| 選一選字的解釋。 a.一直 b.成直線 c.一個勁兒 d.爽快 1.他這個人心直口快。( ) 2.水桶里的水直晃蕩。( ) 3.這輛列車直達(dá)上海。( ) 4.這條馬路又平又直。( ) A、1.d;2.a(chǎn);3.c;4.b B、1.d;2.c;3.a(chǎn);4.b C、1.b;2.c;3.a(chǎn);4.d D、1.d;2.b;3.a(chǎn);4.c |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
給加粗的字選擇正確的解釋。
人聲鼎沸
[
]A
.古代煮東西用的器物,有兩耳三條腿B
.大C
.正當(dāng),正在。卓有成效
[
]A
.優(yōu)秀,出色,超出一般B
.高而直C
.姓科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
讀句子,給加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專⑻钌闲蛱枴?/P>
|
A .雪或乳汁那樣的顏色 |
B .清楚 |
|
C .沒有成就的、沒有效果的 |
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1
.玉米終于明白了一直沒有被摘下來的原因。[
]2
.小竹的綠裙子白了。[
]3
.我們不能白白浪費時間。[
]
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
讀句子,給加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,并填上序號?/P>
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A .雪或乳汁那樣的顏色 |
B .清楚 |
|
C .沒有成就的、沒有效果的 |
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1
.玉米終于明白了一直沒有被摘下來的原因。[
]2
.小竹的綠裙子白了。[
]3
.我們不能白白浪費時間。[
]
科目:小學(xué)語文 來源:課堂三級練習(xí)語文四年級(上) 題型:048
閱讀短文,完成后面的練習(xí)。
蠟 燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用?赡隳兀客晾锿翚,在桌上也占地方,簡直是廢物,有什么用?”蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高做呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強嘛!”
一天晚上,臺燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎那間,整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時,人們多么需要光啊!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。
臺燈很受感動,心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻(xiàn)!
1.在文中找出下列詞語的反義詞。
謙虛—— 黑暗——
2.給加粗字選擇正確解釋,將序號寫在括號里。
趾高氣揚
[ ]
A.足 B.腳指
炫耀
[ ]
A.照耀 B.夸耀
3.在文中找出三個反映臺燈很驕傲的詞語,再找出三個蠟燭很謙虛的詞語。
臺燈________ ________ ________
蠟燭________ ________ ________
4.將句子寫完整。
蠟燭具備的精神是________________________________。
5.用“‖”把短文分成兩段,并寫出段意。
________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:(人教課標(biāo))4年級下劉淑明老師自編題 題型:048
閱讀直通車
蝸牛很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,在空中自由地飛舞著。
在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對手:蜜蜂、蝴蝶……奪得了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。
蝸牛得了獎杯,得意洋洋地飛舞著,叫喊著。這以后,它把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道它是飛行冠軍?墒,這獎杯很大很重,蝸牛背上它就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛就睡在獎杯里,生怕被別人偷走。
好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后,再也沒有人去勸它了。
天長日久,蝸牛和獎杯連在了一起,它再也不能飛行了。只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時頭縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里伸出長著一對觸角的頭。
看,榮譽竟成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。
1
.給下面的形近字組詞。渦( 。┵悾ā 。┟郏ā 。┧ā 。┍ā 。
蝸( 。┤ā 。┟埽ā 。┐梗ā 。⿷眩ā 。
2
.結(jié)合短文內(nèi)容,給加粗的字選擇正確的解釋。(
1)榮譽[
]A
.名譽 B.稱贊(
2)遙遙領(lǐng)先[
]A
.來回擺動 B.遙遠(yuǎn) C.看望(
3)授給[
]A
.傳授,教 B.交付,給予3
.對比蝸牛以前和現(xiàn)在的樣子,想一想它為什么會變成這樣?寫在下面的橫線上。_______________________________________
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
閱讀短文,回答問題
諾言信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。
我一直記得少年時讀過的一則異國故事:在一座城市的冬夜,一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住,軍官有些生氣,婦女趕忙解釋:她在行人漸稀的街頭看到一個孩子,他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角站崗的,他的“指揮官”說過,沒有命令,不得撤退。婦女明白,這個時候,已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在熱被窩里,就勸他趕快回家,但執(zhí)拗的孩子堅持接到命令才離開。無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒說什么,臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前,敬了一個軍禮,報上軍銜道:“你已出色完成任務(wù),我命令你立刻撤崗回家!焙⒆有欧乜戳丝窜姽,回了一個軍禮歡蹦著離去。
寒寂的夜空看到了,穹宇下的三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因為信守許多大大小小的諾言,肅穆而深情。
1.給下面加粗的字選擇正確的讀音執(zhí)拗(
A. 4o B. ni))肅穆(A.m^ B. m))
穹
宇(A.qi$ng B.g#ng)軍銜(A.ji5 B.xi2n)))))
2.
