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選擇合適的詞語填空。
人生的路上有無數(shù)條軌道可走,之所以選擇了其中的一條,是(       ),也是(       )。

A、顯然   赫然  
B、居然   竟然  
C、偶然   必然
C
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相關習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

選擇合適的詞語填空。
    顯然   赫然   居然   竟然   偶然   必然
1.人生的路上有無數(shù)條軌道可走,之所以選擇了其中的一條,是(       ),也是(       )
2.從來不及格的小明,這次(       )得了100分,成績(       )是不真實的。  

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

各就各位。(選擇合適的詞語填空)
傷害    損害
1.2010年初,海地發(fā)生里氏7.3級地震,上萬人受到了( 。。
2.行人亂穿馬路的行為(  )了我們這個城市的形象。
失望    絕望
3.王大爺?shù)昧酥夭,在他幾乎( 。┑臅r候,醫(yī)生治好了他的病。
4.爸爸本來答應這個星期天帶我去劃船,但是他出差去了,我感到很( 。。

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,按后面的要求做。

起死回生的狗

  格利居住在英國的一個小鎮(zhèn)上,她養(yǎng)了一只名叫巴夏的狗。一天,格利帶著巴夏回娘家探親,當格利同父親談話時,巴夏竟跑到高速公路上去了,一輛急馳而來的汽車撞倒了巴夏。等格利趕來時,巴夏已經靜靜地死去了。

  格利十分傷心,委托父親埋葬巴夏,自己獨自一人回家去了。

  父親把狗的尸體裝進一個硬紙箱,埋在院子的一個角落里。

  父親也養(yǎng)了一條狗,名叫米克。米克不知為什么一直在埋葬巴夏的地方( 。┗仓豢想x開。大家都覺得不解,以為米克也在為巴夏的死而傷心。只見米克一會兒在墳周圍左聞右聞,一會兒又趴在土上(  )聽著,后來就用爪子扒出了紙箱,把巴夏的尸體拖出來,然后就用舌頭不停地舔著。又過一會兒,奇怪的事情發(fā)生了,巴夏開始呼吸,它( 。⿵突盍。

  埋葬了的死狗怎么會復活呢?原來巴夏被汽車撞后,呈現(xiàn)的是假死狀態(tài),只是人們覺察不出來。后來雖被埋進土中,硬紙箱中的空氣使它保持呼吸,不致憋死。當米克把它救出后,用舌頭按摩它的身體,加速了血液循環(huán),使巴夏迅速蘇醒過來。

  為了表彰米克的功勞,美國動物愛護協(xié)會授予米克“動物救命功勞獎”,而格利更是感謝米克,因為她和愛犬又團聚了。

1.查字典。將文中加粗字的讀音寫在字上面,并寫出詞語意思。

徘徊:________

聆聽:________

2.選擇合適的詞語填在文中括號里!」弧∫廊弧【谷

3.從文中找出下面詞的反義詞寫在括號里。

結束——( 。

緩慢——( 。

4.將短文分為三部分,并寫出各部分的主要內容。

第一部分:第( 。┳匀欢,主要寫______________________

第二部分:第(  )自然段,主要寫______________________

第三部分:第( 。┳匀欢危饕獙______________________

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,按后面的要求做。

起死回生的狗

  格利居住在英國的一個小鎮(zhèn)上,她養(yǎng)了一只名叫巴夏的狗。一天,格利帶著巴夏回娘家探親,當格利同父親談話時,巴夏竟跑到高速公路上去了,一輛急馳而來的汽車撞倒了巴夏。等格利趕來時,巴夏已經靜靜地死去了。

  格利十分傷心,委托父親埋葬巴夏,自己獨自一人回家去了。

  父親把狗的尸體裝進一個硬紙箱,埋在院子的一個角落里。

  父親也養(yǎng)了一條狗,名叫米克。米克不知為什么一直在埋葬巴夏的地方( 。┗仓豢想x開。大家都覺得不解,以為米克也在為巴夏的死而傷心。只見米克一會兒在墳周圍左聞右聞,一會兒又趴在土上(  )聽著,后來就用爪子扒出了紙箱,把巴夏的尸體拖出來,然后就用舌頭不停地舔著。又過一會兒,奇怪的事情發(fā)生了,巴夏開始呼吸,它(  )復活了。

