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　　九月的一天，我來(lái)到錢(qián)塘江邊，觀賞那舉世聞名的錢(qián)塘江秋潮。
　　江邊，幾座山峰突起。山上，密密麻麻地?cái)D滿(mǎn)了人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片。山頂上，人們正焦急地望著地平線(xiàn)，等待著秋潮到來(lái)。
　　開(kāi)始，遠(yuǎn)處的江面（　　　�。�。突然，遠(yuǎn)處的江面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)。不一會(huì)兒，那白點(diǎn)連成一條細(xì)長(zhǎng)的白線(xiàn)，側(cè)耳傾聽(tīng)，隱隱傳來(lái)“轟隆、轟隆”的響聲，一瞬間，就像擂起了陣陣戰(zhàn)鼓，震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間，潮水便涌向眼前，（　　　　），旋渦急轉(zhuǎn)，浪花飛濺，好似一座巨大的水墻，氣勢(shì)猶如萬(wàn)馬奔騰，令人心驚膽戰(zhàn)。潮水涌來(lái)，（　　　�。�，掀起七米多高的浪頭，聲傳數(shù)十里，我為“滔天濁浪排空來(lái)，翻江倒海山為摧”的自然景觀所折服！
　　啊，錢(qián)塘江秋潮，真不愧為天下奇觀！
1．在文中找出表示時(shí)間短的詞語(yǔ)。
___________　___________　___________
2．畫(huà)“____”的句子用一個(gè)詞語(yǔ)概括是：___________
3．下面這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)潮水的，請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。
波濤起伏　　　水平如鏡　　　洶涌澎湃
4．《觀潮》一文以總分結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的，而這篇文章按照記敘文的形式先交代了觀潮的____________、____________、____________。結(jié)尾與《觀潮》的開(kāi)頭有著異曲同工之感，都贊美了錢(qián)塘江大潮是________________________。
5．這些詩(shī)句都是描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的，你能連一連嗎？
八月十八潮，壯觀天無(wú)�！　　　　　　　　　　∶珴蓶|
千里波濤滾滾來(lái)，雪花飛向釣魚(yú)臺(tái)�！　　　　　√K軾

　　1936年夏天，法國(guó)旅行家雷普在海上翻了船，被海浪卷到千島群島的伊都魯普島上。他身邊只剩下一只炊具袋，肚子餓極了，正想尋找一些食物來(lái)吃。
　　忽然間，他在小河里發(fā)現(xiàn)了幾條肚子朝天的“死魚(yú)”。他急忙把它們撈了上來(lái)，架起鍋來(lái)燒煮。煮了一會(huì)，他揭開(kāi)鍋蓋一看，�。∑孥E發(fā)生了：死魚(yú)變成活魚(yú)啦！它們?cè)阱伬镉蝸?lái)游去哩！
　　他估計(jì)，這時(shí)候魚(yú)湯的溫度至少有50℃，死了的魚(yú)怎么會(huì)在熱水里復(fù)活呢？這個(gè)謎一樣的問(wèn)題，真使他百思不得其解。
　　后來(lái)，有科學(xué)家揭開(kāi)了這個(gè)謎。原來(lái)，這個(gè)島是個(gè)火山島，火山口變成了一個(gè)小小的湖泊。當(dāng)火山再度爆發(fā)時(shí)，成了熱水湖，水溫達(dá)63℃，別的魚(yú)都給燙死了，惟獨(dú)這種魚(yú)耐熱本領(lǐng)特別大，活了下來(lái)。它們?cè)跓崴�里住慣了，一旦游到冷水的環(huán)境里，反而會(huì)凍僵，活不下去了。放在鍋里一煮，溫度提高后，又復(fù)活了。
　　熱水魚(yú)是很罕見(jiàn)的�？墒�，世界上的確也發(fā)現(xiàn)過(guò)幾種熱水魚(yú)。在前蘇聯(lián)貝加爾湖附近的一個(gè)47℃的溫泉里，發(fā)現(xiàn)過(guò)一種叫卿魚(yú)的熱水魚(yú)；在美國(guó)加利福尼亞的一個(gè)52℃的溫泉里，也發(fā)現(xiàn)過(guò)一種叫“魯卡尼亞”的熱水魚(yú)，它們?cè)跓崛�水中，生活得挺自在哩�?BR>1．結(jié)合短文，給加粗字選擇正確的讀音，并在正確的后面打“√”。
卷到（juǎn  quān）　　復(fù)活（fǔ  fù）　　爆發(fā)（bà  bào）　　罕見(jiàn)（hǎn  hān）
2．聯(lián)系上下文，根據(jù)下面的意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，理解不了。（　　）
