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如圖所示,質量m=1kg的物塊,以速度v0=4m/s滑上正沿逆時針轉動的水平傳送帶,傳送帶兩滑輪A、B間的距離L=6m,已知傳送帶的速度v=2m/s,物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2. 關于物塊在傳送帶上的運動,以下說法正確的是( 。
A.物塊滑離傳送帶時的速率為2m/s
B.物塊在傳送帶上運動的時間為4s
C.皮帶對物塊的摩擦力對物塊做功為6J
D.整個運動過程中由于摩擦產生的熱量為18J
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質量m=1kg的物塊,以速度v0=4m/s滑上正沿逆時針轉動的水平傳送帶,傳送帶兩滑輪A、B間的距離L=6m,已知傳送帶的速度v=2m/s,物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2. 關于物塊在傳送帶上的運動,以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質量m=1kg的物塊,以速度v0=4m/s滑上正沿逆時針轉動的水平傳送帶,傳送帶兩滑輪A、B間的距離L=6m,已知傳送帶的速度v=2m/s,物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2. 關于物塊在傳送帶上的運動,以下說法正確的是( 。
A.物塊滑離傳送帶時的速率為2m/s
B.物塊在傳送帶上運動的時間為4s
C.皮帶對物塊的摩擦力對物塊做功為6J
D.整個運動過程中由于摩擦產生的熱量為18J
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科目:高中物理 來源:2012年江西省南昌二中高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質量m=1kg的物塊,以速度v=4m/s滑上正沿逆時針轉動的水平傳送帶,傳送帶兩滑輪A、B間的距離L=6m,已知傳送帶的速度v=2m/s,物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2. 關于物塊在傳送帶上的運動,以下說法正確的是( )

A.物塊滑離傳送帶時的速率為2m/s
B.物塊在傳送帶上運動的時間為4s
C.皮帶對物塊的摩擦力對物塊做功為6J
D.整個運動過程中由于摩擦產生的熱量為18J

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

如圖所示,質量m=1kg的物塊,以速度v0=4m/s滑上正沿逆時針轉動的水平傳送帶,傳送帶兩滑輪A、B間的距離L=6m,已知傳送帶的速度v=2m/s,物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2. 關于物塊在傳送帶上的運動,以下說法正確的是


  1. A.
    物塊滑離傳送帶時的速率為2m/s
  2. B.
    物塊在傳送帶上運動的時間為4s
  3. C.
    皮帶對物塊的摩擦力對物塊做功為6J
  4. D.
    整個運動過程中由于摩擦產生的熱量為18J

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質量m=1kg的物塊(可視為質點)以v1=10m/s的初速度從粗糙斜面上的P點沿斜面向上運動到達最高點后,又沿原路返回,其速率隨時間變化的圖象如圖乙所示.已知斜面固定且足夠長,且不計空氣阻力,取g=10m/s2,下列說法中正確的是(  )
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A、物塊所受的重力與摩擦力之比為3:2B、在t=1s到t=6s的時間內物塊所受重力的平均功率為50WC、在t=6s時物體克服摩擦力做功的功率為20WD、在t=0到t=1s時間內機械能的變化量大小與t=1s到t=6s時間內機械能變化量大小之比為1:5

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質量m=1kg的小物塊放在一質量為M=4kg的足夠長的木板右端,物塊與木板間的動摩擦因數μ=0.2,木板與水平面間的摩擦不計。物塊用勁度系數k=25N/m的彈簧拴住,彈簧的另一端固定。開始時整個裝置靜止,彈簧處于原長狀態(tài),F對木板施以12N的水平向右恒力(最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力,g=10m/s2)。求:
(1)開始施力的瞬間小物塊的加速度;    
(2)物塊達到最大速度時差離出發(fā)點多遠?
(3)若彈簧第一次拉伸最長時木板的速度為1.5m/s,則從開始運動到彈簧第一次達到最長損失的機械能是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質量M=1kg的木板靜置于傾角θ=37°、足夠長的固定光滑斜面底端。質量m=1kg的小物塊(可視為質點)以初速度=4m/s從木板的下端沖上木板,同時在木板的上端施加一個沿斜面向上F=3.2N的恒力。若小物塊恰好不從木板的上端滑下,求木板的長度為多少?已知小物塊與木板之間的動摩擦因數,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質量為2kg的物塊A(可看作質點),開始放在長木板B的左端,B的質量為1kg,可在水平面上無摩擦滑動,兩端各有一豎直擋板M、N,現A、B以相同的速度v0=6m/s向左運動并與擋板M發(fā)生碰撞,B與M碰后速度立即變?yōu)榱悖慌cM粘接;A與M碰撞沒有能量損失,碰后接著返向N板運動,且在與N板碰撞之前,A、B均能達到共同速度并且立即被鎖定,與N板碰撞后A、B一并原速反向,并且立刻解除鎖定.A、B之間的動摩擦因數μ=0.1.通過計算求下列問題:
(1)A與擋板M能否發(fā)生第二次碰撞?
(2)試通過分析計算確定A最終停在何處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質量M=2kg的盒子放在光滑的水平面上,盒子長L=1m,質量為m=1kg的小物塊從盒子的右端以υ0=6m/s的初速度向左運動,小物塊與盒子底部間動摩擦因數μ=0.5,與盒子兩側壁間的碰撞無機械能損失,則小物塊最終將相對靜止于盒子的何處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,質量為2kg的物塊A(可看作質點),開始放在長木板B的左端,B的質量為1kg,可在水平面上無摩擦滑動,兩端各有一豎直擋板M、N,現A、B以相同的速度v0=6m/s 向左運動并與擋板M發(fā)生碰撞.B只要與M碰后其速度立即變?yōu)?,但不與M粘接;A與M碰后沒有能量損失,碰后將接著返回向N板運動,且在與N板碰撞之前,A、B均能達到共同速度并且立即被鎖定,讓其二者一起向N板運動,與N板碰撞后A、B一并原速反向,并且立即解除鎖定.A、B之間動摩擦因數?=0.1.g取10m/s2.回答下列問題:
(1)與N板發(fā)生第一次碰撞之前A、B的共同速度大小是多少?
(2)在與N板發(fā)生第一次碰撞之前A相對于B向右滑行距離△S1是多少?
(3)通過計算,A與擋板M能否發(fā)生第二次碰撞?
(4)A和B最終停在何處?A在B上一共通過了多少路程?

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