作者由這個故事,引出了花兒是( )的諾言,潮汛是( )的諾言,遠(yuǎn)方是( )的諾言,的精辟論述,為的是告訴我們( )是多么重要而美好。3.
選擇正確的答案(請選序號)“軍官沒說什么,臉上充滿著柔和、肅穆的神情”是因為
[ ]
A.
軍官想裝出認(rèn)真的樣子。B.
軍官被婦女的精神所感動。C.
軍官被孩子信守諾言的精神所感動。4.
短文表現(xiàn)中心的句子是[ ]
A.
世界,因為信守許多大大小小的諾言,肅穆而深情。B.
信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。C.
穹宇下的三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢。科目:小學(xué)語文 來源:自己編輯 題型:022
閱讀短文,回答問題
諾言信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。
我一直記得少年時讀過的一則異國故事:在一座城市的冬夜,一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住,軍官有些生氣,婦女趕忙解釋:她在行人漸稀的街頭看到一個孩子,他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角站崗的,他的“指揮官”說過,沒有命令,不得撤退。婦女明白,這個時候,已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在熱被窩里,就勸他趕快回家,但執(zhí)拗的孩子堅持接到命令才離開。無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒說什么,臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前,敬了一個軍禮,報上軍銜道:“你已出色完成任務(wù),我命令你立刻撤崗回家。”孩子信服地看了看軍官,回了一個軍禮歡蹦著離去。
寒寂的夜空看到了,穹宇下的三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因為信守許多大大小小的諾言,肅穆而深情。
1.給下面加粗的字選擇正確的讀音執(zhí)拗(A. 4o B. ni))
肅穆(A.m^ B. m))
穹宇(A.qi$ng B.g#ng)
軍銜(A.ji5 B.xi2n)))))
2.作者由這個故事,引出了花兒是( 。┑闹Z言,潮汛是( 。┑闹Z言,遠(yuǎn)方是( 。┑闹Z言,的精辟論述,為的是告訴我們( )是多么重要而美好。
3.選擇正確的答案(請選序號)
“軍官沒說什么,臉上充滿著柔和、肅穆的神情”是因為
[ ]
A.軍官想裝出認(rèn)真的樣子。
B.軍官被婦女的精神所感動。
C.軍官被孩子信守諾言的精神所感動。
4.短文表現(xiàn)中心的句子是
[ ]
A. 世界,因為信守許多大大小小的諾言,肅穆而深情。
B. 信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。
C. 穹宇下的三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
讀句子,給加粗的字選擇正確的解釋。
(
1)經(jīng)過十幾年的學(xué)習(xí),他成了最有學(xué)問的高僧。[
]|
A .知識很豐富 |
B .跟“矮”相反 |
(
2)玄奘高興得直掉眼淚。[
]|
A .一個勁兒地 |
B .跟“彎”相反 |
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
讀句子,給加粗的字選擇正確的解釋。
(
1)經(jīng)過十幾年的學(xué)習(xí),他成了最有學(xué)問的高僧。[
]|
A .知識很豐富 |
B .跟“矮”相反 |
(
2)玄奘高興得直掉眼淚。[
]|
A .一個勁兒地 |
B .跟“彎”相反 |
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