（2）單單、獨(dú)有。（　�。�
（3）非常少有。（　�。�
3．給短文加上一個(gè)合適的題目。______________
4．讀短文填空。
（1）前蘇聯(lián)（　　　�。�溫度（　　），魚(yú)的名稱(chēng)（　　　　）。
（2）美國(guó)（　　　　）溫度（　�。�，魚(yú)的名稱(chēng)（　　　　）。
（3）千島群島（　　　　）溫度（　�。�，魚(yú)的名稱(chēng)（　　　　）。
5．為什么要給“死魚(yú)”加上引號(hào)，引號(hào)在這里起什么作用？
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      “如果駿馬追不上太陽(yáng)，我們就把太陽(yáng)放在馬背上。”     
        山高水長(zhǎng)，戈壁茫茫的新疆，擁有了馬背上的太陽(yáng)——太陽(yáng)能收集板。有了明亮的“太陽(yáng)”，戈壁的生活不再是蒼涼的寂寞，因?yàn)樘��?yáng)的能量送來(lái)了醉人的歡樂(lè)；有了明亮的“太陽(yáng)”，戈壁的夜晚不再是漆黑一片，因?yàn)樘��?yáng)的能量送來(lái)了喜人的光明；有了明亮的“太陽(yáng)”，戈壁的冬天不再只是刺骨的嚴(yán)寒，因?yàn)樘��?yáng)的能量送來(lái)了融融的暖意。     
       通過(guò)政府的“光明工程”，殼牌把太陽(yáng)能產(chǎn)品和技術(shù)帶給邊遠(yuǎn)牧區(qū)的千家萬(wàn)戶(hù)，把移動(dòng)的電力帶給草原。生活在馬背上的哈薩克民族，漫漫轉(zhuǎn)場(chǎng)路已與以往有別：(         )氈房里裝上 了電燈，(        )走到哪里，就能亮到哪里！殼牌太陽(yáng)能收集板，正適合馬背上的生活，輕巧堅(jiān)固，不怕馬背上的顛簸，可以直接用電，也可以把電能儲(chǔ)進(jìn)電池備用，安裝也只需五分鐘，簡(jiǎn)單得如同騎馬備鞍。     
       遠(yuǎn)古夸父的追日夢(mèng)，化做了小小的太陽(yáng)能收集板。人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的自然崇拜，才發(fā)現(xiàn) (         )夸父追日^①，(        )借日酬勤^②。讓太陽(yáng)的能量變成可持續(xù)的能源，伴我們生生不息，直到永遠(yuǎn)。     
【注釋】     
①夸父追日：《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》上記載的古代神話(huà)。夸父為留住太陽(yáng)而追趕太陽(yáng)，喝了黃河、渭河的水不解渴，半路上渴死了。  
②借日酬勤：借用太陽(yáng)的能量酬謝人們的辛勤、努力。     
1．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。     
寧可……也不……    與其……不如……    不但……而且……     
2．填空。     
這則廣告宣傳的產(chǎn)品是                               ，它特別適合____                             。這則廣告面向的對(duì)象是____                                                                                               
3．第三自然段介紹了產(chǎn)品的特點(diǎn)。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字概括出它的四個(gè)特點(diǎn)。（不超過(guò)18 個(gè)字）
    (1)            ____   (2)                            (3)                            (4)                         
4．讀讀第二自然段，寫(xiě)出作者運(yùn)用的表達(dá)方法及其作用。
                                                                                                                                                             
5．廠(chǎng)家為了宣傳、推銷(xiāo)產(chǎn)品，一定會(huì)精心制作廣告。你平時(shí)看到過(guò)哪些產(chǎn)品的廣告呢？請(qǐng)把你最欣賞的一則廣告詞寫(xiě)下來(lái)。