| 照樣子選擇合適的詞語(yǔ)。 例:微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)(悲傷)。 認(rèn)真對(duì)成功正如馬虎對(duì)( )。 A.失敗 B.低矮 C.糊涂 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。
不知疲倦的人(節(jié)選)有一(
y9 y0)次,已是中午時(shí)分,圖書(shū)館里靜悄悄的,而在那書(shū)庫(kù)深處的書(shū)架上,突然想起了悉悉窣窣的聲音。啊,原來(lái)陳景潤(rùn)把剛剛讀完的一本數(shù)學(xué)書(shū)插回書(shū)架。他走出書(shū)庫(kù),用力推著圖書(shū)館的門(mén),但是,怎么推也推不開(kāi)。是怎么一(y@ y9)回事呢?他一(y0 y9)看表,才發(fā)覺(jué)早過(guò)了閱覽時(shí)間,圖書(shū)管理員吃飯去了,他被反鎖在里面。其實(shí)管理員在臨走之前曾經(jīng)向著密密麻麻的書(shū)架,大聲問(wèn)書(shū)庫(kù)內(nèi)是否還有人,但一(y@ y9)心沉浸在書(shū)堆里的陳景潤(rùn),卻什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。此刻,他望著那緊鎖的門(mén),毫不在意地微笑了一(y9 y0)下,重新走進(jìn)書(shū)庫(kù)里埋頭讀書(shū)去了。1
.給文中加粗的字選擇正確的讀音。2
.照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。例:(推)門(mén)
3
.把下列句子改成人物的說(shuō)話形式。圖書(shū)管理員大聲問(wèn)書(shū)庫(kù)內(nèi)是否還有人。
__________________________________________________
4
.“不知疲倦”什么意思?簡(jiǎn)要寫(xiě)出這個(gè)故事的主要意思。不知疲倦的意思是:
________________________________這個(gè)故事的主要意思是:
____________________________科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。
不知疲倦的人(節(jié)選)有一(
y9 y0)次,已是中午時(shí)分,圖書(shū)館里靜悄悄的,而在那書(shū)庫(kù)深處的書(shū)架上,突然想起了悉悉窣窣的聲音。啊,原來(lái)陳景潤(rùn)把剛剛讀完的一本數(shù)學(xué)書(shū)插回書(shū)架。他走出書(shū)庫(kù),用力推著圖書(shū)館的門(mén),但是,怎么推也推不開(kāi)。是怎么一(y@ y9)回事呢?他一(y0 y9)看表,才發(fā)覺(jué)早過(guò)了閱覽時(shí)間,圖書(shū)管理員吃飯去了,他被反鎖在里面。其實(shí)管理員在臨走之前曾經(jīng)向著密密麻麻的書(shū)架,大聲問(wèn)書(shū)庫(kù)內(nèi)是否還有人,但一(y@ y9)心沉浸在書(shū)堆里的陳景潤(rùn),卻什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。此刻,他望著那緊鎖的門(mén),毫不在意地微笑了一(y9 y0)下,重新走進(jìn)書(shū)庫(kù)里埋頭讀書(shū)去了。1
.給文中加粗的字選擇正確的讀音。2
.照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。例:(推)門(mén)
3
.把下列句子改成人物的說(shuō)話形式。圖書(shū)管理員大聲問(wèn)書(shū)庫(kù)內(nèi)是否還有人。
__________________________________________________
4
.“不知疲倦”什么意思?簡(jiǎn)要寫(xiě)出這個(gè)故事的主要意思。不知疲倦的意思是:
________________________________這個(gè)故事的主要意思是:
____________________________國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com