| 選擇正確的理解。 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? |
A.作者在深入思考日子一去不復(fù)返的原因,因而在文章開頭提出這個問題。 B.這個句子看似在問,實(shí)際上表達(dá)了作者對時(shí)光逝去無法挽留的無奈和對逝去日子的惋 惜。 C.作者在開頭提出了這個問題,卻并未作出回答,因此,這是一個疑問句。 |
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
竺可楨搬來一只小板凳,坐在屋門旁,出神地望著檐上滴落的小雨滴,輕輕地?cái)?shù)著“1,2,3,4,5……”
數(shù)著,數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了什么奇跡。房檐下的石板怎么有一個一個的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地響。
他去問媽媽,媽媽說:“孩子,這叫水滴石穿!別看小小的雨滴沒有什么了不起,可是日子長了,大石板上就被滴出一個個小坑來了,讀書做事情,也是這個道理,只要堅(jiān)持做下去,就一定能成功的!
竺可楨記住了媽媽的話,后來,他專門研究氣候,成了世界著名的科學(xué)家。
1.給畫線的字選擇正確的讀音。(在正確的讀音下面畫“ ”)
奇跡(jī jì) 氣候(hóu hòu)
2.在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語。
出神地( ) 專門地( ) 輕輕地( ) 著名的( )
3.把竺可楨細(xì)致觀察雨滴的句子寫下來。
4.“水滴石穿”是什么意思?請你仔細(xì)讀讀文中媽媽的話,用“﹏﹏”畫出來。
5.這篇小短文告訴我們
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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太陽神巨像
公元前
305年,位于愛琴海中的羅德斯島上刮起狂飆!數(shù)以萬計(jì)的憤怒的居民,高舉起菜刀、木棍、鐵鍬、镢頭……甚至拳頭,向入侵的海盜發(fā)起了反攻。剎那間戰(zhàn)云密布,吼聲震天,鐵與鐵的撞擊,肉與肉的撕咬,驚天地泣鬼神!
戰(zhàn)斗結(jié)束,那些裝備精良、訓(xùn)練有素的海盜全被殲滅,整個海島躺滿了他們狼藉的尸體。
居民們狂歡之后,又一齊愣住了。他們在思考一個大問題:為什么強(qiáng)大的敵人頃刻間土崩瓦解?他們不敢相信這是自己親手創(chuàng)造的奇跡,他們喃喃自語:
“這一定是神,是神的意志……”
一位德高望重的老者抬頭望了望燦爛的太陽,猛然醒悟。他大喊一聲:
“同胞們!孩子們!快跪下吧!是他——萬能的太陽神在庇護(hù)我們啊!”
島上立刻齊刷刷跪下一大片。
暖融融的陽光撫摸他們的傷口,溫暖他們的心靈:他們?nèi)w感受到神的偉大與人的渺小。
他們( 。┢饋,( )干了血跡,( 。┝藨(zhàn)場,便動手( )一座輝煌的太陽神廟,用整牛整羊作為祭品,日夜香火不絕。他們做完這些,仍覺得難以表達(dá)對太陽神的崇敬與感激,就把島上所有的鐵器,包括敵人留下的鋒利的軍刀和用以抗擊敵人的笨拙的家具,統(tǒng)統(tǒng)集中起來,熔化了,鑄成一座高三十米的巨大的太陽神像,矗立在大理石底座上。
羅德斯島的居民們這才心安。他們希望在太陽神的庇護(hù)下,海島永享太平。
可是,不久,另一支海盜隊(duì)伍侵入這座富裕的海島。海盜們把手無寸鐵的居民屠殺殆盡,只剩下這座高大的太陽神巨像,仍然矗立島上。
(
1)文中括號內(nèi)填上合適的動詞。(
2)為下列加粗字選擇正確的讀音狂飆
[
]|
A .bi1o |
B .xi1o |
殲
滅[
]|
A .qi1n |
B .ji1n |
鐵鍬
[
]|
A .qi& |
B .qi1o |
笨拙
[
]|
A .zhu# |
B .zhu$ |
庇
護(hù)[
]|
A .p@ |
B .b@ |
屠殺殆盡
[
]|
A .y0 |
B .d4i |
(
3)找出文中一對反義詞。( 。ā 。
(
4)先解釋加粗字再解釋成語。手無寸鐵:
_________________________________________(
5)是什么原因讓海島上的居民打敗了第一次海盜入侵?又是什么原因讓海島上的居民最后被第二批海盜屠殺殆盡?__________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:英才之路 天天輕松練小學(xué)語文五年級上冊 題型:048
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冰雪的啟示在美國,每當(dāng)大雪融化之后,總是看到許多工人在忙著修補(bǔ)路面。
“下雪期間,應(yīng)該行駛的車輛特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問一位修路工人。
“這不是被車子破壞的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蝕的。”工人笑著回答。
“那就奇怪了,你們工程為什么這么不結(jié)實(shí)?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問。
“你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠(yuǎn)方的山頭說:“( 。┠阌锌眨kōng kòng),( 。┛梢缘缴缴先タ纯矗抢镉性S多比路面結(jié)實(shí)多倍的巖石( 。┍┑那治g而崩裂了,( 。┠悴灰詾檠┧悴坏檬裁矗ā 。┯幸稽c(diǎn)小裂縫(fèng féng),被它滲進(jìn)去( 。┛赡軙獾酱舐闊,它能夠在結(jié)冰時(shí)膨脹體積,然后一分一分地移動巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰,都是從那些小小裂縫開始的,都是有那些看來不甚稀奇的雪水推動的,我們真是防(fán fáng)不勝防啊!”
