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兩個物體分別帶有電荷(  )
A.它們之間的靜電力一定是引力
B.它們之間的靜電力一定是斥力
C.如果它們帶的是同種電荷,它們之間的靜電力一定是引力
D.如果它們帶的是異種電荷,它們之間的靜電力一定是引力
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兩個物體分別帶有電荷( )
A.它們之間的靜電力一定是引力
B.它們之間的靜電力一定是斥力
C.如果它們帶的是同種電荷,它們之間的靜電力一定是引力
D.如果它們帶的是異種電荷,它們之間的靜電力一定是引力

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兩個物體分別帶有電荷( )
A.它們之間的靜電力一定是引力
B.它們之間的靜電力一定是斥力
C.如果它們帶的是同種電荷,它們之間的靜電力一定是引力
D.如果它們帶的是異種電荷,它們之間的靜電力一定是引力

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兩個物體分別帶有電荷( )
A.它們之間的靜電力一定是引力
B.它們之間的靜電力一定是斥力
C.如果它們帶的是同種電荷,它們之間的靜電力一定是引力
D.如果它們帶的是異種電荷,它們之間的靜電力一定是引力

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科目:高中物理 來源:廣州模擬 題型:單選題

兩個物體分別帶有電荷(  )
A.它們之間的靜電力一定是引力
B.它們之間的靜電力一定是斥力
C.如果它們帶的是同種電荷,它們之間的靜電力一定是引力
D.如果它們帶的是異種電荷,它們之間的靜電力一定是引力

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科目:高中物理 來源:廣州模擬 題型:單選題

兩個物體分別帶有電荷( 。
A.它們之間的靜電力一定是引力
B.它們之間的靜電力一定是斥力
C.如果它們帶的是同種電荷,它們之間的靜電力一定是引力
D.如果它們帶的是異種電荷,它們之間的靜電力一定是引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣州模擬)兩個物體分別帶有電荷( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,有一固定的傾角為30°的斜面體,處在一個范圍足夠大的勻強電場中,電場線平行于斜面向下.斜面上放有兩個物塊A、B,質量分別為mA=0.8kg、mB=0.2kg,A帶電,但B不帶電,它們之間有一根用輕線拴住的壓縮輕彈簧,彈簧與A相連,但與B不相連,彈簧的壓縮量為30cm,具有的彈性勢能為8.3J,A、B均處于靜止狀態(tài).現突然剪斷拴住彈簧的輕線,彈簧伸長并推動B沿斜面向上運動,直到B與彈簧分離,A、B在運動過程中始終沒有離開斜面,一切摩擦都不計,并且A與斜面和彈簧的接觸都是絕緣的,所帶電荷量保持不變.(重力加速度g=10m/s2
(1)A帶何種電荷?其所受電場力為多大?
(2)B從與彈簧分離到再次接觸經歷多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網在第三次工業(yè)革命的今天,新材料的發(fā)現和運用尤為重要.我國某科研機構發(fā)現一種新型的半導體材料,目前已經知道這種半導體材料的載流子(參與導電的“帶電粒子”)的電荷量的值是e(電子電量的絕對值),但不知道它的電性和載流子的數密度n(單位體積中載流子的數量).為了測定這種材料中的載流子是帶正電還是帶負電,以及載流子的數密度,科學家把這種材料先加工成一塊偏平的六面體樣品,這塊樣品的長、寬和厚度分別為a、b、d(如圖中所示).現將這塊樣品接入電路中,且把靠外的偏平面標記為M,靠里的偏平面標記為N,然后在垂直于大平面的方向加上一個磁感應強度大小為B的勻強磁場.接通電鍵S,調節(jié)可變電阻R.使電路中產生合適的電流.然后用電壓表判定M、N兩個面的電勢高低并測定M、N間的電壓(也叫霍耳電壓),從而得到這種半導體材料載流子的電性和數密度.
(1)當M的電勢比N的電勢低時,材料中的載流子帶
 
電(填“正”或“負”);
(2)為了測定載流子的數密度n,除題目中已給出的數據外,還需要測定的物理量有(寫出物理量的含義并設定相應的符號)
 
;
(3)根據題設條件和你測定的物理量,寫出載流子的數密度的表達式n=
 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年湖北省師大一附中高三五月模擬考試理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

在第三次工業(yè)革命的今天,新材料的發(fā)現和運用尤為重要。我國某科研機構發(fā)現一種新型的半導體材料,目前已經知道這種半導體材料的載流子(參與導電的“帶電粒子”)的電荷量的值是e(電子電量的絕對值),但不知道它的電性和載流子的數密度n(單位體積中載流子的數量)。為了測定這種材料中的載流子是帶正電還是帶負電,以及載流子的數密度,科學家把這種材料先加工成一塊偏平的六面體樣品,這塊樣品的長、寬和厚度分別為a、b、d(如圖中所示),F將這塊樣品接入電路中,且把靠外的偏平面標記為M,靠里的偏平面標記為N,然后在垂直于大平面的方向加上一個磁感應強度大小為B的勻強磁場。接通電鍵S,調節(jié)可變電阻R.使電路中產生合適的電流。然后用電壓表判定M、N兩個面的電勢高低并測定M、N間的電壓(也叫霍耳電壓),從而得到這種半導體材料載流子的電性和數密度。

(1)當M的電勢比N的電勢低時,材料中的載流子帶    電(填“正”或“負”);

(2)為了測定載流子的數密度n,除題目中已給出的數據外,還需要測定的物理量有(寫出物理量的含義并設定相應的符號)                       

(3)根據題設條件和你測定的物理量,寫出載流子的數密度的表達式n=          

 

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

在第三次工業(yè)革命的今天,新材料的發(fā)現和運用尤為重要。我國某科研機構發(fā)現一種新型的半導體材料,目前已經知道這種半導體材料的載流子(參與導電的“帶電粒子”)的電荷量的值是e(電子電量的絕對值),但不知道它的電性和載流子的數密度n(單位體積中載流子的數量)。為了測定這種材料中的載流子是帶正電還是帶負電,以及載流子的數密度,科學家把這種材料先加工成一塊偏平的六面體樣品,這塊樣品的長、寬和厚度分別為a、b、d(如圖中所示),F將這塊樣品接入電路中,且把靠外的偏平面標記為M,靠里的偏平面標記為N,然后在垂直于大平面的方向加上一個磁感應強度大小為B的勻強磁場。接通電鍵S,調節(jié)可變電阻R.使電路中產生合適的電流。然后用電壓表判定M、N兩個面的電勢高低并測定M、N間的電壓(也叫霍耳電壓),從而得到這種半導體材料載流子的電性和數密度。

(1)當M的電勢比N的電勢低時,材料中的載流子帶   電(填“正”或“負”);
(2)為了測定載流子的數密度n,除題目中已給出的數據外,還需要測定的物理量有(寫出物理量的含義并設定相應的符號)                       ;
(3)根據題設條件和你測定的物理量,寫出載流子的數密度的表達式n=          。

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