:2011年浙江省杭州市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的正、負電荷,在兩板間形電場強度大小為E勻強電場.A板上有一小孔(它的存在對兩板間勻強電場分布的影響可忽略不計),孔中有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)的小球(可視為質(zhì)點),在外力作用下靜止在軌道的中點P處.一自然長度為L的輕彈簧左端固定在距A板左側(cè)L處擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q.撤去外力釋放帶電小球,它將在電場力作用下由靜止開始向左運動,穿過小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計,可認為小球與Q接觸過程中不損失機械能.小球從接觸Q開始,經(jīng)過一段時間第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回.由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時小球電荷量的(k>l).求:
(1)彈簧第一次壓縮到最左邊時的彈性勢能;
(2)小球在與B板相碰之前,最多能與薄板Q碰撞多少次;
(3)設(shè)A板的電勢為零,當k=2,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動摩擦力時,求帶電小球初、末狀態(tài)的電勢能變化量.

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科目:高中物理 來源:2011年全國普通高校招生統(tǒng)一考試物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A、B是兩塊豎直放置的平行金屬板,相距為2L,分別帶有等量的正、負電荷,在兩板間形電場強度大小為E勻強電場.A板上有一小孔(它的存在對兩板間勻強電場分布的影響可忽略不計),孔中有一條與板垂直的水平光滑絕緣軌道,一個質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)的小球(可視為質(zhì)點),在外力作用下靜止在軌道的中點P處.一自然長度為L的輕彈簧左端固定在距A板左側(cè)L處擋板上,右端固定一塊輕小的絕緣材料制成的薄板Q.撤去外力釋放帶電小球,它將在電場力作用下由靜止開始向左運動,穿過小孔后(不與金屬板A接觸)與薄板Q一起壓縮彈簧,由于薄板Q及彈簧的質(zhì)量都可以忽略不計,可認為小球與Q接觸過程中不損失機械能.小球從接觸Q開始,經(jīng)過一段時間第一次把彈簧壓縮至最短,然后又被彈簧彈回.由于薄板Q的絕緣性能有所欠缺,使得小球每次離開Q瞬間,小球的電荷量都損失一部分,而變成剛與Q接觸時小球電荷量的(k>l).求:
(1)彈簧第一次壓縮到最左邊時的彈性勢能;
(2)小球在與B板相碰之前,最多能與薄板Q碰撞多少次;
(3)設(shè)A板的電勢為零,當k=2,且小孔右側(cè)的軌道粗糙與帶電小球間的滑動摩擦力時,求帶電小球初、末狀態(tài)的電勢能變化量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,L1、L2是兩個規(guī)格不同的燈泡,當他們?nèi)鐖D所示連接時,恰好都能正常發(fā)光.設(shè)電路端的電壓保持不變,則在將滑動變阻器的滑動頭向右移動的過程中,L1和L2兩等的亮度變化的情況是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m、電量為十q的帶電粒子沿著兩平行板間的中線,垂直電場射入勻強電場.當入射速度為v0時,粒子恰能貼著極板的右端點穿出電場.今欲使帶電粒子以
v0
2
的速度入射,也恰能穿出電場,那么在其他量不變的情況下,必須使下列哪個物理量減為原來的
1
2
?( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,某理想變壓器的原副線圈的匝數(shù)均可調(diào)節(jié),原線圈兩端電壓為一最大值不變的正弦交流電,在其他條件不變的情況下,為了使變壓器輸入功率增大,可使( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在電路的兩端加上交流電,保持電壓不變,使頻率增大,發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗情況是:燈1變暗,燈2變亮,燈3不變,則M、N、L中所接元件可能是( 。

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