欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

下面三組詞語中,沒有錯別字的一組是    

A.魔術(shù)     腳指     倦怠     糟糕     節(jié)儉     
B.融會慣通     自作自受     不知所措     破涕為笑    
C.懸崖峭壁     遠見卓識     萬馬齊喑     全力以赴
C
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:小學語文 來源:北京小考真題 題型:單選題

下面三組詞語中,沒有錯別字的一組是    
[     ]
A.魔術(shù)     腳指     倦怠     糟糕     節(jié)儉     
B.融會慣通     自作自受     不知所措     破涕為笑    
C.懸崖峭壁     遠見卓識     萬馬齊喑     全力以赴

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀歡樂島。

貝多芬的一生

  貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親則是個女仆。貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,十三歲當大風琴手。他十七歲喪母,獨自一人承擔起教育兩個兄弟的責任。
  1792年11月,貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦即叩響了他的生命之門。從1796年開始,貝多芬耳朵日夜作響,聽覺越來越衰退。起初,他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾(此時他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后朱麗埃塔嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重折磨都反映在他這一時期的作品(《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》)中。席卷歐洲的革命波及維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。
  1806年5月,貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和別人結(jié)婚了。不過,這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期,對一切都無所顧慮。他受到了世人的矚目,但與光榮接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進行。面對生活的苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風格扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的作風。
  1827年3月26日,貝多芬在風雪交加的日子咽下了最后一口氣。
1.畫去加粗字的錯誤讀音。
迫(jiǒng  jūn) 酒(xiōng  xù) 響(kòu  kōu) 乎(sì  shì)
2.在文中找出下列詞語的反義詞。
富!ā 。∑痢ā 。≡鲩L——(  ) 幸!ā 。
3.辨析組詞。
幻(  )虛( 。┎殻ā 。┱郏ā 。
幼(  )慮( 。﹪冢ā 。┎穑ā 。
4.貝多芬在最悲慘的時期經(jīng)歷了哪些痛苦與磨難?
_____________________________________________________
5.讀完全文,你覺得貝多芬是一個怎樣的人?為什么?
_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問題。