“謝謝你給我的啟示!蔽艺f,“今天我才知道,許多看來不怎么嚴(yán)重的缺失和不怎么強(qiáng)大的對手,反倒(dáo dào)可能給予我們最嚴(yán)重的打擊。”
1
.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。2
.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)是[
]A
.如果……就…… 因?yàn)椤浴 ≈灰汀?/P>B
.只要……就…… 即使……也…… 如果……就……C
.如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……3
.聯(lián)系上下文,給“勝”字選擇正確的解釋,并寫出幾個帶有“勝”字且含義相同的詞。“防不勝防”中“勝”的意思是:
[
]A
.打敗 B.勝利 C.能夠承受的 D.景象壯觀的與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有:
________
________ ________4
.因?yàn)槁访娌唤Y(jié)實(shí),所以連冰雪都能將它損壞,是這樣嗎?請你具體地說明理由。________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
5
.冰雪給我們的啟示是什么?________________________________________________
6
.請你用自己的語言或你所知道的諺語、俗語、詩句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。________________________________________________
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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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維護(hù)中國人的尊嚴(yán)冼星海是我國著名的作曲家。他創(chuàng)作了《黃河大合唱》等許許多多氣勢磅礴、威武雄壯的樂曲,這些樂曲鼓舞了中國人民為祖國的解放而斗爭。
抗日戰(zhàn)爭前夕,冼星海從國外留學(xué)回來,被上海一個管弦樂隊(duì)高薪聘請為指揮。但在這個被人稱為“東亞明珠”的樂隊(duì)里,竟沒有一個中國隊(duì)員。
一天,冼星海在寬敞漂亮的排練大廳里指揮樂隊(duì)練習(xí)貝多芬的《第八交響樂》。他全神貫注、一絲不茍地指揮演奏,他發(fā)現(xiàn)樂隊(duì)把這首很有氣勢、富有激情的曲子演奏得很浮華,便把指揮棒一揮,說:“排練暫時(shí)停止!”他耐心地向隊(duì)員們講解這首樂曲所要表達(dá)的藝術(shù)效果,對樂曲的表現(xiàn)手法也提出了明確的要求。這時(shí),樂隊(duì)中發(fā)出嘰嘰喳喳聲,有人聳聳肩膀,表示對他的話不屑一顧!耙粋指揮對整個演奏負(fù)有責(zé)任,這你們應(yīng)該是了解的。”他莊嚴(yán)地說道。
“我們了解!笔紫√崆偈州p蔑地說,“一個不曾產(chǎn)生交響樂的國家,能出現(xiàn)一個什么樣的指揮!”從這群驕橫的外國人中間爆發(fā)出放肆的笑聲。
面對這種卑劣的行為,冼星海按捺不住怒火,雙眼盯著這些外國人,義正辭嚴(yán)地說:“我和我的祖國都不能容忍這種卑劣的侮辱!為了維護(hù)中國人的尊嚴(yán),我立刻辭掉指揮的職務(wù)!”“啪”的一聲,他奮力將指揮棒摔在地上,毫不理睬樂隊(duì)負(fù)責(zé)人的再三挽留,昂首闊步走出了排練場。
1
.聯(lián)系上下文,給下面詞語選擇正確的解釋,把序號寫在[ ]里。(
1)“尊嚴(yán)”的意思是[
]①尊貴莊重。
②可尊敬的身份或地位。
(
2)“浮華”的意思是[
]①講究表面上的華麗,不顧實(shí)際。
②形容不認(rèn)真,不仔細(xì)。
2
.冼星海為什么辭掉樂隊(duì)指揮的職務(wù)?_____________________________________________________
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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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“娃娃博士”譜寫核彈新篇章蜚聲中外的鄧稼先是我國功高蓋世的核彈元勛。他二十多歲就在美國獲得了物理學(xué)博士學(xué)位,因而被他的老師愛稱為“娃娃博士”。
從“娃娃博士”到“核彈元勛”,鄧稼先走過的路閃耀著理想的光輝,智慧的火花,更展示出驚人的開拓進(jìn)取精神!
