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想象力

　　有這樣一個(gè)故事：三個(gè)好朋友，一個(gè)是政客，一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，一個(gè)是詩(shī)人。由于在外出旅游度假時(shí)，被當(dāng)?shù)赝林�匪徒追殺�?U>他們要穿越一片荒無(wú)人跡的荒漠才能逃生。強(qiáng)忍著饑餓和干渴，他們熬過(guò)了最初的兩天，他們不知道還要走多久才能走出這片荒漠。饑餓倒是其次的，更主要的是沒(méi)有水，他們明顯地感受到了死亡的威脅。
　　政客說(shuō)：“唉，誰(shuí)要是在這時(shí)候給我們送上一箱礦泉水，我回去后一定會(huì)對(duì)他提拔重用�！�     
　　地質(zhì)學(xué)家說(shuō)：“我們還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，自己去尋找水源吧！”后來(lái)，他果真在一些凹地里發(fā)現(xiàn)土壤相對(duì)比較潮濕。三人立即折下樹(shù)枝作工具，不停地刨下去。但直到筋疲力盡，仍然找不到水源。
　　第三天早上，詩(shī)人早早地醒了。面對(duì)著一望無(wú)垠的荒漠，他放開(kāi)了想象的韁繩：要是我們正置身于一大片綠地該有多好啊！山泉丁冬，溪流靜淌，陽(yáng)光也柔柔地照著大地，把樹(shù)葉上的露珠全都折射成一顆顆晶瑩剔透的珍珠……樹(shù)葉的露珠？！詩(shī)人突然想起了什么，急忙向一棵樹(shù)奔去。果然，樹(shù)葉上還殘留著一些未完全蒸發(fā)掉的露珠的痕跡�！拔覀冇芯攘耍　彼麣g呼起來(lái)。
　　于是每日的后半夜，他們就想辦法啜飲樹(shù)葉上剛凝結(jié)還來(lái)不及蒸發(fā)掉的露珠。近一個(gè)星期后，當(dāng)他們出現(xiàn)在荒漠的另一頭時(shí)，人們都為他們竟能徒步穿越這片荒漠而活著回來(lái)感到十分的驚訝和不可思議。詩(shī)人自豪地對(duì)人們說(shuō)：“……是想象力救了我們的命！”
1．聯(lián)系上下文，給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋，并打“√”。
（1）啜飲：①喝，飲用；②哭泣，流淚水。  
（2）徒步：①?zèng)]有目的地行走；②步行。 
2．請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子修改正確。
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3．請(qǐng)用“______”在原文中畫(huà)出詩(shī)人想象的句子。
4．這三個(gè)好朋友穿越沙漠時(shí)，用什么辦法救了命？
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5．你認(rèn)為想象力有文章中所寫的那么重要嗎？為什么？
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車把上的紙鶴

　　從學(xué)校畢業(yè)的那年暑假，我突然萌發(fā)單身去江南一座古城旅游的念頭。
　　古城很美，景色很多，卻都分散在各處。我正為此犯愁，旅店的一位阿姨告訴我：“我們這里的一些修車鋪里，可以出借自行車，租費(fèi)極廉。”太好啦！正合一個(gè)窮學(xué)生的心意。于是我當(dāng)即在旅店附近的一個(gè)車行里，租借到了一輛七成新的自行車。
　　我興奮地騎上自行車，在古城寬闊的大道上一溜煙似的疾馳，心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉。嗨，只花了一天半時(shí)間，城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下了我“到此一游”的蹤跡。
　　第三天下午，我又興沖沖地騎車向郊外的一個(gè)著名風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)，到那里已是三點(diǎn)光景。環(huán)顧四周，沒(méi)有找到寄存自行車的地方，只有在公園對(duì)面的那片小樹(shù)林里，橫七豎八地停放著幾輛自行車。我圖省事，便將自行車也往那里一放，返身買票進(jìn)了公園。
　　景區(qū)的面積很大。一路上走馬觀花游下來(lái)已花去不少時(shí)間，然后又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來(lái)，才猛地想起自行車好像忘了上鎖，一摸口袋，果然不見(jiàn)有車鑰匙。我頓時(shí)驚出一身大汗，啊，這下闖大禍了！游興全消，苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn)，我就箭一般竄上岸，拼命朝公園出口處跑。
　　此時(shí)，天色暗淡下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心，奔跑過(guò)去一看——��！不禁喜出望外，正是我租來(lái)的那輛車呢！可是車卻是鎖著的。仔細(xì)一看，車把的剎車上夾著一只用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望：那車鑰匙會(huì)不會(huì)就在紙鶴里呢？取下紙鶴，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏著一把鑰匙！
