| 在括號(hào)里填寫合適的量詞正確的一項(xiàng)是 ①一( )絨團(tuán) 一( )小路 一( )清泉 ②一( )青苔 一( )金光 一( )珍珠 A、①個(gè);條;股;②層;串;道 B、①個(gè);股;條;②層;道;串 C、①個(gè);條;股;②層;道;串 D、①個(gè);條;股;②道;層;串 |
科目:小學(xué)語文 來源:小狀元三年級(jí)語文(上) 題型:048
讀下面的一段話,完成后面的練習(xí)。
槐鄉(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上了。男孩常常是爬到樹上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。
1
.在括號(hào)里填上合適的量詞。一( 。ā 。┗泵住 ∫唬ā 。ā 。┐稛
2
.“滿”在字典中有以下幾種意思,請(qǐng)給下面詞語中的“滿”字選擇正確的解釋。(
1)滿不在乎( )(
2)年滿十歲( 。(
3)滿載而歸( )3
.這段話主要描寫了槐鄉(xiāng)的孩子不怕酷熱,起早貪黑地________的情景。請(qǐng)用“加粗”標(biāo)出反映他們“起得早”的句子,用“_____”標(biāo)出反映他們“歸得遲”的句子。科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語文第十冊(cè) 題型:022
閱讀短文回答問題
“死”從前,有一戶人家生了個(gè)男孩,全家高興極了。滿月的時(shí)候請(qǐng)客,就把孩子抱出來給客人們看。有個(gè)客人說道:“這孩子一定長(zhǎng)命百歲!彼玫搅酥魅藗兊囊环兄x。有個(gè)客人卻說:“這孩子將來要死的!彼獾搅酥魅藗兊囊魂囃创。
其實(shí),說死是必然的,說長(zhǎng)命則未必有依據(jù)。只是人們?cè)谡Z言上忌諱(hu@)“死”字!
由于忌諱“死”字,于是就出現(xiàn)了“死”的一系列同義詞語。這些詞語帶有不同的色彩,有文體色彩,有感情色彩。有的只適用于某種范圍,有的則含有某種意味。∥
所以,關(guān)于“死”的同義詞的歷史是最悠久的,“死”的同義詞的數(shù)量也是最多的。如“逝世”、“去世”、“棄世”等。和尚的死稱“圓寂”,道士的死稱“仙逝”,古代皇帝的死稱“駕崩”之類。死的同義詞可以說是五花八門,但意思都只有一個(gè)。不同的場(chǎng)合適用不同的同義詞,不能隨便拿到一個(gè)就用。如果用得不合適,馬上會(huì)引起別人的反感!
1.選擇正確的答案(把序號(hào)寫在括號(hào)里)。
①在孩子滿月的時(shí)候,有個(gè)客人說:“這孩子將來要死的!
他遭到了主人們的痛打這是因?yàn)椋?/p>
[ ]
A.這家的主人不喜歡聽實(shí)話。
B.人們?cè)谡Z言上忌諱“死”字。
C.這家的主人分不清是非,還蠻不講理。
②這篇短文告訴我們的道理是:
[ ]
A.“死”的同義詞歷史是最悠久的,數(shù)量也是最多的。
B.同義詞雖然意思相同,但也要用得恰當(dāng)。
C.因?yàn)槿藗兗芍M“死”,所以出現(xiàn)了“死”的一系列同義詞。
2.短文已用“∥”分好了段,請(qǐng)寫出段落大意:
________________________________
________________________________
________________________________
3.“由于忌諱‘死’字,于是就出現(xiàn)了‘死’的一系列同義
詞語。”這句話在文章中的作用是________。
4.從文中找出“死”的同義詞,再自己寫五個(gè)。
________________________________
________________________________
5.選詞填空:
死 犧牲 去世
①在食品加工廠的屠宰場(chǎng)里,一只只大肥豬很快都( 。┰谕赖断铝恕
②為了戰(zhàn)斗的勝利,黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍口( )了。
③我的奶奶在幾年前就( )了。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。
激光
1960年,世界上出現(xiàn)了一種人工制造的光——激光。
激光究竟是什么呢?它有多大本領(lǐng)?激光是一種最亮的光。它比太陽亮
100億倍以上。太陽與激光相比,好比是一盞小電燈。激光是一種最純的光。平時(shí)我們看到的陽光是白色的。可是,用一只小三棱鏡對(duì)著陽光,卻只能看見一條五光十色的彩帶。原來,陽光的色彩并不純,它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。而激光,它只是一種顏色,特別純。1
.在內(nèi)容里填上合適的量詞。|
一( )激光 |
一(。╇姛 |
一( )三棱鏡 |
|
一(。┎蕩 |
一( )顏色 |
一(。┨ |
2
.照樣子,再寫幾個(gè)帶有數(shù)字的詞語。(至少寫三個(gè))五光十色
______ _____ _____3
.根據(jù)短文,判斷下面的句子,正確的在括號(hào)里打“√”|
( 1)激光是在1960年由人類制造的。 |
( 。 |
|
( 2)激光是一種最亮的光,一種最美的光。 |
( 。 |
|
( 3)陽光是多色的,激光的純色的。 |
( ) |
|
( 4)激光與太陽相比,好比是一盞小電燈。 |
( 。 |
4
.用“____”畫出描寫陽光顏色不純的句子。科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。
激光
1960年,世界上出現(xiàn)了一種人工制造的光——激光。
激光究竟是什么呢?它有多大本領(lǐng)?激光是一種最亮的光。它比太陽亮
100億倍以上。太陽與激光相比,好比是一盞小電燈。激光是一種最純的光。平時(shí)我們看到的陽光是白色的。可是,用一只小三棱鏡對(duì)著陽光,卻只能看見一條五光十色的彩帶。原來,陽光的色彩并不純,它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。而激光,它只是一種顏色,特別純。1
