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太陽放出的大量中微子向地球飛來，但實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)目只有理論值的三分之一，“三分之二的太陽中微子失蹤”之謎，一直困擾著科學(xué)界，后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�μ子和一個τ子．此項(xiàng)成果獲“2001年世界十大科技突破”之一．若在衰變中發(fā)現(xiàn)的μ子速度方向與中微子原來方向一致，則τ子的運(yùn)動方向（　�。�
A．一定與μ子同方向
B．一定與μ子反方向
C．不一定與μ子在同一直線上
D．一定與μ子在同一直線上
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

太陽放出的大量中微子向地球飛來，但實(shí)驗(yàn)測出的數(shù)目只有理論值的三分之一，三分之二的中微子失蹤之謎一直困擾著科學(xué)家．后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�μ子和一個τ子，若在衰變中μ子速度方向與中微子原來方向一致，則τ子的運(yùn)動方向（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

太陽放出的大量中微子向地球飛來，但實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)目只有理論值的三分之一，“三分之二的太陽中微子失蹤”之謎，一直困擾著科學(xué)界，后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�μ子和一個τ子．此項(xiàng)成果獲“2001年世界十大科技突破”之一．若在衰變中發(fā)現(xiàn)的μ子速度方向與中微子原來方向一致，則τ子的運(yùn)動方向（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

太陽放出的大量中微子向地球飛來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�μ子和一個τ子，若在衰變中發(fā)現(xiàn)μ子速度方向與中微子原來的方向一致，則τ子的運(yùn)動方向(    )

A.可能與μ子同方向                                   B.可能與μ子反方向

C.不一定與μ子在同一條直線上                    D.一定與μ子在同一條直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

太陽放出的大量中微子向地球飛來，但實(shí)驗(yàn)測出的數(shù)目只有理論值的三分之一，三分之二的中微子失蹤之謎一直困擾著科學(xué)家。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�μ子和一個τ子，若在衰變中μ子速度方向與中微子原來方向一致，則τ子的運(yùn)動方向（    ）

A.可能與μ子同方向

B.可能與μ子反方向

C.不一定與μ子在同一條直線上

D.一定與μ子在同一條直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

太陽放出的大量中微子向地球飛來,但實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)目只有理論的三分之一,后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播過程中衰變成一個μ子和一個τ子，若在衰變過程中μ子的速度方向與中微子原來的方向一致,則τ子的運(yùn)動方向（    ）

A.一定與μ子同方向                     B.一定與μ子反方向

C.一定與μ子在同一直線上           D.不一定與μ子在同一直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

太陽放出的大量中微子向地球飛來，但實(shí)驗(yàn)測出的數(shù)目只有理論值的三分之一，三分之二的中微子失蹤之謎一直困擾著科學(xué)家。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�μ子和一個τ子，若在衰變中μ子速度方向與中微子原來方向一致，則τ子的運(yùn)動方向（    ）

A.可能與μ子同方向

B.可能與μ子反方向

C.不一定與μ子在同一條直線上

D.一定與μ子在同一條直線上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

太陽放出的大量中微子向地球飛來，但實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)目只有理論值的三分之一，“三分之二的太陽中微子失蹤”之謎，一直困擾著科學(xué)界，后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�μ子和一個τ子．此項(xiàng)成果獲“2001年世界十大科技突破”之一．若在衰變中發(fā)現(xiàn)的μ子速度方向與中微子原來方向一致，則τ子的運(yùn)動方向（　�。�
A．一定與μ子同方向
B．一定與μ子反方向
C．不一定與μ子在同一直線上
D．一定與μ子在同一直線上

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科目：高中物理 來源：2008年高考物理考前沖刺練習(xí)（5）（解析版） 題型：選擇題

太陽放出的大量中微子向地球飛來，但實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)目只有理論值的三分之一，“三分之二的太陽中微子失蹤”之謎，一直困擾著科學(xué)界，后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�μ子和一個τ子．此項(xiàng)成果獲“2001年世界十大科技突破”之一．若在衰變中發(fā)現(xiàn)的μ子速度方向與中微子原來方向一致，則τ子的運(yùn)動方向（ ）
A．一定與μ子同方向
B．一定與μ子反方向
C．不一定與μ子在同一直線上
D．一定與μ子在同一直線上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

太陽放出的大量中微子向地球飛來，但實(shí)驗(yàn)測出的數(shù)目只有理論值的三分之一，三分之二的中微子失蹤之謎一直困擾著科學(xué)家。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�μ子和一個τ子，若在衰變中μ子速度方向與中微子原來方向一致，則τ子的運(yùn)動方向（   ）
A．可能與μ子同方向
B．可能與μ子反方向
C．不一定與μ子在同一條直線上
D．一定與μ子在同一條直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

太陽放出的大量中微子向地球飛來，但實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)目只有理論值的三分之一，“三分之二的太陽中微子失蹤”之謎，一直困擾著科學(xué)家，后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中微子在向地球傳播的過程中衰變?yōu)橐粋�m子和一個t 子．此項(xiàng)成果獲“2001年世界十大科技突破獎”．若在衰變中發(fā)出的m 子速度方向與中微子原來方向一致，則t 子的運(yùn)動方向


  1. A.
    一定與m子同方向
  2. B.
    一定與m子反方向
  3. C.
    不一定與m子在同一直線上
  4. D.
    一定與m子在同一直線上

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