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       誰也無法描繪出他的面目，(       )世界上處處能聽到他的腳步。
       當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。    
       當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然a (zhàn)開溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。    
       當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄b (zhuì)落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。    
       他從你的手指縫里流過去。    
       從你的腳底下滑過去。    
       從你的視野和你的思想里飛過去……    
       他是把神奇而無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能把繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠繡、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，。少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命繁c(yǎn)和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。    
       他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。
       他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。    
       他公正。(       )你權(quán)重如山、腰纏萬貫，(       )你一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能把他占為已有，哪怕你一擲千金，他也絕不會(huì)因此而施舍一分一秒。    
       你珍重他，他就在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。    
       你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。    
       有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是(       )他把腳印深深地留在了人們的心里。    
       有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙d (yān)沒了他的腳印。     
1．根據(jù)文中拼音寫漢字。
     a．                  b．                c．                   d．                  
2．在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并選擇其中一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。
                                                                                                                                          
3．結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，說說下面句子的含義。   
    (1)你珍重他，他就在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
                                                                                                                                           
    (2)你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
                                                                                                                                           
4．文章從哪三方面介紹了他？   
    (1)                                                                                 
    (2)                                                                                 
    (3)                                                                                
5．這篇文章在表達(dá)方法上有哪些值得學(xué)習(xí)借鑒的地方？寫兩三點(diǎn)即可。
                                                                                                                                       
6．讀完本文后，你得到了哪些啟示？ (不少于30字)