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指出下面句子所運用的修辭手法。
比喻　　擬人　　設(shè)問　　夸張
（1）荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（　�。�
（2）小企鵝站在遠(yuǎn)處向我們點頭，熱情地歡迎我們。（　　）
（3）操場上鑼鼓喧天，好像大地都被震得抖動起來。（　�。�
（4）海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。（　�。�

下面的句子運用了哪種修辭手法？
1. 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再來的時候。（       ）
2. 中指永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。（       ）
3. 世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（       ） 
4. 陽光下盛開的百合花就是您的笑容。（       ）
5. 告別了巴掌大的危房，我們搬進(jìn)了新居。（       ）

讀下面的句子，指出它們運用了什么修辭手法，寫在句后括號里。     
比喻  擬人  排比    反問
1．獨出門望前野田，月明蕎麥花如雪。    (    )
2．溪水叮叮冬冬地從山崖上跌落下來。一路唱著歡快的歌兒，奔向遙遠(yuǎn)的前方去了。    (    )
3．這冷雨中傲然挺立、燦爛開放的小花，難道不向人告示著生命是一種勇氣嗎？    (    )
4．漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。    (    )
5．空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。 (    )

閱讀課文中的語段，回答問題。
　�、儆腥藭�說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？
　　②科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
　　③不錯，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？
　�、堋拔覀冞@個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。
　�、葜挥幸粋�地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。_____________________！
1．將下面的詞語排列成通順的句子寫到文中的橫線上。
后代　　吧　　我們的　　地球　　讓　　造福于　　更好地　　子孫
2．文中加粗的詞語“設(shè)想”可以換成近義詞“________”，“感嘆”可以換成近義詞“________”，“精心”可以換成近義詞“________”。
3．將第①段中畫“____”的句子變?yōu)殛愂鼍洹?BR>_______________________________________________________________
4．第③段中畫“_____”的句子運用了__________的說明方法；加粗的句子運用了__________的修辭手法。
5．“在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。”這句話的主要內(nèi)容可以概括為__________，作者是用__________的方法加以說明的。
6．簡要說明遨游太空的宇航員發(fā)出“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”這一感嘆的原因。
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閱讀下面的短文，完成練習(xí)。

課外閱讀。   

諾    言

       信守和遵守一個諾言，或許要比登一座山還難。
       我一直記得少年時讀過的一則異國故事：在一座城市的冬夜，一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住，軍官有些生氣，婦女趕忙解釋：她在行人漸稀的街頭看到一個孩子，他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角站崗的，他的指揮官說過，沒有命令，不得撤退。婦女明白，這個時候，已忘記這件事的其他的孩子可能已經(jīng)熟睡在熱被窩里了，就勸他趕快回家，但執(zhí)拗的孩子堅持要接到命令。無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒說什么，臉上充滿著柔和又肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前， 敬了一個軍禮，報上軍銜后說道：“你已出色完成任務(wù)，我命令你立刻撤崗回家�！焙⒆有欧�地看了看軍官，回敬了一個軍禮，歡跳著離去。  
       寒寂的夜空看到了，穹宇下的三個生靈為一個諾言，有一刻莊嚴(yán)的相逢。
       花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。 世界，因為信守許許多多的諾言，肅穆而深情。 
1．從短文里找到符合下面句子意思的詞語。
     (1)固執(zhí)任性，不聽從別人的意見。    (              )
     (2)莊重而嚴(yán)肅。    (               ) 
     (3)應(yīng)允別人的話。    (               ) 
2．將正確答案的序號填在括號里。
     (1)“軍官沒說什么，臉上充滿著柔和又肅穆的神情”，是因為   (     )   
          A．軍官被孩子信守諾言的精神所感染。
          B．軍官被婦女的精神所感染。
          C．軍官想裝出認(rèn)真的樣子。
     (2)“寒寂的夜空看到了，穹宇下的三個生靈為一個諾言，有一刻莊嚴(yán)的相逢”運用的修辭手法是
                                                                                                                                                 (     )     
          A．?dāng)M人         B．比喻        C．夸張 
     (3)第四自然段在文中的作用是 (     )     
          A．總領(lǐng)全文                B．深化主題              C．承上啟下 
3．仿寫句子。
     花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。
                     是                的諾言。  
4．讀了小男孩信守諾言的故事，你有什么感想呢？