.在內(nèi)容里填上合適的量詞。|
一( )激光 |
一(。╇姛 |
一(。┤忡R |
|
一(。┎蕩 |
一(。╊伾 |
一(。┨ |
2
.照樣子,再寫幾個(gè)帶有數(shù)字的詞語。(至少寫三個(gè))五光十色
______ _____ _____3
.根據(jù)短文,判斷下面的句子,正確的在括號(hào)里打“√”|
( 1)激光是在1960年由人類制造的。 |
( 。 |
|
( 2)激光是一種最亮的光,一種最美的光。 |
( 。 |
|
( 3)陽光是多色的,激光的純色的。 |
( 。 |
|
( 4)激光與太陽相比,好比是一盞小電燈。 |
( 。 |
4
.用“____”畫出描寫陽光顏色不純的句子。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
________1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑媽一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑媽,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑媽很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑媽的信后,驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是他一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)的文學(xué)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。( 。瑢W(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷犯案上千起,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此( ),手法那么( ),風(fēng)格這樣( 。┑男⊥担鋈魏我恍卸紩(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他
20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖。”讓我們?cè)谏钪卸紝W(xué)會(huì)欣賞吧!
1
.根據(jù)文意,在第二自然段的括號(hào)里填上一個(gè)合適的關(guān)聯(lián)詞語,在第三自然段的括號(hào)里分別填上能與加粗詞正確搭配的詞語。2
.為什么說“學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德”?在文中用“ ”畫出有關(guān)語句。3
.聯(lián)系上下文,寫出你對(duì)第四自然段畫線句子的理解。_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
4
.通過學(xué)習(xí)短文和對(duì)生活的感悟,你認(rèn)為欣賞還是什么?請(qǐng)借鑒下列寫法仿寫句子,并選擇你喜歡的一句做為短文的題目。欣賞是一種美德;
欣賞是一種
________;欣賞是一種
________;欣賞是一種
________;……
5
.文中提到的四位名人,即屠格涅夫、列夫·托爾斯泰、林清玄和培根。請(qǐng)你選擇其中一位,結(jié)合短文提供的信息簡(jiǎn)要介紹一下。_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
讀短文,做練習(xí)。
初冬(節(jié)選)
早上,白茫茫的一片大霧。
遠(yuǎn)處的塔和小山都不見了。近處的田野和樹林像披著一層紗,也模模糊糊看不清。
太陽像個(gè)火球,慢慢地升起來,發(fā)出淡淡的光,一點(diǎn)兒也不耀眼。
霧慢慢地散了,太陽才射出光芒來。
1
.為下列加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。|
模 模糊糊(m$ m*) |
光芒( m2ng m3ng) |
2
.選擇合適的量詞,填在相應(yīng)的括號(hào)里。|
股 |
艘 |
片 |
層 |
個(gè) |
座 |
|
一(。┐箪F |
一(。┘ |
一(。┧ |
|||
|
一( )火球 |
一(。┖ |
一( )輪船 |
|||
3
.第二小節(jié)中,寫了大霧中的景物有________、________、________和________。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
讀短文,做練習(xí)。
初冬(節(jié)選)
早上,白茫茫的一片大霧。
遠(yuǎn)處的塔和小山都不見了。近處的田野和樹林像披著一層紗,也模模糊糊看不清。
太陽像個(gè)火球,慢慢地升起來,發(fā)出淡淡的光,一點(diǎn)兒也不耀眼。
霧慢慢地散了,太陽才射出光芒來。
1
.為下列加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。|
模 模糊糊(m$ m*) |
光芒( m2ng m3ng) |
2
.選擇合適的量詞,填在相應(yīng)的括號(hào)里。|
股 |
艘 |
片 |
層 |
個(gè) |
座 |
|
一(。┐箪F |
一(。┘ |
一(。┧ |
|||
|
一(。┗鹎 |
一(。┖ |
一( )輪船 |
|||
3
.第二小節(jié)中,寫了大霧中的景物有________、________、________和________。科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀理解
神秘的“無底洞”
地球上是否真的存在“無底洞”