  埋葬了的死狗怎么會復活呢?原來巴夏被汽車撞后,呈現(xiàn)的是假死狀態(tài),只是人們覺察不出來。后來雖被埋進土中,硬紙箱中的空氣使它保持呼吸,不致憋死。當米克把它救出后,用舌頭按摩它的身體,加速了血液循環(huán),使巴夏迅速蘇醒過來。

  為了表彰米克的功勞,美國動物愛護協(xié)會授予米克“動物救命功勞獎”,而格利更是感謝米克,因為她和愛犬又團聚了。

1.查字典。將文中加粗字的讀音寫在字上面,并寫出詞語意思。

徘徊:________

聆聽:________

2.選擇合適的詞語填在文中括號里!」弧∫廊弧【谷

3.從文中找出下面詞的反義詞寫在括號里。

結束——(  )

緩慢——( 。

4.將短文分為三部分,并寫出各部分的主要內容。

第一部分:第(  )自然段,主要寫______________________

第二部分:第( 。┳匀欢危饕獙______________________

第三部分:第( 。┳匀欢,主要寫______________________

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科目:小學語文 來源:四川省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文《大自然的秘密》片段,按要求完成下列各小題。
       ……
       那天我們上島時,已近黃昏。我們很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。 突然,一只幼龜率先把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躑躅不前時,一只嘲鷹突兀而來,它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。     
       我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地問向導: “你得想想辦法啊!”向導卻若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是這樣的!     
       向導的冷淡,招來了同伴們一片“不能見死不救”的非議。向導極不情愿地抱起小龜,把它引向大海,那只嘲鷹眼見著到手的美食給抱走.只能頹喪地飛走了。    
       然而接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。向導抱走幼龜不久. 成群成群的幼龜從巢口魚貫而出。事實很快使我們明白:我們原來干了一件愚不可及的蠢事。    
       那只先出來的幼龜,原來是龜群“偵察兵”,一旦遇到危險,它便會返回龜巢。現(xiàn)在幼龜被向導引向大海,巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結伴而出。     
       黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,  無遮無擋,成百上千的幼龜結群而出,很快引來許多食肉鳥,它們確實可以飽餐一頓了。    
     “天!”我聽見背后有人說:“看我們做了些什么!”    
       這時,幾十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中食。我們的向導趕緊脫下頭上的棒球帽,迅速抓起十幾只幼龜,放進帽中,向海邊奔去。我們也學著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補救吧。    
       一切都過去以后,幾十只食肉鳥吃得飽飽的,歡樂的叫聲響徹云霄。兩只嘲鷹仍靜靜地佇立在沙灘上,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龜作佳肴。    
       我和同伴們低垂著頭,在沙灘上慢慢前進。似乎在這群凡人中間,一切都寂然靜止了。終于,向導發(fā)出了他的悲嘆:“如果不是我們人類,這些海龜根本就不會受到危害!     
       ……
1.請選擇下列畫線字的正確讀音,標上“√”。     
      巢(xué    xié)        立(zhù   chù)     
      喪(jǔ       tuí)       佳(yáo    xī)    
2.根據(jù)下列詞語在文中的意思,寫出反義詞。   
       冷淡——(         )  若無其事 —— (         )  
3.用查字典知識填空,再揣摩其在文中的作用。    
(1)“探”用音序查字法應查音序(    ),用部首查字法在 “扌” 部中查(        )畫。     
(2)在詞典中的解釋有:①試圖發(fā)現(xiàn)(隱藏的事物或情況); ②做偵察工作的人;③看望;④向前伸出(頭或上體)。請選擇“探”字在下列詞語中最恰當?shù)慕忉,在括號里填上序號?BR>       探路(        ) 探望(       )  密探(       ) 
(3)在本文中“一只幼龜率先把頭探出巢穴”中的“探”你還可 以用動詞“                   ”來替換,不過作者用“探”字不僅表現(xiàn)出幼龜                               的動作,還表現(xiàn)出幼龜?shù)?U>                           的神態(tài),這是非常傳神的描寫。    
4.讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系上下文回答問題。    
(1)“事實”指的是什么?用一兩句話寫出來。
                                                                                                                                                 
(2)在“愚不可及的蠢事”這個表述中,詞語“                              ” 和“                                     ”的意思是重復的,從中我們體會到作者怎樣的心情?請用一個詞語概括:                                 
5.作者寫這篇文章最想表達的是(請選擇你認為最適合的選項) 

[     ]