1959年6月,鄧稼先被委任為我國第一額核彈研制工程的理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人。
理論設(shè)計(jì)是研制核彈的第一大關(guān)。鄧稼先一無現(xiàn)成的資料,二無先進(jìn)的設(shè)備,三無點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。他懷著一顆忠于祖國、獻(xiàn)身科學(xué)的赤子之心,帶領(lǐng)一批年輕的科學(xué)家用古老的算盤、簡陋的計(jì)算尺和手搖計(jì)算機(jī),日夜三班輪換,千萬次地重復(fù)著單調(diào)、機(jī)械的工作。計(jì)算的工作量是常人難以想像的:計(jì)算、驗(yàn)算、校對、修正……一次、兩次……花了近三百個日日夜夜,直到與其他科學(xué)家從另一個角度對數(shù)核查無誤,研制核彈的第一個難關(guān)才被攻克。
鄧稼先不僅在科研院所里費(fèi)盡心血,還經(jīng)常親自到飛沙走石的戈壁試驗(yàn)場。
1964年10月,中國成功爆炸第一顆原子彈,他率領(lǐng)研究人員在試驗(yàn)后迅速進(jìn)入爆炸現(xiàn)場采樣。接著又投入了對氫彈的研究,并于原子彈爆炸后的兩年零八個月試驗(yàn)成功,同美國用七年、蘇聯(lián)用四年、法國用八年的時(shí)間相比,創(chuàng)造了世界上最快的速度。1986年7月29日鄧稼先去世。臨終前,他留下的話仍是如何在尖端武器方面的努力,他說:“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”
(
1)用“√”給加粗的字選擇正確的解釋。元勛:①開始,第一;②為首的。
開拓:①使顯露出來;②擴(kuò)大發(fā)展。
攻克:①克服,制服;②勝;③嚴(yán)格限定。
(
2)用“____”畫出贊美鄧稼先的句子。(
3)鄧稼先能夠攻克難關(guān)靠的是什么?談?wù)勀阕约旱睦斫狻?/P>____________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,并按要求作答。
千歲蘭
納米布沙漠年平均降水量不足
25毫米,有時(shí)甚至數(shù)年滴雨不下。只有大西洋的陣陣風(fēng)暴,每月會給這片沙漠帶來五六天的濃霧。想像之中那該是一片荒涼的不毛之地,然而,就在沙石平原上,卻生長著一種神奇的植物——千歲蘭。作為納米布沙漠上獨(dú)有的植物,千歲蘭的根一部分深深扎入砂石中,一部分裸露在地表上。它有一對皮革般的帶狀葉子,長的可達(dá)
3米多。這種半似松樹球果半似綠色花卉的植物,頂端還生長著如同枸杞一般的紅果……在那酷熱的戈壁中,干旱時(shí)常威脅著千歲蘭的生命:因?yàn)槿彼q蘭寬厚的葉子便會逐漸枯萎,看起來就像一堆破布條;炎炎烈日下,風(fēng)沙還要不停地抽打千歲蘭;荒涼的沙漠中,挺立的千歲蘭還是動物們的美食……
如此惡劣的條件,千歲蘭的生命縱然不會短暫得如曇花一現(xiàn),大概也經(jīng)不起歲月的幾番輪回吧。( )事實(shí)卻讓人目瞪口呆——千歲蘭的壽命竟然長達(dá)
2000年! 這是怎樣神奇的植物啊!干旱的日子里,肆虐的狂風(fēng)中,動物們吞噬著它的枝葉,而它所能做的,只是默默地忍耐,堅(jiān)韌地等待,等待著雨水的降臨。無雨的季節(jié),千歲蘭伸展開長長的葉子,盡情吸納霧氣與露水,然后貯存起來,用來度過生命的難關(guān)……難怪著名植物學(xué)家韋爾威特希考察納米布沙漠時(shí)
面對千歲蘭感慨萬端
我堅(jiān)信這是南部非洲熱帶生長的最美麗
最壯觀
最崇高的植物
是非洲最不可理解的植物之一![]()
(
1)在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(
2)在(
3)聯(lián)系上下文,寫出詞語的意思。①不毛之地:
______________________________________②目瞪口呆:
______________________________________(
4)第二自然段從________、________、________三個方面來介紹千歲蘭。(
5)第四自然段中“如此惡劣的條件”指的是什么?請歸納出三點(diǎn)。①
__________________________________________________②
__________________________________________________③
__________________________________________________(
6)千歲蘭怎樣度過生命的難關(guān)?__________________________________________________________________________________________________________
(
7)為下列句子選擇正確的答案。①這種半似松樹球果半似綠色花卉的植物,頂端還生長著如同枸杞一般的紅果。
[
]|
A .比較 |
B .比喻 |
②因?yàn)槿彼,千歲蘭寬厚的葉子便會逐漸枯萎,看起來像一堆破布條。
[
]|
A .比較 |
B .比喻 |
③它有一對皮革般的帶狀葉子,長的可達(dá)
3米多。[
]|
A .比較 |
B .比喻 |
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