?按說地球是圓的,由地殼、地幔和地核三層組成,真正的“無底洞”是不應(yīng)存在的,我們所看到的各種山洞、裂口、裂縫,甚至火山口也都只是地殼淺部的一種現(xiàn)象。然而中國(guó)一些古籍卻多次提到海外有個(gè)深?yuàn)W莫測(cè)的無底洞。事實(shí)上地球上確實(shí)有這樣一個(gè)“無底洞”。它位于希臘亞各斯古城的海濱。由于瀕臨大海,大海漲潮時(shí),洶涌的海水便會(huì)排山倒海地涌入洞中,形成一股湍湍的急流。據(jù)測(cè),每天流入洞內(nèi)的海水量達(dá)
3萬多噸。奇怪的是,如此大量的海水灌入洞中,卻從來沒有把洞灌滿。曾有人懷疑,這個(gè)“無底洞”,會(huì)不會(huì)就像石灰?guī)r地區(qū)的漏斗、豎井、落水洞一類的地形。然而從二十世紀(jì)三十年代以來,人們就做了多種努力企圖尋找它的出口,卻都是枉費(fèi)心機(jī)。為了揭開這個(gè)秘密,
1958年美國(guó)地理學(xué)會(huì)派出一支考察隊(duì),他們把一種經(jīng)久不變的帶色染料溶解在海水中,觀察染料是如何隨著海水一起沉下去。接著又察看了附近海面以及島上的各條河、湖,滿懷( 。┑貙ふ疫@種帶顏色的水,結(jié)果令人( 。。難道是海水量太大把有色水稀釋得太淡,以致無法發(fā)現(xiàn)?至今誰也不知道為什么這里的海水會(huì)沒完沒了地“漏”下去,這個(gè)“無底洞”的出口又在哪里,每天大量的海水究竟都流到哪里去了
?(1)根據(jù)意思寫詞語。
|
①緊接,靠近。 |
( 。 |
|
②圖謀,打算。 |
( 。 |
|
③力量強(qiáng)大,來勢(shì)迅猛。 |
( 。 |
|
④白費(fèi)心思,沒有一點(diǎn)作用。 |
( 。 |
(
2)選擇合適的詞語填入文中的括號(hào)內(nèi)。愿望 希望 盼望 期望 失望
(
3)人們?yōu)槭裁捶Q位于希臘亞各斯古城的海濱那里的洞為無底洞?_________________________________________________________
(
4)文中劃線的“為了揭開這個(gè)秘密”這句話,根據(jù)上下文的意思,可以改寫成:為了__________________________________________
(
5)文章最后說:“至今誰也不知道為什么這里的海水會(huì)沒完沒了地‘漏’下去,這個(gè)‘無底洞’的出口又在哪里,每天大量的海水究竟都流到哪里去了?”這個(gè)問題也一定激發(fā)了你的好奇心。請(qǐng)寫下你大膽的猜想。____________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀答題。
___________________
河岸上長(zhǎng)著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,( )著自己的枝葉。可是年輕的柳樹卻認(rèn)為自己長(zhǎng)得[ ]勻稱[ ]好看,老是仰著臉,想盡量地把自己的枝杈( )得比老柳樹漂亮些。
有一天,年輕的柳樹對(duì)老柳樹說 你干嗎老是低著頭 你看我多氣派 那些房子呀人呀我都不放在眼里 看他們誰不( )我長(zhǎng)得又高 又大 又漂亮 它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子
老柳樹( )地對(duì)它說:“我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮,可你要當(dāng)心樹心會(huì)變空的啊!”
年輕的柳樹不理睬老柳樹的( ),仍舊得意洋洋地( )自己的美貌。
日子一天天過去了。[ ]年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。
不久,這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的,痛心地說:“唉,本來我是打算用你做房梁的,[ ]現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒有別的用處了!”他又對(duì)著老柳樹說:“看來,你倒是一塊真正頂用的木料!
1.選擇合適的詞語填寫在文中的圓括號(hào)里。
鋪展 擺設(shè) 夸耀 友愛 告誡 欣賞
舒展 擺弄 稱贊 熱愛 忠告 觀賞
2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填寫在文中的方括號(hào)里。
……卻…… ……因?yàn)椤?/span> 不僅……還……
……可…… ……因此…… 既……又……
3.寫出下列詞語的反義詞。
謙遜( ) 漂亮( ) 痛心( ) 外表( )
4.讀句子,用加粗的詞語造句。
(1)我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮。
不是不……
(2)現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉,再也沒有別的用處了!
除了……再也……
5.給第二自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
6.這則寓言故事告訴我們什么道理,請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“、/,”。
(1)做人要謙虛謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿。 ( )
(2)不能不聽取別人的勸告,否則要吃虧。 ( )
(3)不能只圖外表好看,要注重內(nèi)在的美,做有用之材。 ( )
7.給短文列個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在橫線上。
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