2012年的倫敦奧運會即將來臨，小李同學對倫敦“奧運會”中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中不正確的是

A．皮劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的

B．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員受到平衡力作用

C．射箭運動員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變

D．足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變

2012年的倫敦奧運會即將來臨，小李同學對倫敦“奧運會”中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中不正確的是

A．皮劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的

B．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員受到平衡力作用

C．射箭運動員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變

D．足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變

2012年的倫敦奧運會即將來臨，小李同學利用所學的物理知識對奧運會的一些比賽項目進行了分析，其中不正確的是

1. A.
   皮劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的
2. B.
   短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員受到平衡力作用
3. C.
   射箭運動員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變
4. D.
   舉重運動員向上舉起杠鈴的過程，就是運動員對杠鈴做功的過程

2012年的倫敦奧運會即將來臨，小李同學對倫敦“奧運會”中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中不正確的是

1. A.
   皮劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的
2. B.
   短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員受到平衡力作用
3. C.
   射箭運動員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變
4. D.
   足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變