| 我會(huì)連。 要下雨了, a小燕子 d忙著搬東西。 b小魚(yú)兒 e飛得很低。 c小螞蟻 f游到水面上來(lái)了。 A、a——d;b——f;c——e B、a——e;b——f;c——d C、a——f;b——e;c——d D、a——d;b——e;c——f |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:連線題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀沖浪。
雨星期天的下午,我坐在窗前做作業(yè)。忽然天色暗下來(lái),要下雨了。我趕緊關(guān)好窗戶,屋里顯得特別悶熱。
一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了。打在玻璃窗上“叭叭”直響,雨越下越大,我透過(guò)玻璃窗向外望去。天地間像拉著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。
雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著屋檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成一條線。地上的水愈來(lái)愈多,匯成一條條小溪。
一會(huì)兒,云散了,雨住了,太陽(yáng)照亮了大地。我推開(kāi)窗戶,一股泥土的清香迎面撲來(lái),空氣像濾過(guò)似的,格外清新。窗外的楊樹(shù)、柳樹(shù),經(jīng)過(guò)雨水的沖洗舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。
(1)
文中畫(huà)“______”的句子運(yùn)用的修辭手法是______________。(2)
我會(huì)寫(xiě)比喻句。A
._____________像______________________________B
._____________________________________________(3)
短文是按什么順序?qū)懙?/FONT>?________________________________________________
(4)
第三自然段是作者的____________________________。(5)
文中的一個(gè)擬聲詞是:___________________。(6)
“悶熱”的“悶”音節(jié)是_________,它的另一個(gè)讀音是________,組成詞語(yǔ):________。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
動(dòng)物氣象員
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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