感受優(yōu)雅

 、俚谝淮胃惺軆(yōu)雅,是很久以前的事兒了。那天,我騎車路過使館區(qū),要橫穿一個設(shè)有紅綠燈的街口的時候,看見一輛小轎車疾駛而來,我捏住閘,單腿支地,待它過去。
 、诔龊跷乙饬系氖,那車也減速停了下來。車里一個胖胖的老外,微笑著沖我揮手——讓我先過。
 、郜F(xiàn)在回想起來,我當時有些失禮,可能是正處在第一次與外國人交流的局促中,我竟a____。
 、苣呐滦σ幌乱埠茫液髞硐。
  ⑤但那一次,我真真切切地感受到了什么是優(yōu)雅。
  ⑥后來,學會開車以后,也曾幾次在人行道前把車剎住,然后b____。然而,我看到的是面無表情的人流,聽到的是身后哇聲一片。被我擋住的司機們,不許我優(yōu)雅,鳴笛的時候肯定在說:這人腦子有問題。
 、邇(yōu)雅,有時候真的很難,在別人眼里,那是另外的事情。
 、噙有一次,參加一個公司的宴會,組織者可能是怕說完了就吃太沒品位,事先準備了幾個小節(jié)目,想給食客們添些絲竹之樂。領(lǐng)導(dǎo)致辭后,公司的一位小姐走上臺,演奏《梁!贰N耶敃r就想:完了。
 、峁唬〗銉(yōu)雅的琴聲很快便淹沒在觥籌交錯之中,雖然其間服務(wù)員幾次調(diào)大麥克風的音量,但仍一次次地被鼎沸的人聲蓋住。小姐后來草草地結(jié)了尾,紅著小臉下臺。
 、膺@時,席間才傳出稀落的掌聲。是組織者太天真了,聽眾們暫時還沒有達到雙重享受的階段。他所期待的臺上臺下交相輝映的場面只會出現(xiàn)在德國或奧地利的電影中,我想。
  前幾天,在某公司的演示會上,我再次看到了這種人文的反差。
  那次演示會中間有個休息,百十來位聽眾三五成群地擠在大廳里喧嘩,摩肩接踵,像一個集市。
  這時,一個西服筆挺一頭金發(fā)的外國人(對不起,又是一個外國人)出現(xiàn)在會議室門口,他看了一眼熙攘的人群,略一遲疑,但還是走了進來。
  他小心翼翼地左右躲閃著,臉上掛著淡淡的微笑,在人縫中慢慢地前行。他沖每一個與他目光接觸的人點頭致意,如果誰在前面擋住了他的去路,他就停下來,等著,而決不像我們所習慣的那樣分開眾人。
  蕞后,在走了許多的曲線,幾乎繞了一個大彎之后,他向我站的大門口走來,我側(cè)身,讓開通道。他看見我后,點了點頭,經(jīng)過我身邊的時候,還輕聲說了一句“Thank you”。
  這個洋人,在騰挪間,把他的教養(yǎng)解釋得一清二楚。
  我真的服了。
  這種與世無爭的優(yōu)雅,已經(jīng)比較接近本意,而不是我們所刻意的那種,比如裝束,比如動作,比如在宴會上拉拉小提琴。
1.文章最后一段說這種優(yōu)雅“已經(jīng)比較接近本意”,讀了此文后,你知道“優(yōu)雅”的本意是什么了嗎?
________________________________________________________________________
2.給文中a,b兩處橫線上填上合適的文字。
3.根據(jù)文章前后內(nèi)容,理解下列句中短語的含義。
(1)“我當時就想:完了!本渲小巴炅恕笔侵竉_____________________________。
(2)“聽眾們暫時還沒有達到雙重享受的階段。”句中“雙重享受”是指_____________________________。
(3)“前幾天,在某公司的演示會上,我再次看到了這種人文的反差!本渲小斑@種人文的反差”是指____________________________。
4.如何理解第⑦自然段中“另外的事情”,作者為什么說“優(yōu)雅,有時候真的很難”?
________________________________________________________________________
5.品味文章第⑨自然段中加粗的詞,請談?wù)勈褂眠@個詞的用意和好處。
________________________________________________________________________
6.將文中兩個感受優(yōu)雅的小故事分別濃縮成一句不超過15字的話。
(1)___________________________________________________________________
(2)___________________________________________________________________
7.大連曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:一位有名的指揮再也無法忍受樂曲演奏中毫無顧忌地打電話的聲音,于是聲色俱厲地請一位打電話的觀眾離場。結(jié)合本文談?wù)勀銓Υ耸碌目捶ā?BR>________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
感受優(yōu)雅
 、俚谝淮胃惺軆(yōu)雅,是很久以前的事兒了。那天,我騎車路過使館區(qū),要橫穿一個沒有紅綠燈的街口的時候,看見一輛小轎車疾駛而來,我捏住閘,單腿支地,等它過去。  
 、诔龊跷乙饬系氖,那車也減速停了下來。車里一個胖胖的老外,微笑著沖我揮揮手——讓我先過。    
 、郜F(xiàn)在回想起來,我當時有些失禮,可能是正處在第一次與外國人交流的局促中,我竟____a_____。
 、苣呐滦σ幌乱埠,我后來想。
  ⑤但那一次,我真真切切地感受到了什么是優(yōu)雅。
  ⑥后來,學會開車以后,也曾幾次在人行道前把車剎住,然后____b_____。然而我看到的是無表情的人流,聽到的是身后怨聲一片。被我擋住的司機們,不許我優(yōu)雅,我猜想他們鳴笛的時候肯定在說:這人腦子有問題。
 、邇(yōu)雅,有時候真的很難,在別人眼里,那是另外的事情。
 、噙有一次,參加一個公司的宴會,組織者可能是怕說完了就吃太沒品位,事先準備了幾個小節(jié)目,想給食客們添些絲竹之樂。領(lǐng)導(dǎo)致辭后,公司的一位小姐走上臺后,準備演奏《梁!罚耶敃r就想:完了。
  ⑨果然,小姐優(yōu)雅的琴聲很快被淹沒在觥籌交錯之中,雖然其間服務(wù)員幾次調(diào)大麥克風的音量,但仍一次次地被鼎沸的人聲蓋住。小姐后來草草地結(jié)了尾,紅著小臉下了臺。
  ⑩這時,席間才傳出稀落的掌聲。是組織者太天真了,聽眾們暫時還沒有達到雙重享受的階段。他所期待的臺上臺下交相輝映的場面只會出現(xiàn)在德國或奧地利的電影中,我想。
  前幾天,在某公司的演示會上,我再次看到了這種人文的反差。
  那次演示會中間有段休息時間,百十來位聽眾三五成群地擠在大廳里喧嘩,摩肩接踵,活像一個集市。     
  這時,一個西服筆挺一頭金發(fā)的外國人(對不起,又是一個外國人)出現(xiàn)在會議室門口,他看了一眼熙攘的人群,略一遲疑,但還是走了出來。
  他小心翼翼地左右躲閃著,臉上掛著淡淡的微笑,在人縫中慢慢地前行。他沖每一個與他目光接觸的人點頭致意,如果誰在前面擋住了他的去路,他就停下來,等著,而決不像我們所習慣的那樣分開眾人。
  最后,在走了許多的曲線,幾乎繞了一個大彎之后,他向我站的大門口走來,我側(cè)側(cè)身,讓開通道。他看見我后,點了點頭,經(jīng)過我身邊的時候,還輕聲說了一句“Thank you!”。
  這個洋人,在騰挪間,把他的教養(yǎng)解釋得一清二楚。
  我真的服了。
  這種與世無爭的優(yōu)雅,已經(jīng)比較接近本意,而不是我們所刻意表現(xiàn)的那種,比如裝束,比如動作,比如在宴會上拉拉小提琴。  
1.文章18段說“這種與世無爭的優(yōu)雅,已經(jīng)比較接近本意”,讀了此文后,你體會到的優(yōu)雅的本意是什么?
_______________________________________________
2.解釋文中加黑的詞語。
局促:_________________________________________
刻意:_________________________________________
3.給文中a,b兩處橫線上填上合適的文字。  
_______________________________________________     
4.如何理解第⑦自然段中“另外的事情”,作者為什么說“優(yōu)雅,有時候真的很難”?   
__________________ _____________________________                      

