| 螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上的那對觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合口味，觸角就擺動得特別猛烈。 1．這段共有( )句話。 A．1 B．3 C．4 2．螞蟻靠( )招呼同伴。 A．打招呼 B．觸角 C．食物 3．螞蟻找到的食物又大又合口味時( )就擺動得特別猛烈。 A．觸角 B．身體 C．樹枝 |
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)·三年級語文下冊（配人教課標版） 人教課標版 題型：046
句子排序。
（ �。┪浵佌业绞澄锖螅浅圆涣�，又拖不走，就會去“搬兵”。
（ �。┧泻敉榭款^上的那對觸角。
（ �。┪浵伿强渴裁磥戆严⑼ㄖo同伴的呢？
（ �。┤绻澄镉执笥趾峡谖�，觸角就擺動得特別猛烈。
（ ）它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：小太陽課堂達標 人教版課標本 四年級語文（下） 題型：048
閱讀短文，做練習(xí)
生物學(xué)家通過多年的觀察研究，對螞蟻的生活習(xí)性有了認識。
螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來，它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。
螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的昵
?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。( )食物又大又合口味，觸角( )擺動得特別(猛烈 熱烈)。螞蟻認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中景物
(辨別 分析)。有人做過一個實驗，用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻仍能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時，( )它們聞到這種氣味( )能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷，螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習(xí)性有價值嗎
?有。認識螞蟻的生活習(xí)性，對于人們認識自然，改造自然，能提供一些可貴的科學(xué)資料。1
．用“\”將文中( )內(nèi)不合適的詞劃掉。2
．在文中的( )里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。3
．根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列內(nèi)容是否正確，請用“T”表示。（
1）如果把周圍的景物完全擋住，蟻群也不會四散亂跑起來。(
)（
2）螞蟻傳遞消息靠聲音。(
)（
3）有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。(
)4
．這篇短文是按________順序?qū)懙摹?/FONT>(請寫上序號)[
]A
．總－－分B
．分－－總C
．總－－分－－總科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，完成后面的練習(xí)。
螞蟻搬兵螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊回巢去，或者同心協(xié)力把整塊食物拖回巢去。
螞蟻靠什么把消息通知給同伴呢？它招呼那個同伴就靠頭上那對觸角，它們用觸角互相撞碰來傳遞信息。如果食物又大又合口味，傳遞信息的那只螞蟻就把觸角擺動得特別猛烈。
螞蟻有一種本領(lǐng)很強，就是認路，它能順利地回巢“搬兵”。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的不同景物辨別方向。螞蟻還能根據(jù)氣味認路，它們在爬過的地面上留下一種氣味，回來時就能根據(jù)這種氣味確定路線。
1
．在文中找到合適的量詞，填在括號里。2
．下列詞語的意思你理解嗎？請選擇一個詞語寫出它的意思。猛烈 憑借 辨別 同心協(xié)力
______
——_____________________________________3
．根據(jù)課文內(nèi)容填空。螞蟻找到食物，吃不了，又拖不回去就
___________。螞蟻把信息通知給同伴靠____________。螞蟻認路靠________和______________。科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
閱讀短文，完成后面的練習(xí)。
螞蟻搬兵螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊回巢去，或者同心協(xié)力把整塊食物拖回巢去。
螞蟻靠什么把消息通知給同伴呢？它招呼那個同伴就靠頭上那對觸角，它們用觸角互相撞碰來傳遞信息。如果食物又大又合口味，傳遞信息的那只螞蟻就把觸角擺動得特別猛烈。
螞蟻有一種本領(lǐng)很強，就是認路，它能順利地回巢“搬兵”。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的不同景物辨別方向。螞蟻還能根據(jù)氣味認路，它們在爬過的地面上留下一種氣味，回來時就能根據(jù)這種氣味確定路線。
1
．在文中找到合適的量詞，填在括號里。2
．下列詞語的意思你理解嗎？請選擇一個詞語寫出它的意思。猛烈 憑借 辨別 同心協(xié)力
______
——_____________________________________3
．根據(jù)課文內(nèi)容填空。螞蟻找到食物，吃不了，又拖不回去就
