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把下面每組句子中畫線字意思相同的找出來,你看哪個找得對?
1.①最讓人叫的是,他刷漿時必穿一身黑。(     )
     ②每次干完活,他身上沒有一個白點。 (     )
     ③他親眼見到了師傅那手活。(     )
2.①只要身上有白點,刷不要錢。(     )
     ②送給他,又恐怕他不收。(     )
     ③墻面白得透亮,白得清爽。(     )

A、1.①②;2.①②
B、1.②③;2.①②
C、1.①③;2.②③
D、1.①③;2.①③
C
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相關(guān)習題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:多選題

把下面每組句子中畫線字意思相同的找出來打“√"。  
1.①最讓人叫的是,他刷漿時必穿一身黑。(     )
     ②每次干完活,他身上沒有一個白點。 (     )
     ③他親眼見到了師傅那手活。(     )
2.①只要身上有白點,刷不要錢。(     )
     ②送給他,又恐怕他不收。(     )
     ③墻面得透亮,白得清爽。(     )

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科目:小學(xué)語文 來源:課課大考卷·新課標小學(xué)語文四年級上 題型:048

短文閱讀我會做。

我贊美蓖麻

  在萬物萌生的春天里,人們把蓖麻的種子送入大地的懷抱,祝愿它在大地母親的哺育下茁壯成長。這不禁使我想起蓖麻的一些可貴品質(zhì)。

  蓖麻,既沒有高大挺拔的軀干,“材”不出眾,又沒有可列入群芳之列的花朵,貌不驚人。它那清一色的枝葉,星星點點的小花,看上去是那么平淡無奇,然而,它含而不露,腳踏實地,扎扎實實地為人們創(chuàng)造著財富。

 、在晴朗的日子里,它枝葉舒展,精神煥發(fā),連那一色的翠衣也增加了光澤。它的葉面總是悄悄地向太陽:②早晨,它向著東方;中午,它仰面向上;傍晚,它對著彩霞。雖然,③蓖麻的枝條轉(zhuǎn)動起來沒有向日葵的脖頸靈活,蓖麻的葉面跟隨太陽也不如葵花快,然而,這兩者追求光明的品德,卻是相同的。如果說,革命隊伍里的人們,雖然覺悟有快有慢,但都在追求真理,都值得稱頌,那么,在我們贊美葵花的同時,不也應(yīng)該贊美蓖麻嗎!

  我贊美蓖麻,還因為它要求于人的極少,而給人的貢獻卻不少。

  種植蓖麻,既不要求整塊平整的土地,也不計較土地的貧,房前屋后,路旁水邊,它都可以扎根、生長。它不因為自己被安排在比較“艱苦”的地方而怨恨,總是在努力奮斗,自下而上,果實結(jié)了一層又一層。它把自己勤奮創(chuàng)造的滿身寶物獻給人類  葉可以喂蠶  枝條可以造紙  種子可以榨出高級滑油  麻這種畢生為人民造福的品德  不是很偉大  很高尚么

1.按要求完成下列各題。

注音:萌________  蓖________  瘠________  潤________

解釋:茁壯成長:________________

舒展:________________

2.“材”字打上引號,這是為什么?請在下面答案中選擇一個最確切的,在序號上打“√”。

1)表示引用。(2)表示諷刺。(3)表示否定! 。4)表示特定的稱謂或需要著重指出的。

3.寫出①②③畫橫線的這幾句話所用的修辭方法。

①  ② 、

4.能填在最后一段空白處的一組是

[  ]

A.;,,……,、。

B.。,,。,,。

C.:,,……,、?

D.:,,……,、!

5.概括出短文每個自然段的段意。

第一自然段:________________________________

第二自然段:________________________________

第三自然段:________________________________

第四自然段:________________________________

6.寫出這篇短文的中心思想。

________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習15分(測試卷)小學(xué)語文第十一冊 題型:022

閱讀回答問題

  合作是走向成功的道路。

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙(y4o sh@)。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。

  

  這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

  

  怎樣才能卓(zhu$)有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧(xi6)?我想這主要是依靠高度統(tǒng)一的團體目標,和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。

  

  這里還有一個小故事,也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢(zhu4ng)房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了三秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!

  

  我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩個人,多數(shù)情況是幾個彩球同時卡(qi3)在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神!

  

  可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲精神。

  

  現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。

  

  

1.“典”,音序是( 。渴资牵ā 。,共有( 。┊嫞

   字典里的義項有:①標準;法則。 ②典范性書籍。 

  

           ③典故!    ④典禮。

  

  “典范”應(yīng)選第( 。﹤義項!伴_國大典”應(yīng)選第(  )  個義 項。除上述提到的詞語,“典”還可以組成詞語( 。

 ( 。

2.根據(jù)下列意思,從文中找出相應(yīng)的成語,寫在后面。

  (1)看到名稱,就聯(lián)想到它的意義。( 。

  (2)成績、效果顯著。(  )

  (3)抑制不住自己的感情。( 。

3.什么是合作?找出文中的話,寫在下面橫線上。   ________

4.為了說明怎樣才能卓有成效地合作,文中舉了兩個事例。請用簡潔的語句概括兩個例子的大意并指出它們各說明了什么?

   第一個例子主要寫了:________   說明了:________

   第二個例子主要寫了:________   說明了:________

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