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:北京同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       三國時,有一年夏天,曹操率領(lǐng)大隊人馬出征。行軍途中,經(jīng)過一處十分荒涼的地方。正當中午時分,驕陽似火,天氣非常炎熱。將士們身穿鎧甲,帶著武器,汗水早已濕透軍衣,沒有水喝,渴得十分難受。     
       可是這方圓幾百里沒有一戶人家,上哪找水喝呢?     
       漸漸地有人中了暑,掉隊的人越來越多。曹操雖然騎著戰(zhàn)馬,也早已汗流浹背,又熱又渴,難以忍受。他見將士們的樣子心里非常著急。他找來向?qū),悄悄地問:“這一帶有水源嗎?”向?qū)u搖頭,說:“這一帶好長時間一直沒下雨,恐怕沒有水源。”    
       曹操見已無法繼續(xù)行軍,就命令隊伍停下來休息,然后派人分頭各處找水源?墒,大 隊人馬頂著烈日在這里足足等了一個時辰,找水的人一個接一個垂頭喪氣地提著空水桶回來了。原來,這里是一片荒原,沒有河流,也沒有山泉,附近根本找不到水。     
       曹操沒有別的辦法(     )下令就地挖井(     )疲憊不堪的士兵們個個揮汗如雨(     )可是(     )幾口井都挖了一丈多深(     )還是連一點要出水的跡象都沒有(     )曹操想(     )不能讓部隊繼續(xù)在這里停留(     )必須動員大家盡快離開這個鬼地方(     )但是(     )將士們已渴得難以行走(     )怎么辦呢(     )他忽然靈機一動(     )走到一個高處(     )高聲喊道(     )有水啦(     )有水啦(     )
      “水在哪兒?”眾人紛紛問。曹操指著前進的方向說:“前面不遠處有一大片梅林,結(jié)了好多梅子,那酸甜的梅子汁可以解渴!咱們快去吃梅子吧!”將士們一聽,嘴里不由得流出口水,就這樣,曹操終于把隊伍帶出了荒原。 
1.用“\”劃掉畫線字的錯誤讀音。   
領(lǐng)(shuài suài)  受(rěn yěn)   近(fǔ fù)     水(yuán ruán)   
(cāo chāo)   的(shì sì)      甲(kǎi qǐ)    然(suī suí)
2.給下列漢字加偏旁,組成新字再組詞。
曷(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
秀(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
3.寫出下列詞語的近義詞。     
炎熱(      )    荒涼(      )     著急(      )    恐怕(      ) 
4.聯(lián)系上下文解釋詞語。  
汗流浹背:                                                                                                           
垂頭喪氣:                                                                                                            
疲憊不堪:                                                                                                            
揮汗如雨:                                                                                                             
5.給第五自然段加上標點符號。 
6.曹操用什么辦法把隊伍帶出了荒原?
                                                                                                                                               
