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用同一動(dòng)滑輪提升重物,若所提重物質(zhì)量增加(不計(jì)繩重和摩擦),則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將(  )
A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法確定
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用同一動(dòng)滑輪提升重物,若所提重物質(zhì)量增加(不計(jì)繩重和摩擦),則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將( 。
A、變大B、變小C、不變D、無(wú)法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用同一動(dòng)滑輪提升重物,若所提重物質(zhì)量增加(不計(jì)繩重和摩擦),則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將( 。
A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省益陽(yáng)市益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)期初物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用同一動(dòng)滑輪提升重物,若所提重物質(zhì)量增加(不計(jì)繩重和摩擦),則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將( )
A.變大
B.變小
C.不變
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末物理試卷03(解析版) 題型:選擇題

用同一動(dòng)滑輪提升重物,若所提重物質(zhì)量增加(不計(jì)繩重和摩擦),則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將( )
A.變大
B.變小
C.不變
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省宿遷市市直初中九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用同一動(dòng)滑輪提升重物,若所提重物質(zhì)量增加(不計(jì)繩重和摩擦),則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將( )
A.變大
B.變小
C.不變
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省益陽(yáng)市益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)入學(xué)測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用同一動(dòng)滑輪提升重物,若所提重物質(zhì)量增加(不計(jì)繩重和摩擦),則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將( )
A.變大
B.變小
C.不變
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

用同一動(dòng)滑輪提升重物,若所提重物質(zhì)量增加(不計(jì)繩重和摩擦),則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將


  1. A.
    變大
  2. B.
    變小
  3. C.
    不變
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1 4 3 1.7 9
2 4 5 1.7 15
3 4 8 1.7 24
4 6 5 2.4 15
5 8 5 3.0 15
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:①第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是______;
②滑輪組的機(jī)械效率與______無(wú)關(guān),隨______的增大而增大;
(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
①設(shè)小紅所用的動(dòng)滑輪總重為2N,若忽略繩重及摩擦,則勻速提起4N的重物時(shí)所用的拉力為______N;
②小紅和小明在使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),所測(cè)的機(jī)械效率分別為η1、η2,則η1______η2(>/</=),其道理是______.
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科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:038

某同學(xué)做滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的甲、乙兩滑輪組提升同一重物.若物重為120 N,每個(gè)動(dòng)滑輪重20 N,摩擦及繩重不計(jì).

(1)通過計(jì)算比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率;

(2)若甲掛的重物為180 N,它的機(jī)械效率為多少?通過計(jì)算你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

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科目:初中物理 來源: 題型:

使用定滑輪的好處是
能夠改變力的方向
能夠改變力的方向
,使用動(dòng)滑輪的好處是
能夠省一半的力
能夠省一半的力
,在如圖所示的各種情況中,用同樣大小的力將重物勻速提升,若不計(jì)摩擦和滑輪重,物重最大的是
C
C

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