A一個人做事情要三思而行,魯莽行事,往往適得其反。     
B人類的所作所為必須遵循自然規(guī)律,違背它,就必然會付出慘痛的代價。    
C一個人做事要堅持原則,否則就會像向導那樣,先違背常理遭無知者的譴責,后盡力彌補仍遭受良心譴責。    
D人類一定要多讀書多學知識,否則將會像文中的“我們” 一樣,因為無知而做錯事,后悔莫及。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
____________________
  書籍是通往心靈的小路。讀書,使我遠離浮躁;讀書,使我寧靜淡泊。讀書讓我在沉悶的日常生活中還能呼吸到一點自由清新的空氣。忙完一天的工作,伴著一室的溫馨,找一個舒適的姿勢,捧一本心儀已久的書,快快進入那個空靈美妙的讀書境界中去吧。在這萬籟俱寂的夜里,平靜從容地流連于書籍之間,讓書香溢滿我的心田,讓書香釋放我的情感,讓書香提升我的境界。今天,留存一點讀書的情結,多好呀!
  書籍是人生忠實的伴侶。別看它沉默不語,它卻能滿足我情感的一切需要。至少,它在我煩悶的時候不會將背脊向著我。有書相伴,在我悲哀的時候讓我得到安慰,在我消沉的時候,我會得到警示,在我興奮的時候幫助我恢復平靜,在我得意的時候也教我不要忘形。無論多忙多累,無論走得多遠,隨身帶一本書,我永遠不會感到孤獨。
  書籍是生命旅程的寫真。不同年齡、不同時代、不同經歷的閱讀,是不一樣的韻味。年少時,讀《三國演義》,讀《水滸傳》能一口氣讀到天明。但現(xiàn)在,我喜歡看一些人生感悟、生活哲理的書,體味著人到中年的那種況味。我也不會貪讀過久,因為明天還有許多重要的事等著已進入而立之年的我。在這寧靜的夜里,哪怕只讀個三五頁,對我來說,已是一種奢侈,已足以讓我感到自豪,感到滿足。
  窗外夜色漸深,我的睡意漸濃。合上書本,塞于枕下,坦然入睡。寧靜的讀書為我每日的繁忙畫上一個優(yōu)雅的休止符。三更有夢書當枕,縱然明日有再多的繁忙等著我,在夢鄉(xiāng)里,我們會因氣息如蘭的一枕書香而露出一絲無憂的微笑。
1.給下列加粗的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(nǚ  lǚ) 《水滸》(zhuàn  chuán) 三(gèng  gēng) 于枕下(sè  sāi)
2.填空。
遠離(  ) 寧靜( 。】侦`( 。庀ⅲā 。
3.寫出它們的近義詞。
煩悶——( 。【尽ā 。
4.用文中畫線的詞語寫句子。
無論……無論……就……___________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.根據(jù)短文內容填空。
書籍是_________________________________________________________________;
書籍是_________________________________________________________________;
書籍是_________________________________________________________________。
6.為短文起一個題目,寫在文前橫線上。