7.如果你是一名被派出去找水的士兵,當沒有找到水回來之后,你怎樣向曹操匯報呢?請設(shè)計你與曹操的一組對話。
士兵:                                                                                                                                      
曹操:                                                                                                                                       
士兵:                                                                                                                                       
曹操:                                                                                                                                        
士兵:                                                                                                                                        
曹操:                                                                                                                                          
8.請用一句成語概括短文的內(nèi)容。
                                                                                                                   

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:廣東省小考真題 題型:判斷題

讀一讀,判斷下面的說法,對的打“√”,錯的打“×”。  
(1)“孰為汝多知乎”中的“汝”是“你”的意思。    (      )     
(2)“構(gòu)思、選材、寫作、修改”這組詞語的排列也可以倒過來。     (      )     
(3)“浮想連翩”、“左右逢源”、“賓客迎門”這三個詞中沒有錯別字。    (      )     
(4)“馬路、岔路、思路、小道”中不屬同一類的詞語是“小道”。     (      )

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:模擬題 題型:填空題

選擇正確的答案,把序號寫在(    )里。
1.下面三種說法中,正確的一項是    (      )  
     A.“B、F、H、N、M”是按音序順序排列的。   
     B.“yī、yān、yīn、yùn”都是整體認讀音節(jié)。 
     C.“假借、滑行、因為、肖像”每個詞語中都有多音字。   
2.下列每組詞語中,沒有錯別字的一組是    (      )   
    A.巧奪天工    白璧微瑕              B.富麗堂皇    理曲詞窮            C.言簡義賅     興國安邦   
3.在“盛氣凌人”一詞中,“凌”的意思是    (      ) 
     A.逼近             B.侵犯欺侮           C.升高   
4.在下列句子中填上(      )組關(guān)聯(lián)詞語最恰當。  
                     困難有多大,我們____要努力克服它。  
     A.即使……也……         B.雖然……但是……        C.不論……都……   
5.把下面的成語補充完整,你能行的!
     (      )(      )不安        理(      )氣(      )         開卷有(      )  
    自(      )自(      )        (      )肩(      )踵          (      )而不舍

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:海淀名!っ空n一考  四年級語文上學期 題型:048

閱讀短文,回答問題。

蘋果樹

  猴子和烏龜在一條狹(xi2 ji2)窄的小溪畔,看到了一株被大風吹倒的小蘋果樹。猴子對烏龜說:“我們把這株樹分成兩段,你和我各分一段好不好?”“好的,就這樣分吧!”烏龜表示贊成。

