科目:小學語文 來源:海淀小學AB卷 三年級語文(下) 題型:048
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古時候,有個小孩兒名叫童輝。有一天,他和媽媽到井邊打水。媽媽低頭提水的時候,一不小心,頭上的簪(z1n)子掉到井里去了。媽媽連忙找來一根竹竿,在竹竿的一頭綁上一個小鐵鉤,伸到井里去撈。
井里黑洞洞的,什么也看不清楚,撈了半天也沒有撈上來。媽媽有些泄(xi8)氣了,說:“要是太陽能照到井里有多好!”這時童輝也替媽媽著急,聽了媽媽的話,他看看井里,又抬頭看看天上的太陽,趴在井沿沉思了一會兒。媽媽說:“輝兒,我們不撈了,回家去吧!蓖x抬起頭來,對媽媽說:“媽媽,您別著急,我有辦法了!闭f完轉(zhuǎn)身往家跑去,一會兒,他抱來一面大鏡子。
童輝拿著鏡子左照照,右照照,鏡子反射出一束(sh))強烈的光,可是怎么也照不到井里去。童輝想了想,轉(zhuǎn)身跑回家去,又從家里拿來一面鏡子。
他把這面鏡子斜著豎在井臺上,讓它斜著向上,反射出的陽光正好照在他手中的那面向下的鏡子上。這樣,陽光拐了兩個彎,反射到井里去了。
井里被陽光照得明晃晃的,媽媽的簪子很快就撈上來了。
1.用“‖”把文章分成三段。
2.寫出下列詞語的近義詞。
連忙
( ) 沉思
( 。
3.從文中找出一組及義詞寫下來。
( )
( 。
4.形近字組詞。
鏡( 。 °^( 。 √幔ā 。
境( ) 溝( 。 ☆}( 。
5.給加粗的字選擇正確的解釋,打上“√”。
(1)泄氣 ①排出( 。、谧呗ā 。、鄯潘桑ā 。
(2)一束強烈的光 、倭吭~( 。、诶墸ā 。、巯拗疲ā 。
6.這篇文章贊揚了童輝是一個
[ ]
A.勇敢的孩子
B.聰明、機智的孩子
C.能幫媽媽做事的孩子
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀文章,完成文后練習。
悠然下山去
森林中舉辦比“大”比賽。牛老大走上擂臺,動物們高呼:“大!”大象登場表演,動物們也歡呼:“大!”臺下角落里的一只青蛙氣壞了:難道我不大嗎
?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命鼓起肚皮,并神采飛揚地高喊;“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了。可憐的青蛙,至死也不知道它到底有多大。
有一名登山隊員,有幸參加了攀登珠穆朗瑪峰的活動。在
6400米的高度,他體力不支,決定下山去。當他講起這段經(jīng)歷時,別人替他惋惜,問他:“你為何不再堅持一下呢?再攀一點高度,再咬緊一下牙關(guān)!“不,我最清楚,
6400米的海拔是我登山生涯的最高點,我一點都沒有遺憾。”他說。我不禁對他肅然起敬。
1
.同音字組詞。|
l@ |
x) |
y2 |
w3n |
|
經(jīng)(歷) |
繼(續(xù)) |
生(涯) |
(惋)惜 |
|
鼓( 。 |
棉( 。 |
懸( 。 |
( )救 |
|
( 。┲ |
儲( 。 |
發(fā)( ) |
( 。┺D(zhuǎn) |
2
.解釋加粗字的意思:至死( ) 體力不支( 。3
.劃出加粗字的正確讀音:擂(l6i l8i)臺 有幸(x@ng x@n)4
.從文中找出下列詞語的反義詞!蔡崾荆阂来螐牡谝、第三、第四節(jié)找!贊揚——( 。┓艞墶ā 。M足——( 。
5
.不改變句意,把下面的句子換一種說法你為何不再堅持一下呢
?_________________________________________________
6
.填空。短文中寫到兩個事例:青蛙在比“大”比賽中,為了
__________,結(jié)果________;登山隊員因為_________,結(jié)果________。7
.分別用一個合適的詞語表達你對青蛙和登山隊員的看法。對青蛙:
____________對登山隊員:_____________8
.用“∥”給短文分段,并寫出段意。____________________________________________
9
.選擇。作者對登山隊員肅然起敬的原因是
[
]A
.他有攀登珠穆朗瑪峰的勇氣。B
.他達到了自己登山生涯的最高點。C
.他懂得不是任何人都能夠超越極限,抵達更高層次的,能正確地對待自己。科目:小學語文 來源:能力拓展練習 小學語文六年級下·第12冊(新課標北師大版) 新課標北師大版 題型:048
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