　　我端詳著這只可愛(ài)的紙鶴，競(jìng)發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字：“叔叔，請(qǐng)小心�！奔�動(dòng)的暖流頓時(shí)傳遍全身，這是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，讓車主人心領(lǐng)神會(huì)，卻又不引起旁人的注意。
　　我多么想當(dāng)面對(duì)他真誠(chéng)地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周圍，從何處覓尋他呢！這紙鶴自然成為我的珍藏，哦，珍藏著這位好心孩子對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)，也珍藏著我對(duì)他的一份懷念！
1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。
端詳：_________________________________________________________
心領(lǐng)神會(huì)：_____________________________________________________
2．仔細(xì)閱讀上文，將下列反映作者心情變化的詞語(yǔ)按順序排好（在詞語(yǔ)前的括號(hào)里加上序號(hào)）。
（　　）喜出望外　�。ā　。┡d致勃勃　�。ā　。┐篌@失色
（　�。┬募比绶佟　。ā　。�溫暖如春　　（　�。┬拇娓屑�
3．你覺(jué)得那個(gè)孩子將車鑰匙放在紙鶴里有什么好處？
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4．如果你就是這位到古城游覽的學(xué)生，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)紙鶴里的鑰匙，看到孩子寫的紙條時(shí)，你會(huì)在心里默默地對(duì)那位好心的孩子說(shuō)什么呢？請(qǐng)寫下來(lái)。
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5．多項(xiàng)選擇。這篇文章題目好在（　�。�（　�。�
A．鮮明、醒目，點(diǎn)出了故事中的關(guān)鍵事物。
B．交代了故事的起因。
C．象征著孩子的美好心靈。

　　真愛(ài)的方式有許多種，實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式。
 　　8歲時(shí)，我上小學(xué)三年級(jí)（jī  jí），我的姐姐當(dāng)時(shí)正讀初中，她是個(gè)很美的姑娘，親朋們因此很寵（chǒng páng）愛(ài)她。春節(jié)前，從廣州出差（chā  chāi）回來(lái)的姑姑送給她一件樣式別致、顏色粉紅的上衣作為新年禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉（jí jì）妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望著新年的到來(lái)。
　　可是就在臘月二十九那天，鄰居大哥的女朋友第一次上門做客，倉(cāng)促之下伯父伯母沒(méi)有準(zhǔn)備好給她的禮物。正在他們手足無(wú)措之際，父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過(guò)去，于是促成了一樁美滿婚姻。
　　晚上，伯父來(lái)我家，連連稱謝并送來(lái)了買衣服的錢，父親執(zhí)意不收。送走了伯父，他喝（hē hè）住了正幸災(zāi)樂(lè)禍挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答應(yīng)過(guò)年那天一定讓她穿上新衣服，姐姐不理睬父親，躲在母親懷里委屈地哭個(gè)不停。
　　那時(shí)候爸爸媽媽兩個(gè)人一月的工資不足100元錢，家中的經(jīng)濟(jì)狀況一點(diǎn)兒也不寬裕，而且在我們居住的偏僻小城里根本買不到那樣漂亮的衣服。所以姐姐認(rèn)為重新?lián)碛心瞧�粉紅只不過(guò)是個(gè)奢（zhě  shē）望罷了。
　　第二天就是大年三十。父親一大早就拿著家里僅有的30元錢去趕北京的長(zhǎng)途汽車，西單、東單、王府井、前門、大柵欄……他跑遍城內(nèi)大大小小的商店、市場(chǎng)，最后終于買到了和姑姑送的樣式、顏色一樣的上衣。
　　在黃昏的暮色中，父親風(fēng)塵仆仆地趕回家，把衣服放到滿臉驚詫的姐姐手上，沒(méi)有說(shuō)一句話。
　　看著母親給父親清洗包扎擠車時(shí)碰破的手臂，我問(wèn)：“爸，你為什么一定要去買衣服？”父親輕輕地?fù)崮χ�我的頭，淡淡地說(shuō)了一句：“讓你姐姐過(guò)個(gè)愉快的年呀�！�
　　淚水漸漸遮住了我的視線，一種深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著父親的手指抵達(dá)我幼小心靈的最深處。
1．用“＼”畫(huà)去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音。
2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
堅(jiān)決果斷——（    ）
