連線,你認(rèn)為哪個(gè)連得對(duì)? |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)(1年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)·配蘇教版) 蘇教版 題型:071
學(xué)會(huì)使用重疊詞能讓你寫的句子更生動(dòng)更形象。比較下面兩個(gè)句子,你認(rèn)為哪個(gè)寫得更好呢?
1.校園的上空有一面紅色的國(guó)旗。
2.校園的上空有一面紅艷艷的國(guó)旗。
小朋友,試試看用上重疊詞,你會(huì)打扮下面的句子嗎?
1.老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。
老師在_____________
2.小猴跳著摘到了桃子。
___________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
分香蕉(jiāo)
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:連線題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀理解。
他想:這一定是敵人想要炸毀這座城市。怎么辦?溝又窄又深,人下不去;找根長(zhǎng)棒,沒有;找水,也沒有;喊人,顯然來(lái)不及了。于連急中生智,用自己的尿把導(dǎo)火線的火花澆滅了。
1
.于連用尿把導(dǎo)火線澆滅之前,還想了哪些辦法?用“——”在文中畫出來(lái)。2
.你認(rèn)為于連是一個(gè)怎樣的孩子?用一兩句話寫下來(lái)。__________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
詞語(yǔ)連線比比看,看誰(shuí)連得又對(duì)又快。
動(dòng)人的
A.資源 迷人的
B.詩(shī)篇 浩瀚的
C.世界 豐富的
D.珍珠 晶瑩的
E.大海
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