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科目:小學語文 來源:江蘇小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀。
  人的一生中,總會出現(xiàn)(  )。每當我陷入( 。⿻r,我就會不由自主地想起那次迷路。
  那是暑假期間,我與好友李曉南到一處森林旅游,因為(  )景色,不知不覺走進了腹地。
  迷路時,天色已晚,我們在山脊上走,開始路還相當寬,后來越來越窄。根據(jù)經驗(  ),我們左右都是無底的深淵。山脊越來越窄小,而且風化的巖石碎片不斷從我們的腳下滾落下去。
  “沒有辦法,我們只好爬著走了!崩顣阅险f。的確,只好這樣辦了。我們在山脊上爬著前進,像兩只黑猩猩。過了不久,連爬也沒法爬了。這條巖石的山脊小路比馬背還要窄小。李曉南跨開雙腿,騎在山脊上,我也跟著他坐了下來。我們手拉手,一點一點地往前移動。
  過了好長時間。我聽到李曉南的聲音:“繼昌,山脊到頭了。前面可能是懸崖!薄澳銚靿K石頭扔下去,聽聽有多深!
  我聽見李曉南在黑暗中用雙手摸石頭,然后又對我說:“我扔你聽著。”
  我們兩個都側耳傾聽。石頭扔出去,一片(  )。
  “難道真是深不見底嗎?”
  “沒有辦法,我們只有在這里坐等天亮了!
  可能已經是午夜時分,天開始下起了毛毛雨,周圍一片漆黑,靜極了,我甚至能聽見血在我血管里流動,心在( 。┑靥。有時還傳來幾聲什么野獸的低沉的吼聲。我越來越覺得有些不是滋味。
  我們一聲不吭,又過了很長時間。突然,我聽到有鳥類拍打翅膀的聲音。天空還是黑黝黝的,什么也看不見。不過憑經驗,這是預示著黎明的到來。隨后,我漸漸能看見自己扶在巖石上的雙手了。接著,我看見了李曉南肩背的輪廓。一抹淡淡的銀光射在巖石上,黑暗變成灰色,又變成了乳白色。
  “真見鬼,我們這兩個傻瓜!”李曉南轉身對我說,“繼昌,快看!”
  我俯身向下看,原來我們坐在一塊離地面不高的巖石上,四周是長滿青草的草地,一定是草地上的苔蘚使李曉南扔出去的那些石塊的聲音消失了。草地很平整,遠處是一條大路。我們只要把腿往巖石下面一伸,就能平安地走到大路上。可我們卻呆呆地坐在這塊巖石忍耐了一夜的寂寞。
  人生就是這樣,有時候我們總以為自己處在深淵的邊緣,但只要勇敢地跨出一步,前面就是平坦的大道。
1.用“√”選擇下面的加粗字的正確讀音。
(bēi  bèi)
至(sèn  shèn)
(jiǎ  jià)
(chén  chéng)
(jí  jǐ)
(tái  tǎi)
2.選擇下列合適的詞語填在文中的括號內。
①困難、诶Ь场、圬潙佟、茇潏D、莨烙嫛、薰浪恪、甙察o、嗉澎o ⑨激烈、鈩×
3.寫出下列詞語的反義詞。
平坦——( 。 ∠Аā 。
4.摘錄文中一句比喻句,正確端正地抄寫下來,并試著自己寫一句比喻句。
抄寫:______________________________________________________________
造句:______________________________________________________________
5.文中說:“我越來越覺得有些不是滋味”,如果你是文中的“我”,當時會有什么心情?
____________________________________________________________________
6.認真讀讀最后一段,聯(lián)系全文,寫出你對它的理解。
____________________________________________________________________

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科目:小學語文 來源:四川省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

下面是一篇廣告,請閱讀后完成練習。
      “如果駿馬追不上太陽,我們就把太陽放在馬背上!     
        山高水長,戈壁茫茫的新疆,擁有了馬背上的太陽——太陽能收集板。有了明亮的“太陽”,戈壁的生活不再是蒼涼的寂寞,因為太陽的能量送來了醉人的歡樂;有了明亮的“太陽”,戈壁的夜晚不再是漆黑一片,因為太陽的能量送來了喜人的光明;有了明亮的“太陽”,戈壁的冬天不再只是刺骨的嚴寒,因為太陽的能量送來了融融的暖意。     
       通過政府的“光明工程”,殼牌把太陽能產品和技術帶給邊遠牧區(qū)的千家萬戶,把移動的電力帶給草原。生活在馬背上的哈薩克民族,漫漫轉場路已與以往有別:(         )氈房里裝上 了電燈,(        )走到哪里,就能亮到哪里!殼牌太陽能收集板,正適合馬背上的生活,輕巧堅固,不怕馬背上的顛簸,可以直接用電,也可以把電能儲進電池備用,安裝也只需五分鐘,簡單得如同騎馬備鞍。     
       遠古夸父的追日夢,化做了小小的太陽能收集板。人類走過了漫長的自然崇拜,才發(fā)現(xiàn) (         )夸父追日,(        )借日酬勤。讓太陽的能量變成可持續(xù)的能源,伴我們生生不息,直到永遠。     
【注釋】     
①夸父追日:《山海經·海外北經》上記載的古代神話?涓笧榱糇√柖汾s太陽,喝了黃河、渭河的水不解渴,半路上渴死了。  
②借日酬勤:借用太陽的能量酬謝人們的辛勤、努力。     
1.選擇合適的關聯(lián)詞語填在文中的括號里。     
寧可……也不……    與其……不如……    不但……而且……     
2.填空。     
這則廣告宣傳的產品是                               ,它特別適合____                             。這則廣告面向的對象是____                                                                                               
3.第三自然段介紹了產品的特點。請用簡潔的文字概括出它的四個特點。(不超過18 個字)
    (1)            ____   (2)                            (3)                            (4)                         
4.讀讀第二自然段,寫出作者運用的表達方法及其作用。
                                                                                                                                                             