  它們找來一把鋸子,把蘋果樹鋸成了兩段。猴子見上半段有葉有花,很好看,就搶著說:“我拿上半段,你拿下半段吧!”猴子說完,拿著有葉有花的上半段蘋果樹,高高興(x9ng x@ng)興地走了。烏龜不(作  做)聲,就背起那沒有葉和花的下半段樹根回家去了。

  猴子把那上半段蘋果樹栽(z1i zh1i)在屋子后面。烏龜也把那下半段樹根栽在園子里。它們都很興(x9ng x@ng)奮,天天(澆  燒)水,小心(培  陪)育。不久,猴子的蘋果樹因為沒有根,漸漸地枯萎了。但是,烏龜栽的蘋果樹,卻慢慢地長出幼芽來了。

  第三年的秋天,猴子到烏龜家玩耍。它看見園子里的蘋果樹,已經(jīng)結(jié)(ji5 ji6)滿了又紅又大的果子。烏龜隨即摘了一個果子,請它品嘗。猴子咬下一塊(嘗  常)了一下,不由得叫起來:“呀!真甜!彼幻娉灾,一面想:“從前我為什么不要蘋果樹的下半段呢?”它終于想通了其中的道理:“原來好看的東西,不一定有用!”

1.劃去文章中使用錯誤的字或讀音。

2.區(qū)別字組詞。

  

  

3.寫出下面詞語的近義詞。

贊成——  枯萎——

慢慢——  培育——

4.變“把”字句為“被”字句。

(1)我們把這株樹分成兩段。

________________________________

(2)烏龜把下半段樹根栽在園子里。

________________________________

5.擴句。

(1)蘋果樹結(jié)滿了果子。

________________________________

(2)猴子拿著上半段蘋果樹走了。

________________________________

6.下面四句話哪句話最能概括文章的中心思想?在( 。├锂嫛啊獭薄

(1)猴子和烏龜分蘋果樹的故事。( 。

(2)愛占便宜的人終究要吃虧。(  )

(3)好看的東西不一定有用。( 。

(4)樹要有根才能活。( 。

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,按要求回答問題。

天鵝的故事(節(jié)選)

  突然,一只老天鵝騰空而起。它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著,又是第二次,第三次……

  別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”,冰層裂開了一條小逢,接著又裂開了一條……冰面終于蹋陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克!肆ā肆ā钡慕新暎拖竽欠e動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!其心干哪,加油!”

1.圈出上文第二節(jié)中的錯別字,并改在下面的橫線上。_______________________________________________

2.給下列多音字注音,并組詞。

1)似

2)重

3.文中的“破冰勇士”指的是________。用“——”畫出描寫它破冰的語句。

4.找出文中的比喻句。這句話把_____比作______。

5.照樣子寫句子。

它們干得那樣齊心,那樣歡快!

________________________________________________

6.“別的天鵝似乎怔住了!贝藭r此刻,它們會想些什么呢?請你展開想像,寫幾句話。

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,按要求回答問題。

天鵝的故事(節(jié)選)

  突然,一只老天鵝騰空而起。它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著,又是第二次,第三次……

  別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”,冰層裂開了一條小逢,接著又裂開了一條……冰面終于蹋陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克!肆ā肆ā钡慕新,就象那積動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!其心干哪,加油!”

1.圈出上文第二節(jié)中的錯別字,并改在下面的橫線上。_______________________________________________

2.給下列多音字注音,并組詞。

1)似

2)重

3.文中的“破冰勇士”指的是________。用“——”畫出描寫它破冰的語句。

4.找出文中的比喻句。這句話把_____比作______

5.照樣子寫句子。

它們干得那樣齊心,那樣歡快!

________________________________________________

6.“別的天鵝似乎怔住了。”此時此刻,它們會想些什么呢?請你展開想像,寫幾句話。

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習冊答案