___________。螞蟻把信息通知給同伴靠____________。螞蟻認路靠________和______________。科目：小學(xué)語文 來源：海淀小學(xué)AB卷 六年級語文（上） 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)
________生物學(xué)家通過多年的觀察、研究，對螞蟻的生活習(xí)性有了一些認識。
螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來。他們（ �。┌咽澄锓殖尚K，各自銜一塊帶回巢去，（ �。┩膮f(xié)力把食物拖回巢去。
螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞消息。（ �。┯龅绞澄铮执笥趾峡谖�，觸角（ �。⿺[動得特別（猛烈 熱烈）。
螞蟻認路的本領(lǐng)很強。它認路主要是靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物（辨別 分析）方向。如果把天空和周圍的景物完全（擋住 阻擋），螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時，（ �。┧鼈兟劦竭@種氣味，（ ）能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路線劃斷，螞蟻就迷路了。
研究螞蟻的生活習(xí)性有價值嗎？有。認識螞蟻的生活習(xí)性，對于人們認識自然，改造自然，能提供一些可貴的科學(xué)資料。
1．給文章加個題目，寫在文前的橫線上。
2．在文中的（ �。├锛由线m當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3．將文中（ ）內(nèi)不合適的詞劃掉。
4．分段，寫出段意。
________________________________
5．寫出文章的主要內(nèi)容。
________________________________
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
課外閱讀。
（一）
避 雨
有三只猴子耐不住林中的寂寞，相約下山一游。大概是貪戀山野景色，競忘了時辰已到黃昏，天氣陰暗欲雨。等它們意識到這點，豆大的雨已（ �。┐蛄讼聛�。恰好，路旁有一座木屋，三只猴子（ �。�，決定進去避雨。
第一只猴子一跨到門口，卻失望地咂咂嘴；轉(zhuǎn)身對兩個伙伴說：“倒霉，門關(guān)著的�！�
第二只猴子繞小屋轉(zhuǎn)了一圈，（ �。┑馗嬖V大家：“窗子也都關(guān)著，進不去�！�
第三只猴子嚷道：“別浪費時間了，我們快來想辦法吧！”
于是，三只猴子圍成一團，冒雨開起了討論會。它們設(shè)計了一個又一個開門的方案，又一個接一個地被否定了。最后以為這木屋是無法進去的了，只好冒雨回到林中去。
忽然，刮來一陣大風(fēng)，把門吹開了。猴子們（ �。�，原來門是掩著的，壓根兒沒鎖。
驚喜之余，它們想，花那么大的勁去開會研究真不如親自動手推一推呢。
（
1）從下面的詞語中選擇恰當?shù)奶钤谖闹欣ㄌ柪铩?/P>[
]|
A ．又驚又喜 |
B ．喜出望外 |
|
C ．劈頭蓋臉 |
D ．垂頭喪氣 |
（
2）這三只猴子看到木門關(guān)著時，各有什么表現(xiàn)。①
________________________________________________②
________________________________________________③
________________________________________________（
3）摘出點明中心的句子。____________________________________________________
（
4）讀了這則寓言，你受到什么啟示？________________________________________________________________________________________________________
（二）
_________________
螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方去找食物，它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回巢去，或者同心協(xié)力把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角，它們用觸角相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合口味，觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認路的本領(lǐng)很強。它認路
主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個試驗，用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空，蟻群仍然能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，蟻群就會四散亂跳起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地面留下一種氣味，回來時就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線，或者用樟腦球等怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷，螞蟻就迷路了。
（
1）給短文加個合適的標題。（
2）短文一共說明了幾個問題？____________________________________________________
（
3）短文可以分成三層，請用“‖”劃出來，并寫出各段的主要意思。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（
4）聯(lián)系上下文，寫出“同心協(xié)力”的意思。____________________________________________________
（
5）用“如果……就……”寫一句話。____________________________________________________
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