5.廠家為了宣傳、推銷產品,一定會精心制作廣告。你平時看到過哪些產品的廣告呢?請把你最欣賞的一則廣告詞寫下來。
                                                                                                                                                               

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文中的段落,完成練習。     
       惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊伍進攻。風火山一帶經?耧L大作。剛剛搭好的150平方米的保溫大棚,一夜之間被大風撕扯得            。新建的發(fā)電機房,屋頂?shù)蔫F皮瓦竟              。剛才還是晴空萬里,轉眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹            地砸下來。風火山海拔4905米,這里空氣的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深,洞里的空氣越來越稀薄。(    )對缺氧已有準備,施工中出現(xiàn)的情況(    )讓他們始料不及。工人們身背的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪。突擊隊員個個胸悶氣短,頭痛腿酸。兩個人使用的風槍,現(xiàn)在四個人才能抱起來。勞動效率迅速下降。筑路大軍的生命面臨嚴重威脅。 
1.選擇下面的詞語填在文中橫線上。  
      彩旗招展    不翼而飛     七零八落    劈頭蓋臉 
2.在文中的(    )里填上合適的關聯(lián)詞。 
3.這一段寫了筑路大軍在開鑿風火山隧道時遇到的                 的困難。(多選)
      A.凍土層    B.惡劣天氣    C.極度缺氧
4.用“∥”把這段話分成三層。 
5.建設者們面臨惡劣天氣和極度缺氧時,不懼生命危險,克服這些困難,表現(xiàn)了建設者們                  
                           
的精神。  

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,完成后面的練習。
神七飛天,億萬顆心隨你跳動
  2008年9月25日,浩瀚太空,第三次迎來來自中國的訪客。
  翟志剛、劉伯明、景海鵬,3位航天員駕駛神舟飛船飛馳太空,再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號、六號不同——這一次,來自神州大地的中國航天員將首次走出小小的神舟飛船,在無際的太空中邁出自己也是中華民族的第一步。
  億萬華夏兒女,翹首期待著這一時刻。
  這將是歷史性的第一步。從2003年神舟五號載著楊利偉實現(xiàn)中華民族飛天夢想,短短5年間,中華民族邁出了她載人航天工程的第二步,開始開展航天員出艙活動的嶄新探索。
  中國航天員,將再次譜寫新的英雄篇章。
  把人送上太空,是人類航天活動的歷史性里程碑。人,可以操縱和觀察飛船,可以操作太空實驗,可以組建和維修空間站及其他太空設施……太空,固有人飛天而精彩;航天,因有人參與而生動。
  中華民族是最早具有飛天夢想的民族。( 。┰诂F(xiàn)代航天事業(yè)中,我們成了后來者,( 。┎桓事浜蟮闹袊教烊擞靡贿B串的跨越式步伐,縮短了與世界航天大國的差距。隨著中國即將成為世界上第三個能夠獨立開展出艙行走的國家,我們已經可以推測下一步神舟飛行的交會對接試驗和不遠的未來將出現(xiàn)的具有一定應用規(guī)模的短期有人照料、長期在軌自主飛行的空間實驗室。
  我們甚至可以進一步想象中國的空間站在太空建成的日子……
  天路漫漫,我們的心將與神七飛船上勇士們的心一起跳動。
  衛(wèi)星定位導航、衛(wèi)星廣播電視、氣象預報、信息網絡……我們已經生活在一個離不開太空資源的時代。可以相信,隨著中國載人航天事業(yè)的迅速發(fā)展,航天英雄們從太空中取得的成果,將會給我們的生活帶來意想不到的改變。
  茫茫太空,空間無限,資源無窮。在中華民族偉大復興的征程上,太空探索必將是其中輝煌的一筆,而航天員,也必將以其對中華民族特有的貢獻,步入中華民族的英雄序列。
摘自《新華網》
1.給句子中加粗的詞語選擇正確的解釋。
A.形容水勢盛大!  .形容廣大、繁多。
(1)浩瀚太空,第三次迎來來自中國的訪客。( 。
(2)浩瀚的海洋是生命的搖籃。( 。
2.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語。
3.判斷下面說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)中華民族是最早實現(xiàn)飛天夢想的民族。(  )
(2)中國已經成為世界上第三個能夠獨立開展出艙行走的國家。(  )
(3)楊利偉是中國首位航天員。( 。
4.讀短文,完成填空。
  ____年____月____日,駕駛神舟飛船飛馳太空的航天員是________、________、________,這次航天飛行與神舟五號、六號不同的是________________________。
5.我們已經生活在一個離不開太空資源的時代,例如:________________。
6.與文章題目相呼應的一句是______________________________________。

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