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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端分別與質(zhì)量為m₁和m₂的兩物塊相連接，并且靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使m₁瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為時(shí)間零點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（　�。�

A、在t₁、t₃時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)

B、從t₃到t₄時(shí)刻彈簧由伸長(zhǎng)狀態(tài)逐漸恢復(fù)原長(zhǎng)

C、兩物體的質(zhì)量之比為m₁：m₂=1：2

D、在t₂時(shí)刻兩物體的動(dòng)量之比為P₁：P₂=1：2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端分別與質(zhì)量為m₁和m₂的兩物塊相連接，并且靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使m₁瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為時(shí)間零點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（　　）

A．在t1、t3時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)

B．從t3到t4時(shí)刻彈簧由伸長(zhǎng)狀態(tài)逐漸恢復(fù)原長(zhǎng)

C．兩物體的質(zhì)量之比為m1：m2=1：2

D．在t2時(shí)刻兩物體的動(dòng)量之比為P1：P2=1：2

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科目：高中物理 來(lái)源：2006-2007學(xué)年廣東省廣州市高三（上）統(tǒng)一測(cè)試物理試卷（12月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端分別與質(zhì)量為m₁和m₂的兩物塊相連接，并且靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使m₁瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為時(shí)間零點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（ ）
A．在t₁、t₃時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)
B．從t₃到t₄時(shí)刻彈簧由伸長(zhǎng)狀態(tài)逐漸恢復(fù)原長(zhǎng)
C．兩物體的質(zhì)量之比為m₁：m₂=1：2
D．在t₂時(shí)刻兩物體的動(dòng)量之比為P₁：P₂=1：2

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科目：高中物理 來(lái)源：福建省泉州七中2008－2009學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考物理試題 題型：021

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端分別與質(zhì)量為m₁和m₂的兩物塊相連接，并且靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使m₁瞬時(shí)獲得水平向右的速度3 m/s，以此刻為時(shí)間零點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得

A．在t₁、t₃時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1 m/s且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)

B．從t₃到t₄時(shí)刻彈簧由伸長(zhǎng)狀態(tài)逐漸恢復(fù)原長(zhǎng)

C．兩物體的質(zhì)量之比為m₁∶m₂＝1∶2

D．在t₂時(shí)刻兩物體的動(dòng)量之比為P₁∶P₂＝1∶2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m₁和m₂的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使A瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（　　）

A、在t₁、t₃時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)

B、從t₃到t₄時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)

C、兩物體的質(zhì)量之比為m₁：m₂=1：2

D、在t₂時(shí)刻A與B的動(dòng)能之比為E_k1：E_k2=1：8

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m₁和m₂的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使B瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（　�。�

A．在t₁、t₃時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，且彈簧都處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

B．從t₃到t₄時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)

C．兩物體的質(zhì)量之比為m₁：m₂=1：2

D．在t₂時(shí)刻A與B的動(dòng)能之比為E_k1：E_k2=8：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m₁和m₂的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上．現(xiàn)使B瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（　　）

A．在t₁、t₃時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，且彈簧都處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

B．從t₃到t₄時(shí)刻彈簧由伸長(zhǎng)狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)

C．兩物體的質(zhì)量之比為m₁：m₂=1：2

D．在t₂時(shí)刻A與B的動(dòng)能之比為：E_k1：E_K2=8：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別是m₁和m₂的兩木塊A、B相連，靜止在光滑水平面上．現(xiàn)使A瞬間獲得水平向右的速度v=3m/s，以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩木塊的速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示，從圖示信息可知（　�。�

A．t₁時(shí)刻彈簧最短，t₃時(shí)刻彈簧最長(zhǎng)

B．從t₁時(shí)刻到t₂時(shí)刻彈簧由伸長(zhǎng)狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)

C．兩木塊的質(zhì)量之比為m₁：m₂=1：2

D．在t₂時(shí)刻兩木塊動(dòng)能之比為E_K1：E_K2=1：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m₁、m₂的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑水平面上．現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為3m/s的瞬時(shí)速度，從此刻開始計(jì)時(shí)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象提供的信息可得（　�。�

A、在t1、t3時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，且彈簧都處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

B、從t3到t4時(shí)刻間彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)

C、兩物體的質(zhì)量之比為m1：m2=1：2

D、在t2時(shí)刻A、B兩物塊的動(dòng)能之比為Ek1：Ek2=8：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m₁和m₂的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上，已知兩物體的質(zhì)量之比為m₁：m₂=1：2，現(xiàn)使A瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（　　）

A、在t₁、t₃時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)

B、從t₃到t₄時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)

C、輕彈簧與兩物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D、在t₂時(shí)刻A與B的動(dòng)能之比為E_k1：E_k2=1：8

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