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用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球( 。
A.可能帶負電,也可能不帶電
B.一定帶負電
C.可能帶正電,也可能不帶電
D.一定帶正電
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科目:初中物理 來源: 題型:

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相排斥的現(xiàn)象,則該小球( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球( 。
A.可能帶負電,也可能不帶電
B.一定帶負電
C.可能帶正電,也可能不帶電
D.一定帶正電

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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第15章 電流和電路》2013年同步練習卷D(1)(解析版) 題型:選擇題

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球( )
A.可能帶負電,也可能不帶電
B.一定帶負電
C.可能帶正電,也可能不帶電
D.一定帶正電

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年福建省泉州市晉江市養(yǎng)正中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球( )
A.可能帶負電,也可能不帶電
B.一定帶負電
C.可能帶正電,也可能不帶電
D.一定帶正電

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年安徽省宿州市祁縣中學九年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球( )
A.可能帶負電,也可能不帶電
B.一定帶負電
C.可能帶正電,也可能不帶電
D.一定帶正電

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年重慶市萬州二中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球( )
A.可能帶負電,也可能不帶電
B.一定帶負電
C.可能帶正電,也可能不帶電
D.一定帶正電

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科目:初中物理 來源:安徽省月考題 題型:單選題

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球  
[     ]
A. 可能帶負電,也可能不帶電
B. 一定帶負電 
C. 可能帶正電,也可能不帶電
D. 一定帶正電 

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科目:初中物理 來源:重慶市萬州二中2012屆九年級上學期期中考試物理試題 題型:013

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質小球時,產生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球

[  ]
A.

可能帶負電,也可能不帶電

B.

一定帶負電

C.

可能帶正電,也可能不帶電

D.

一定帶正電

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科目:初中物理 來源: 題型:

用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近用細線吊著的甲、乙兩個輕質小球時,發(fā)現(xiàn)乙小球被吸引,甲小球被排斥,由此我們可以判定:甲球
帶正
帶正
電荷,乙球
不帶電或帶負
不帶電或帶負
電荷(選填“帶正”、“帶負”或“不帶”).

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