謹(jǐn)慎小心——（    ）
3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）時(shí)間：____
（2）地點(diǎn)：____
（3）人物：____
4．選擇。
（1）事情的起因是（    ）
A．爸爸將姐姐的新衣服送給了別人。
B．一家人盼望新年早點(diǎn)到來(lái)。
C．家人都很寵愛(ài)姐姐。
（2）事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)是（    ）
A．鄰居大哥的女友答應(yīng)了婚事。
B．爸爸去北京為姐姐買衣服。
C．伯父很感激爸爸。
（3）事情的結(jié)果是（  ）
A．姐姐沒(méi)想到春節(jié)會(huì)穿上新衣服。
B．姐姐終于在過(guò)年那一天穿上了新衣服。
C．爸爸回家時(shí)胳膊受傷了。
5．父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括出他的品質(zhì)。
父親是一個(gè)__________________________________的人。
6．最后一段中，“一種深厚無(wú)比的愛(ài)意”指的是什么？
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7．父親一番辛苦之后，如果還是沒(méi)能滿足姐姐的心愿，你將如何看待父親，你認(rèn)為他是一個(gè)好父親嗎？
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       在上海剛剛結(jié)束的世乒賽中，有一場(chǎng)球令人難忘。那只是一場(chǎng)淘汰賽，中國(guó)選手劉國(guó)正對(duì)德國(guó)選手波爾，勝者進(jìn)入下一輪，負(fù)者則只有A。 
      兩強(qiáng)相遇，打得B。在第7局也是決勝局里，劉國(guó)正以12比13落后，再輸一分就將被淘汰。就是這關(guān)鍵的一分，劉國(guó)正的一個(gè)回球偏偏出界了！極度沸騰的場(chǎng)館頓時(shí)寂靜無(wú)聲，觀眾不敢相信眼前的一切，劉國(guó)正自己好像也蒙了，愣愣地站在那里；波爾的教練已經(jīng)開(kāi)始起立狂歡，準(zhǔn)備沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)擁抱自己的弟子。 
       就在這一瞬間，波爾卻優(yōu)雅地伸手示意，指向臺(tái)邊——這是個(gè)擦邊球，應(yīng)該是劉國(guó)正得分。就這樣，劉國(guó)正被對(duì)手從懸崖邊 “救”了回來(lái)，而且最終反敗為勝。
       這是一場(chǎng)足以震撼世人的經(jīng)典之戰(zhàn)！不僅是因?yàn)殡p方選手的高超球藝，也不僅是劉國(guó)正在絕境中的堅(jiān)韌不拔，更因?yàn)椴�爾那個(gè)優(yōu)雅的手勢(shì)。
       對(duì)于波爾，奪取世界冠軍是他的夙愿，卻屢屢C。這一次，他再次如此接近自己的夢(mèng)想，只要贏下那一分，就可順利晉級(jí)。而這個(gè)球是否擦邊或許只在0．01厘米之間，觀眾看不到，對(duì)手也看不太清楚，即便是裁判也可能錯(cuò)判。
       但是，波爾卻D地選擇了主動(dòng)示意。波爾失利了，同時(shí)贏得異國(guó)觀眾雷鳴般的掌聲．
       賽后，記者們追問(wèn)他為何要這么做。他只是輕描淡寫地說(shuō)了句：“公正讓我別無(wú)選擇�！�波爾幾乎是不假思索地做出的那個(gè)動(dòng)作，說(shuō)明誠(chéng)實(shí)已成為他的一種下意識(shí)的舉動(dòng)。將誠(chéng)實(shí)變成一種習(xí)慣，這位賽場(chǎng)上的失敗者給我們上了一堂生動(dòng)的人生之課。 
1．請(qǐng)把下列四個(gè)詞語(yǔ)還原到文中A、B、C、D四處。
        ①毫不猶豫    ②失之交臂    ③難解難分   ④打道回府   
         A：                B：                    C：                     D：                     
2．給下列句子中畫(huà)線的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
           夢(mèng)想：①妄想，空想；②渴望；③理想。   
       (1)這一次，他再次如此接近自己的夢(mèng)想。(          )   
       (2)有些同學(xué)沉迷于電子游戲，還夢(mèng)想考試拿第一名。(          )   
       (3)他小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員。(         ) 
3．為什么說(shuō)“這是一場(chǎng)足以震撼世人的經(jīng)典之戰(zhàn)”？請(qǐng)?jiān)谠�文中找出答案，寫在下面�?BR>                                                                                                                                    
4．“波爾幾乎是不假思索地做的那個(gè)動(dòng)作”，“不假思索”是什么意思？這個(gè)動(dòng)作說(shuō)明了什么？